【精華】勇氣作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的勇氣作文8篇，希望對大家有所幫助。

勇氣作文 篇1

　　勇氣，一種生活的必需品，我第一次感受到勇氣時，是我在三歲半時，我勇敢承認了錯誤。

　　三，歲半時，我非常非常頑皮，東丟一個，西丟一個，總結(jié)一個詞“還丟三落四”，而那天我竟然在池塘邊把家里一個月的生活費弄丟了。事情的經(jīng)過是這樣子的，那天，我拿著自制的劍去跟幼兒園同學(xué)比試時，竟順走了我老爸的錢包，我不知不覺就把這重要的東西放到了口袋中。一個小時后，我才發(fā)現(xiàn)錢包被我弄丟了！當時我非常害怕，因為爸爸馬上要到家了，來不及去找了，沒辦法我只好裝成什么都不知道的樣子，吃完晚飯，老爸突然找不到錢包了，問我們有沒有看見，我們都不敢說話，支支吾吾的，爸爸立馬讓我們?nèi)齻€小孩手放到后面，靠著墻，也不知道幾次了，我們在老爸沒說完前，就做好了姿勢，接著爸爸說：“我們一個月的生活費沒了只要說出來，就只打他，如果都不承認，那就全部都打一遍！”靜止了幾秒后，我二姐竟說出了是她干的，父親二話不說直接拉著二姐的衣服就到院子去，先是訓(xùn)了二姐幾下，不知為什么，我的喉嚨發(fā)出了奇怪的聲音，就這時，爸爸馬上要出手了，我立馬跑了過去，喊住爸爸：“爸，別打，是我干的，不要打二姐，打我吧”，二姐用驚訝的表情看著我，還時不時扭頭讓我回去，可我從來不會聽姐姐的話，對姐說：“姐，你回去吧，這是我的錯”。被教訓(xùn)完后，姐姐對我說：“傻子，我被打一次這事不就完了嗎”，我什么都沒說，只是沖著姐姐一笑，回到屋中，含著淚，忍著受傷的痛，給姐姐寫了一個道歉信……

　　那一刻，我懂得了，一人做事一人當，明白了我要有承擔錯誤的勇氣！

勇氣作文 篇2

　　今天，我在老師的推薦下讀了《深夜，那盞燈》。我一讀，就愛不釋手了。

　　故事是這樣的：弟弟因車禍，而造成雙腿骨折，不能走路了，也失去了生活的信心。姐姐為了讓弟弟重拾對生活的勇氣，就告訴弟弟一個女孩的故事。弟弟聽后決定以她為榜樣……在幾年后，姐姐去世了，他才知道那是姐姐編的一個“美麗的謊言”。

　　我最喜歡“弟弟，拿出勇氣來呀！”這句話。他雖普通，但是它表達了姐姐的心意，他想讓弟弟振作起來，想讓他樂觀起來，更想讓他快樂起來，這句話中包含了許多感情，他弟弟聽后，變得堅強了起來。每個人都有著不同的命運，只要勇敢面對，即使是失敗的結(jié)果，也不能放棄一絲希望。

　　在文中，我也同樣喜歡姐姐這個人物，因為她如天使般善良美麗，有著舍己為人的精神，而她更像一盞明燈，照亮了黑暗中的弟弟，為他指引未來。她的手足之情如同溫暖的太陽，溫暖了弟弟。她是一個好榜樣，我們得向她靠齊。而且，我們也要學(xué)會勇敢，因為勇敢也是希望之翼上最重要的羽毛之一，它會帶我們沖出迷霧，飛向藍天。

　　這個故事讓我回味無窮，同樣告訴了我：天地間，不僅有如山的父愛，和如水的母愛，還有那感動人心的手足之情。

勇氣作文 篇3

　　有句話說得好：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”人生難免會有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)過挫折，才能得到堅強、得到勇氣。

　　一次數(shù)學(xué)考試的失敗，使我掉進萬丈深淵。我信心滿滿的做完試卷，經(jīng)過反復(fù)的檢查，確認無誤后才滿意地交了上去，本以為能考好，沒想到試卷發(fā)下來的那一刻，我才意識到自己是多么狂妄。

　　我抱怨著：“怎么只考了這點分，一定是時間不夠，如果時間再長點，肯定能考好。”

　　我沒有勇氣讓媽媽知道我的分數(shù)，因為我從來沒有考過這么低的分，讓媽媽知道了，她肯定會生氣，這使我很不高興。

　　但是我卻一直這樣鼓勵著自己：“只是一次小小的失敗，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹。”這樣一句話鼓勵著我，使我一次次的下定決心，繼續(xù)努力，下次一定能考好。

　　經(jīng)過幾次的失敗，我沒有放棄，而是勇敢的面對了，最后終于考好了，得到了令我滿意的分數(shù)，雖然不怎么高，但是我還是很高興。

　　為什么要有勇氣，因為它讓人們學(xué)會了敢做敢當；因為勇氣讓人們決定舍生取義；因為勇氣讓人們明白了救人于危難之間。

　　小溪有勇氣，它不畏崇山峻嶺，不畏腳下的道路崎嶇，勇往直前，奔流不息。大樹很堅強，它不畏風(fēng)吹雨淋，不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不畏常年的孤獨，不怕被黑暗包圍，永放光芒，引領(lǐng)導(dǎo)航。

　　從此，我學(xué)會了，不管什么事，面對它都要鼓足勇氣。

勇氣作文 篇4

　　從前，有一個小男孩，他的學(xué)習(xí)成績很差，他上課的時候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。

　　瞧，他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。

　　一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮說：“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動地說。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護他們。”小男孩紅著臉，低下了頭。

　　從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學(xué)習(xí)。