【精品】生命是永恒的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生命是永恒的作文10篇,歡迎大家分享。
生命是永恒的作文 篇1
依米花實(shí)在是不平凡的,我要贊美依米花.
駱駝隊(duì)伍在一望無(wú)際的沙漠中行走,映入眼簾中,是千溝萬(wàn)壑的沙丘,天地間茫茫一片,天空看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo),地上見(jiàn)不到一只走獸,耳邊傳來(lái)的,只有駱駝那深沉的鈴聲,一切都是大自然精心的杰作,無(wú)限的氣魄,使人肅然起敬。然而,不久眼睛就已經(jīng)感到絲絲倦怠,而另一種味兒在心頭潛滋暗長(zhǎng)了——單調(diào)。有一點(diǎn)吧!
然而剎那間,要是你猛然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處,那幾株依玉花,看上去那么弱不禁風(fēng),卻在那荒涼的戈壁扎根、生長(zhǎng)、奮斗,那你還會(huì)困乏、疲倦嗎?那一種對(duì)生的渴望,是人從未感受到過(guò)的強(qiáng)烈!
依米,沙漠中五年艱苦成長(zhǎng),換來(lái)一生只開(kāi)一次的四色小花,并且兩天后便隨母株一起香消玉殞,它的花期是如此的短暫,然而有一種東西卻變成了永恒——花魂!大自然中許多生物也像它一樣,它們?yōu)榱松Γm然短暫卻很輝煌!
我想,依米是永恒的,曇花是永恒的,蜜蜂是永恒的,古柏是永恒的,而人也可以成為永恒!
與宇宙的年齡相比,與地球的歷史相比,難道一千年或者一萬(wàn)年才可以稱得上永恒?我想,沒(méi)有誰(shuí)能夠做到生命長(zhǎng)度上的永恒,其實(shí)我們只是一滴小小的水滴。生命雖短,志向卻長(zhǎng)。當(dāng)一種生物,在他有限的生命中淋漓盡致地表現(xiàn)出生命力的強(qiáng)大,意志的不屈,追求的頑強(qiáng)時(shí),它便獲得了永恒。
如果,依米花和普通的花一樣,一年一度花開(kāi)花謝,它還會(huì)讓人惋惜珍視嗎?如果生命沒(méi)有崎嶇坎坷的路程,平淡如水,它會(huì)讓人們那么回憶稱頌嗎?
即使生命短暫,即使沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的蓓蕾,沒(méi)有四季宜人的溫馨,沒(méi)有潺潺流過(guò)的心田的微笑,也要給人生留下一個(gè)永恒的腳印,即使今晚就要成為隕落的星星,明朝依然傲視群雄!
花期短暫,花魂永恒!
生命是永恒的作文 篇2
我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。——華羅庚
——題記
生命是整個(gè)世界的光明,生命是一朵美麗綻放的花朵,生命更是一個(gè)人存在的意義。珍愛(ài)生命人人有責(zé),我提倡從現(xiàn)在開(kāi)始每個(gè)人都保護(hù)自己的生命,因?yàn)樗悄沆`魂的起點(diǎn)。
記得那一次我明白了生命的意義。那天,是個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六,我因?yàn)樵缟蠠o(wú)聊開(kāi)了電視看。看到了一件令我十分震驚的事,新聞報(bào)導(dǎo)到,一個(gè)男子因?yàn)椋瑸榱艘徊刻O(píng)果手機(jī)到處湊錢(qián),可是怎樣湊都湊不夠錢(qián),他十分苦惱,一天,有一位朋友告訴他現(xiàn)在捐腎會(huì)獲得很多錢(qián),他心里想:“他說(shuō)得對(duì),而且現(xiàn)在我正好缺錢(qián),不過(guò)捐腎會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn),”正當(dāng)他猶豫時(shí)因?yàn)樗睦锏呢潏D心作怪,便馬上心里想:“管他的,為了手機(jī)搭上命我也愿意,好吧心動(dòng)不如行動(dòng),我現(xiàn)在就去好了。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間匆匆,很快,他來(lái)到捐腎的地方,進(jìn)去后,不過(guò)一會(huì)就捐好了,他拿著那些錢(qián)去買(mǎi)了蘋(píng)果手機(jī)后,到處去向朋友炫耀自己的成果。到了第二天他一起床覺(jué)得頭很暈,不到一會(huì)兒就直接暈倒在地上,他家人看到后,趕快送去醫(yī)院,結(jié)果送去醫(yī)院的時(shí)候,當(dāng)場(chǎng)宣布搶救無(wú)效死亡,就這樣一條生命白白喪失了,而他的家人在無(wú)望的哭著。
當(dāng)我看到這篇報(bào)導(dǎo)后,心靈被觸動(dòng)了,望著窗戶看向遠(yuǎn)方想著:“人可以為了貪圖自己的一時(shí)痛快卻丟失了一條寶貴的生命,難道他們沒(méi)想到他們不在這世界上家人的絕望嗎?他們沒(méi)想到生命的珍貴嗎?沒(méi)想到貪圖而丟掉生命的后果嗎?”一切的一切都讓我覺(jué)得生命的珍貴,我從現(xiàn)在提倡珍愛(ài)生命人人有責(zé)。
生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái)生命是無(wú)法衡量的!是啊,每個(gè)人都要珍惜自己的生命,我希望生命永恒,因?yàn)樗撬幸磺械拈_(kāi)始。
——后記
生命是永恒的作文 篇3
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風(fēng)的洗禮——短暫的生命,永恒的美麗!
驟雨初歇,我走到窗外透透氣,一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過(guò)。她藍(lán)色的裙裳,白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過(guò)的花叢,她在芳香四溢的花間起舞,它輕巧地駐足于花蕊之上,高高地?fù)P起她絢麗的雙翅,仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”,一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落,不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中,她不停顫動(dòng)著雙翅,一瘸一拐爬到水洼中一朵花上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過(guò)雨的洗禮,可她向我展示出了生命的奇跡。’
努力在花朵上站穩(wěn),蝴蝶翅膀一伸一展,努力起飛作準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹過(guò),雨珠紛紛滾落,她被接連擊中,又摔到了地上。剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)厄運(yùn),還未來(lái)得及恢復(fù),便再遭到更為殘酷的打擊,她能挺過(guò)這一次劫難嗎?我俯下身,將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),似乎沒(méi)有了氣息。
我小心地合攏雙手,用掌心給她溫暖,突然,我感覺(jué)到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見(jiàn)蝴蝶慢慢恢復(fù)了生氣,她不停地顫抖,翅膀不停地伸展,我的心怦怦直跳,我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后,蝴蝶終于從我手上一躍而起,帶著生的希望,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。風(fēng)停了,天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶,由衷地感嘆:為了美,蝴蝶沖破了繭的束縛;為了生,蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,這便是生命的力量——生命猶短暫,美麗恒久遠(yuǎn)!
生命是永恒的作文 篇4
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。——題記
生命,自古以來(lái)一直是人們所追求的與向往的,每個(gè)人都有希望擁有永恒的生命。
還記得千古一帝秦始皇么? 他統(tǒng)一了華夏,修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城,建立了豐功偉績(jī),可為什么從古至今他依然是一位倍受爭(zhēng)議的人人物?因?yàn)樗澙罚释麚碛杏篮愕纳释L(zhǎng)生不老,所以他就輕信了那些江湖術(shù)士的話,煉制仙丹,企圖得到永恒的生命,可最終得到的結(jié)果,不僅沒(méi)有得到永生,還斷送了生命,葬送了江山,使大權(quán)旁落,落入奸人之手,還給自己背負(fù)了千古罵名。
我想,每個(gè)人都看過(guò)《西游記》吧。為什么那些妖怪不顧一切想要吃掉唐僧呢?因?yàn)樘粕饽苁谷说玫莱上桑瑥亩玫接郎D切┭蛛m然是各路神仙派來(lái)刁難唐僧師徒的,但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的,他們渴望永生,渴望與天地齊壽。
可大家想過(guò)沒(méi)有,那樣的生命到底有何意義呢?秦始皇為了永生,他斷送了所有的一切,還落了個(gè)遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)。《西游記》中的妖怪為了得到永生有的失去了生命,有的失去了來(lái)之不易的自由。最終,他們自己什么都沒(méi)得到,反而失去了自己最為重要的東西。
試想一下,就算你得到了永恒的生命又能怎樣呢?你身邊的人還是會(huì)一個(gè)接一個(gè)的離你而去,最終,只有你一人孤獨(dú)的活著,陪伴你的只有漸漸淡去的記憶以及永無(wú)止境得生命長(zhǎng)河,記憶中美好的事物也會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的淡忘,時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義,你只知道麻木的活著,猶如一個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器人,只知道活著,活著,活著......
物以稀為貴。為什么大熊貓會(huì)是我們的國(guó)寶?不僅僅是因?yàn)樗鼈儖珊┛蓯?ài),更多的是因?yàn)樗鼈兿∮校澜缟希挥形覀冎袊?guó)才有。同樣的道理,生命,也因?yàn)槎虝憾滟F。
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。這是臧克家的詩(shī),其中說(shuō)了兩種人,這兩種人,一種是生命有意義的,一種是沒(méi)有意義的。有的人活著,他已經(jīng)死了,這說(shuō)的是生命沒(méi)有意義的人,他們的存在是為了帶給別人痛苦,剝削百姓,這種人他們即使擁有永恒的生命,可依然得不到人們的尊重,他們是人們所唾棄的人。有的人死了,他還活著。這句話說(shuō)的是生命有意義的人,他們的存在是為了讓其他人更好的活著,奉獻(xiàn)社會(huì)。這樣的人,即使生命很短暫,但他們卻活在了人們的心中,他們活出了生命的意義——奉獻(xiàn)于他人,奉獻(xiàn)于社會(huì)。
生命的意義不在于永恒,不要盲目的只追求永恒,世上沒(méi)有永恒,任何東西都會(huì)改變。如果想要理解生命之真諦,那么,去奉獻(xiàn)吧,生命的意義在于奉獻(xiàn)。
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