永恒的回憶作文600字
即將告別母校感到時間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無數(shù)辛辣。小編收集了永恒的回憶作文，歡迎閱讀。
第一篇：永恒的回憶
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多彩的回憶。在柔柔的春風里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，苦苦的尋覓著童年的快樂。 那是一個陽光明媚的早晨，我和死黨漫步在河畔，享受大自然的饋贈。
那陣陣蛙鳴聲勾起了我濃厚的好奇心：蝌蚪到底是如何變成青蛙的呢?為了弄清楚這個問題，我和她一起想了種種辦法捉蝌蚪，但沒一個可行的。突然，一個好點子蹦出我的腦海“要不，咱們先去買一個盒裝的冰淇淋，然后再要一個袋子?；貋砗?，把袋子綁在樹枝上，做成魚網(wǎng)，下河撈蝌蚪。再把捉到的蝌蚪裝在冰淇淋空盒里，一舉兩得!”我的建議得到了死黨的大力支持。說干就干，我們奔向附近的一個商店，買了一個冰淇淋，慷慨的老板給了我們三個袋子。第一步行動取得了意想不到的成功! 我們回到河畔，撇了一個又粗又長的樹枝，麻利地把袋子綁了上去，魚網(wǎng)做好了!我們把魚網(wǎng)放在河里，輕輕一提，滿滿一袋子的蝌蚪哇!
因為盒子的空間有限，我們只好“忍痛”放走了一些蝌蚪。剩下的就被我們倆興高采烈的帶回了家中。 記得有一首歌這樣唱到：“有過多少往事，仿佛就在昨天，有過多少朋友，仿佛還在身邊。”每當我靜坐下來，在記憶的倉庫里搜尋那些往事時，我的心里就涌起感情的波濤，因為他們曾經(jīng)帶給我無盡的快樂，感動，內疚和悔恨，引領我漸漸長大。不論年華逝去多久，我都會珍藏這一份回憶。
第二篇：永恒的回憶
雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛;輪船總要離開港口，揚帆起航。即將告別母校感到時間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無數(shù)辛辣。
我們剛入學時還是一個個天真活潑的小孩，如今，我們已是知識淵博的小學生了。這一個變化歷經(jīng)了無數(shù)風風雨雨。在此，我不得不感謝老師，因為是她們一路陪伴我們走過艱難的歲月，最終走向成功的彼岸。
這六年地學習生涯中，有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是------高老師的笑——軍訓時我們拔河比賽首戰(zhàn)勝利的一笑。雖然這笑并不是很文雅，但是很自然。雖然那次我們輸了，但是我是我們雖敗猶榮，因為我們收獲了——一種快樂，高老師的笑，不屈的信念。除了高老師的笑，還有所多令你我難忘的瞬間，希望大家將這一個個難忘的瞬間沉淀于心底深處。
回想起五年前的語文課，可以說小手是一年比一年舉的少啊!!!到五年級的一段時間里，那簡直是慘不忍睹，江老師總是很難堪。由于我們將她的底線打破。她用了一種很極端的手法--抄書。開始我們仍舊死性不改，最終由于受不了才投降。我仍然頑固不化。經(jīng)過漫長的歲月總于逃出了魔掌?，F(xiàn)在仔細想想我們真是他不懂事了。
總于高老師來了，才打破僵局。這位新老師有一種獨特的魅力使我屈服。至今我才知道是她的平易近人打破了僵局，所以大家都很踴躍回答問題。
回憶起往日的點點滴滴依然記憶如新。
你不用問我們是誰?不用問我們來至何方?只要記住這個由34個人支撐桿的字---六(2)....只要記住我們雛鷹的巢兒-
第三篇：永恒的'回憶
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，懷著無比激動的心情，我來到了六朝古都——南京。南京不僅是一個古老的城市，更是一個現(xiàn)代化城市，一座座摩天大廈拔地而起，在寬闊的大道上，五顏六色的轎車來往穿梭，人行道上的游人更是摩肩接踵，構成了一道繁華、美麗的風景線。
我們穿過了一條條繁華的街道，老師領著我們來到了南京大屠殺紀念館，剛進門，我頓時被黑暗籠罩了，只有一絲螢火蟲般的光芒從地下透上來，但300000這幾個數(shù)字卻顯得非常醒目，有句話說得很深刻：“日本侵略者這種殘暴的行為可以饒恕卻絕不可以忘卻!”那一顆顆無情的子彈斷送了多少無辜人們的性命，使他們的家庭骨肉分離，只有在天堂才能團聚!那一把把亮閃閃的大刀讓多少中國人的夢想破滅，令他們只有在地獄才能實現(xiàn)!這些觸目驚心的數(shù)字是日本侵略者欠下的無價血債，我們都時刻銘記在心!
再往前走，一幅幅殘忍的畫面立即映入我的眼簾。兩個可惡的日本軍官正在舉行殺人比賽，還自稱英雄，我的心碎了。難道日本侵略者都滅絕了人性?沒錯，說得沒錯!日本鬼子就是一頭頭瘋狂的野獸，撲向我們幼小的羊羔。天啊!誰能改變，誰能阻止!一位偉人說得很精辟：“落后就會挨打啊!”為了那些死于非命的遇難同胞們和那30萬無辜的亡靈，還有在中日戰(zhàn)爭中我國4萬萬同胞的血海深仇，我們一定要努力、努力、再努力!把祖國變得更強大、更富饒，不再受人欺負!
隨后，我們又參觀了風景迷人的雨花臺，體驗了科學的無窮魅力，使我開闊了眼界。這堂別開生面的一課，將成為我的一個永恒的回憶。
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