【精華】藝術(shù)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
人生就像在一個(gè)諾大的房子里,有許許多多還未打開的窗戶,而我們,就要拉開簾,打開窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),充實(shí)自己,學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
暑假,大地被火爐似的太陽(yáng)照得發(fā)出陣陣溫?zé)幔藷岬脫溟W著翅膀,而我,背著書包“上學(xué)”去了。你們一定要說(shuō),都暑假了,還要“上學(xué)”?是補(bǔ)習(xí)班嗎?NO!NO!是國(guó)畫班。我的老媽大人聽別人說(shuō)學(xué)習(xí)國(guó)畫可以培養(yǎng)女孩子的修養(yǎng),二話不說(shuō),給我報(bào)了個(gè)國(guó)畫班。可惜,我每天干干凈凈地去,“五顏六色”的回來(lái),幾天下來(lái),還是半瓶水“咣當(dāng)咣當(dāng)”。這不,經(jīng)歷一次“劫難”后,我就莫名其妙地“逆襲”了……
“蝦米(什么)!""我說(shuō)這次要舉行全國(guó)青少年的國(guó)畫比賽,上面還要賦詩(shī)一首!”我再一次確認(rèn)了這個(gè)“驚天浩劫”之后,徹底石化了。“同學(xué)們,聊什么呢?聊得這么開心?”這時(shí),我們的國(guó)畫老師,方老師穿著仙女裙,買這款款的步伐而來(lái)。“方、方、方老師,我不想?yún)⒓颖荣悾耶嫷牟缓谩蔽以秸f(shuō)越小聲,感覺身邊有許多目光都朝我射來(lái),耳根發(fā)燙,臉肯定燒紅了一片。這時(shí),一直冰涼的手撫上了我的臉頰,頭上傳來(lái)方老師的話,“不試試怎么知道?”“嗯!”我下意識(shí)地回了一句。
我默默地回到座位上,心想,我畫什么好呢?我抬頭望了望講臺(tái)上的方老師,長(zhǎng)頭發(fā),大眼睛,瓜子臉“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句是就這么出現(xiàn)在我的腦海里,我前幾天才學(xué)的荷花圖,不如就荷畫圖吧!
我調(diào)好了墨五色、白、粉、深紅。提起筆在紙上左比劃一下,右比劃一下,就是不知道從哪下筆。這時(shí),方老師走到我身邊,說(shuō)“首先,先畫正面的葉子,用大提筆或斗筆飽蘸水墨,側(cè)鋒臥筆揮寫,筆順由邊緣向中心畫。側(cè)面的葉子以稍重之墨色先畫出近處翻出的一邊,再用淡墨畫葉的背面。”我遵循著老師的話,先畫正面的葉子,提起筆飽蘸水墨,臥筆揮寫,由邊緣向中心畫。側(cè)面的葉子用了重墨色,先畫出近處翻出的一邊,再用淡墨畫葉的背面。“再蘸濃墨在葉臍處畫一圓圈,并在葉子的墨色將干未干時(shí)勾勒葉脈,在靠近邊緣處多加些支脈和小脈分叉。”我想,老師觀察得可真仔細(xì),然后又用筆尖認(rèn)真地畫了起來(lái)。“接著,蘸淡墨以較厚實(shí)的中鋒線勾畫花瓣,從瓣尖到瓣根,分左右兩筆畫出,趁濕在瓣尖以較重的墨色,提醒一下,用中鋒蘸墨色畫花和葉的梗,并在梗上點(diǎn)上小刺。中鋒蘸濃墨依花心作輻射狀畫出蕊絲,并點(diǎn)以花藥。”其實(shí)并不難嘛。我循規(guī)蹈矩,一步步地畫著。“最后,畫幾條小魚,讓畫活起來(lái)吧!”最后,我用深紅色畫了幾條大鯉魚。“整幅畫都活了!耶!”方老師笑了笑,說(shuō):“看吧,你的美術(shù)基礎(chǔ)并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低著頭,吐著舌頭,呵呵地笑。“別忘了還有題詩(shī)哦!”“這還不簡(jiǎn)單!”說(shuō)完“刷刷”寫下了一首詩(shī):蜻蜓立上,粉紅花正開,水清波瀾起,不及美人腰。
最后我的詩(shī)和畫都得了第一名,也是這樣,我打開了藝術(shù)之窗。
藝術(shù)的作文 篇2
生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)來(lái)源于生活,但卻高于生活。走進(jìn)藝術(shù)的百花園,讓我感受到藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。
音樂
當(dāng)你背負(fù)著各種問題和壓力時(shí);當(dāng)你整天灰頭苦臉生活,迷茫在城市的海市蜃樓時(shí),能否給自己一個(gè)休息的時(shí)間呢?在那段時(shí)間,,放一段美妙的音樂,讓你的心靈得以凈化,音樂不是一個(gè)個(gè)枯燥乏味的音符,它就像是一個(gè)鮮活的精靈,將你的心,從喧囂中帶出,來(lái)到一片讓你心靜神寧的凈土,去感受,去領(lǐng)悟那所謂美的真諦。
詩(shī)歌
當(dāng)你從詩(shī)的海洋巡游回歸時(shí),當(dāng)你正津津有味地看著一本詩(shī)集,還陶醉其中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心靈早已飛出了自己所存在的小世界,在無(wú)限的從未到過的領(lǐng)域中自由翱翔。詩(shī),就如無(wú)形的手,時(shí)時(shí)刻刻挑撥著你的心弦,讓你醉心去探究詩(shī)的奧妙,感受到詩(shī)的殿堂。那一行行詩(shī)句,就是一只只螢火蟲,發(fā)著微弱的光芒,映襯著那詩(shī)的夜空。
佳作
當(dāng)你正趣味盎然地讀這一篇好文章時(shí),當(dāng)你正從字里行間中感受到,那種意境時(shí),你會(huì)覺得,一篇佳作,會(huì)是作者嘔心瀝血所創(chuàng)作出來(lái)的,在那一筆一劃中作者的意志,那所要傳達(dá)的傾訴都融入其中,輕輕地誦讀著,你會(huì)感到靈魂的升華,就如同一股清澈的泉水滋潤(rùn)著你的心田。讀著,品味著,一篇佳作就仿佛是一杯酒,愈久愈香。
藝術(shù),時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,便會(huì)察覺。
藝術(shù)的作文 篇3
“總有一刻不同尋常”此時(shí)此刻,我將感恩視為藝術(shù)品,這便是我的座右銘,它被刻骨銘心的居住在我的心房,它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。
目前,我已成為悶蛋家族中的一員;我無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)微不至于這個(gè)充滿“快樂”的家族之中,這種“快樂”是獨(dú)一無(wú)二的,是平常體會(huì)不到的,是活在悶蛋心中的“快樂,”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北,沒有一丁點(diǎn)蠱惑我的蘊(yùn)意,更沒有人與人之間得勾心斗角和斤斤計(jì)較。
這樣來(lái)之不易的“快樂”作為我這個(gè)悶蛋是再滿足不過的了,我會(huì)再多尋覓幾個(gè)這樣的我。
如果有這么多的我存在,我會(huì)為自己高興,為我那平凡而充實(shí)的,問心無(wú)愧的存在而美美的高興!
風(fēng)雨交加,平淡交錯(cuò),生活中的酸甜苦辣無(wú)所不有,它們?nèi)缃穸急晃耶?dāng)做充滿平凡的藝術(shù)品。
然而,不管是在那種暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,我都會(huì)享用藝術(shù)的感恩來(lái)伴我走到災(zāi)難的盡頭。
讓一切錯(cuò)雜的事物都風(fēng)平浪盡,把父母對(duì)我那無(wú)微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術(shù)品,其次,再用自己最純潔而淡雅的心靈寬帶這精巧絕倫的藝術(shù)。
無(wú)論如何,何時(shí)何地,我會(huì)把自己的平凡視為寶貴的藝術(shù)品,會(huì)感恩,會(huì)感謝父母,感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。
感謝一切具有藝術(shù)性的恩和情。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yishu/4427256.htm