難忘的藝術節作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的藝術節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的藝術節作文1
秦觀說:“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時休?飛絮落花時候一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁。”
回想那撐在高頭的廣玉蘭,抬眸也到了初夏,飛絮落花時節,轉眼就要畢業??v使沒有秦少游那如春江般的憂愁,但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。
難忘那一次藝術節。就在前幾天,我們參加了學校最后一次藝術節。日漸長大的我們不復往日的調皮,帶著一份傷感走上我們的舞臺。當音樂響起,那熟悉的聲音又回蕩在了我的耳邊,“五月的太陽,又一次……”是啊,又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們,又在干嘛呢?許是玩鬧著,許是依偎在父母身邊,或許……轉眼就要畢業!
“今年落花顏色改,明年花開復誰在?”說是五月的繁花,又一次照亮了童年,可再過一年,又有誰還停在這兒呢?大家都各奔東西,難以再見……哎!轉眼就要畢業!
時光太窄,指縫太寬。最亮麗的風景,終究挽不住,最美妙的時光,終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”,卻又“無計留春住”!六年,我們一起攜手走來,一起成長,一起快樂,逐漸成熟,羽翼漸豐,只可惜……轉眼我們就要畢業了!
“聚散苦匆匆,此恨無窮?!崩蠋煟€記得嗎?課堂上,您看著我們的臉,告訴我們,外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣,片片如火的紅葉,有著萬分詩意?!敖衲昊▌偃ツ昙t。可惜明年花更好,知與誰同在?”再過六年,您是否還會站在樹下,伴著片片紅葉,淺笑吟吟,待我們一起賞花……轉眼,我們便要分離!
“六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊,我們就要畢業了!在這暮春初夏的時節,那五月的繁花也訴起了別離?!耙黄w減卻春,風飄萬點正愁人。”哪怕是那片片繁花,伴著縷縷清風,這離別之情,也不能道盡?!霸鴰缀螘r—老師,您還記得六年前嗎?曾經,我們何時因做錯了事,而害怕不已;曾經,我們何時因吵了幾句,將怒火遷于您;曾經,我們何時因獲得了您的表揚而開心上好幾天……
李商隱說得好:“相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煱。骐y為您融合了這樣一個集體,包容了這樣一群孩子。我們,又該怎樣感謝您呢?怎樣感謝?只有向您致以最崇高的隊禮!
在這陽光燦爛的五月,我們也終將迎來告別,向母校,老師,同學揮揮手,說一聲:“再見!”揚帆起航!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”老師,請您耐心等待吧!等待六年后的我們歸來,與您漫步在紅葉李下,重溫藝術節的氣息,讓您的臉上,綻放出最燦爛的笑容!
難忘的藝術節作文2
今年的五月是一個多姿多彩的五月,因為這個月里,學校舉辦了第5屆校園藝術節,使我久久難以忘記。當老師在報演員名字時報到我時,我簡直驚呆了,這不是做夢吧?我以前可沒有上過舞臺啊!
作為一個詩歌朗誦演員的我,每天最后一節課都要去食堂二樓去排練,在并不大的地方,我們從一開始朗讀排隊,到排練和每一個動作,老師為了讓觀眾聽清我們的聲音,又錄了音。我們必須要和錄音合上聲音······經過幾個星期的辛苦排練,一想到馬上就要上臺演出,我們都十分高興。
今天要表演了!
這個消息讓我高心了好一會兒。我們一大早就到食堂二樓進行了最后幾次排練,然后又統一了服裝,老師又給我們化了妝。我們懷著興奮的心情來到了新大樓5樓準備室做好應有的準備,接下來就是等待上場了。
快到我們了,我們從大幕布后面悄悄地繞到舞臺側面。該我們上場了,我盡量平靜地走上臺,站好位置,但我的心情十分復雜,激動、緊張、害怕······索繞在我的心頭。音樂播放之前,觀眾們安靜了下來,幾百雙烏黑的眼睛緊緊盯著臺上,我知道,此刻媽媽的目光一定停滯在我身上,媽媽的目光似乎給了我力量?!凹佑停乙欢苄?!”
我鼓勵自己。伴隨著音樂,領誦的聲音緩緩地響起,我也漸漸放松了,本來因害怕而低著的頭也抬了起來。該我說了,我和其他同學一起大聲朗讀起來,整個人都沉浸在快樂中。那燈光照得我汗流浹背,我也不敢動一動。
不知不覺表演結束了,我舒了一口氣,并到隊伍里去。這時,臺下爆發出一陣經久不息的掌聲,我們在掌聲中走下了臺。
我們回到準備室,大家都開心地笑了,我們圓滿完成了任務!
之后,我繞到觀眾席后面看其他同學的表演,其中我最喜歡“五官爭功”和上場前的“月光寶盒”、“剪紙姑娘”。這些節目體現了同學們的才華橫溢。
這次表演使我深有感觸:真是“臺上一分鐘,臺下十年功啊!”
我以后還要多鍛煉,爭取上更大的舞臺!
回到家,媽媽當然忘不了夸我一句“真棒”,這次藝術節我永遠也不會忘記!
難忘的藝術節作文3
“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目—最美的相約”。報幕員微笑地說。
夢幻般輕靈的'音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記于心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。于是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。
少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬于自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然后他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點間距離公式怎么證?”女生問,“何為世有伯樂,然后有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭并進,走入了初二。
齊涌的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然后反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。
曲畢,人散。
每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公布獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什么都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。
明知是不可能?。?/p>
但為何又偏幻想。
校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將彌漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前沖吧!
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