藝術(shù)節(jié)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
時(shí)光如飛逝,很快,開學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了,一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了,我報(bào)名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到,沒過一級(jí)的我,居然被音樂王老師破格錄取了!
從那天起,我進(jìn)入了緊張的樂器訓(xùn)練當(dāng)中,每天都要占用兩節(jié)自習(xí)課及一節(jié)課外活動(dòng)課來進(jìn)行彩排,每天的作業(yè)都要寫到很晚,寫完作業(yè)還要抽出時(shí)間來練習(xí)樂器。
忙碌的訓(xùn)練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當(dāng)初為什么要選擇報(bào)名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報(bào)名了也選不上,因?yàn)橐还灿兴膫€(gè)薩克斯手,這幾個(gè)選手分別是八極九級(jí)十級(jí),和他們比起來,我應(yīng)該算是出學(xué)入門者吧,但事實(shí)卻是相反,我被選上了還通過了種種選拔。
我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過來,也不容易呀,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,想起了媽媽的話:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅(jiān)定了信心。
當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),我明白:堅(jiān)持就是勝利!
藝術(shù)節(jié)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
鏡頭一:練習(xí)
俗話說的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習(xí),當(dāng)然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開始看光碟,望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學(xué)呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了,日后,我們每天下午都要留下來,但我們一個(gè)個(gè)都非常樂意。
鏡頭二:化裝
集體舞比賽開始了,音樂老師過來幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂老師哪兒涂眼影,吃過飯我們便到班主任那里涂口紅,后來又來了許多家長,來幫我們?cè)^發(fā)。
鏡頭三:比賽
終于要比賽了,當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候,不知為何,我一點(diǎn)也不緊張,不知是因?yàn)槭炀毩耍€是太自信了呢?跳舞的時(shí)候,我們好像真的女兵一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,背挺直著,像一個(gè)棵棵挺立的小樹,(只是會(huì)走)。
表演完了,我們還是滿懷自信的下了臺(tái)!
藝術(shù)節(jié)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
今天是學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),早上我高高興興地去學(xué)校。我參加的是剪紙和群舞比賽。
首先我和同學(xué)們開始剪紙比賽,同學(xué)們剪出各種好看的圖形,有剪心型的,窗花型的等等,我剪的是連形蝴蝶。其他同學(xué)參加的還有陶藝,硬筆書法,國畫……特別畫文化衫的同學(xué)把白色的T恤上面畫上漂亮的圖案,一件件掛在操場上,形成一幅亮麗的風(fēng)景線。下午,我們的群舞比賽開始了,我們的節(jié)目排在第四位,之前老師們幫我們化好妝,穿上漂亮的舞蹈服。終于,輪到我們了,《竹籃子響起來》音樂聲響起,我們每個(gè)人都認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)揮的非常好,跳完后,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。之后我們回教室又拍了好多的照片。
今天藝術(shù)節(jié)我們過的好快樂呀……
藝術(shù)節(jié)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我們排練了很長時(shí)間,今天終于到該我們表演節(jié)的時(shí)候了!
吃完早飯,然后有很多阿姨來給我們化妝、穿衣服,有一位化妝師阿姨,把我們化的非常漂亮,我們準(zhǔn)備好后,就去換衣服,男生穿的像王子一樣帥,女生穿的像公主一樣美。
李老師和阿姨們把我們帶到對(duì)面多功能廳表演,到了多功能廳,我心里有點(diǎn)害怕,怕我發(fā)揮不好,到我們表演的時(shí)候了,看到李老師和阿姨們?cè)俳o我們鼓掌,我當(dāng)時(shí)心里一下就不害怕,我們表演的時(shí)候,阿姨和李老師在臺(tái)下說:“跳得很好,加油,”我們聽了阿姨和李老師的話,就據(jù)需努力、加油,表演完后,李老師把我們帶下臺(tái)讓我們看別的班表演,我看了別的班表演得不錯(cuò),所有大家表演完后,阿姨和叔叔給我們照了一張合影照,我們回到教室,我們大家覺的藝術(shù)節(jié),過得真快了,真好玩,真高興,真開心。
李老師,阿姨們、這都是你們辛苦付出,我們才表演這么好,所以我要感謝你們。
藝術(shù)節(jié)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
今天是學(xué)校的藝術(shù)節(jié),可我沒有機(jī)會(huì)參加藝術(shù)節(jié),我覺得有點(diǎn)遺憾,心里很想去。因?yàn)槲覀兺泄艿囊晃蝗昙?jí)的同學(xué)得了腮腺炎,所以托管老師說十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著爸爸早點(diǎn)回家,看看藝術(shù)節(jié)的照片。
下午在家里,我第一時(shí)間看了爸爸拍的藝術(shù)節(jié)的照片,我覺得很激動(dòng)、很開心。照片里同學(xué)們都在認(rèn)真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經(jīng)》里,賈雨周巖在認(rèn)真的寫毛筆字,雖然賈雨周巖在日志上說對(duì)他寫得毛筆字不滿意,但是我覺得賈雨周巖寫的毛筆字很好,賈雨周巖寫的古代毛筆字是:“思樂”。在第4篇章《燕詩示劉叟》里,我在照片里看到,同學(xué)們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩示劉叟”彈的古箏,我似乎聽到了音樂,過一會(huì)就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué),都參加了藝術(shù)節(jié),我爸爸說:“這一次你沒有機(jī)會(huì)參加,以后還能參加,說不定有更好的節(jié)目等著你呢!”我想:“下一次我一定表演得很出色。”
藝術(shù)節(jié)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
今天,我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節(jié),雖然我有幾個(gè)節(jié)目沒有認(rèn)真的去看,但是,我們班的節(jié)目我已經(jīng)牢記在心了。
我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節(jié)目,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來,她們不管風(fēng)吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅(jiān)持了下來。為了這個(gè)節(jié)目,家長們也花了很多的時(shí)間和金錢在這上面。我們的家長們也很忙的,但是家長們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看她們排練。
現(xiàn)在輪到我們班的表演了,這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺(tái)來。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿,跳起來是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動(dòng)著,好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽光下,她們藍(lán)色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快,一下子藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。結(jié)束之后,我們班上的節(jié)目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節(jié)可以更加的精彩。
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