藝術節作文合集11篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的藝術節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術節作文1
年級藝術節——今天是藝術節,我要參加繪畫比賽和群舞比賽。
上午的繪畫比賽在食堂舉行,我要畫的是運動會。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫得很快,一轉眼就開始勾線了,我特別佩服他。在我開始涂顏色的時候,一個三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會兒,那個哥哥就畫好了。一個二年級的同學,他開始的時候畫得比我慢,可是一轉眼,他也畫好了。我覺得自己畫得不夠好,以后要多練習,爭取下次畫得更好。
因為下午有群舞比賽,所以畫完畫,我和同學們去校外化妝了。先畫臉上的妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做發型,把頭發像方便面那樣卷起了,最后把鉆石貼在臉上。化完妝后再穿上跳舞的衣服,每個同學都變成了美女。
下午的比賽開始了,同學們早早就端著椅子去體育館等待看表演。先是三、四年級的大合唱比賽,接著是一、二年級的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學了》,是第一個跳的。剛開始,我非常緊張,擔心自己跳錯了。后來,我覺得自己沒有跳錯,就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺得二(3)班跳得最好,因為她們有高難度的動作。
藝術節真好,我們都很開心!
藝術節作文2
第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。
那天下午,我們剛走進校園,歡快的氣氛撲面而來。大家穿著整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語著,仿佛要在藝術節上大展身手。經過精心妝扮后,我們出落成一個個可愛的小精靈。
當主持人激情昂揚地說道“有請五(2)班合唱《小白船》時,我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚的樂曲,我們漸入佳境。可是,當我們在說唱時,高晨希同學因為沒有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應對下化險為夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞臺。
接下來,大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了,此時的會場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的發言。當王老師宣布五(2)班獲獎時,大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。
最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報,成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。
藝術節作文3
咦,今天的操場上怎么一改往日的寧靜,變得熱鬧非凡,一個個大氣球在空中飄揚?哦,原來是要舉行第二屆“綠之韻”藝術節了!
本屆藝術節節目豐富多彩,有“十佳小歌手”比賽,有綜合性節目,還有親子互動節目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的'唱《大海啊,故鄉》,有的唱《蟲兒飛》,有的唱《捉泥鰍》……他們個個音色優美,表演大方,熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時回蕩在學校上空。
更吸引我的是綜合性節目,各個年級的同學經過精心準備,給大家帶來了形式多樣的表演,歌曲串燒、舞蹈串燒、環保時裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈,引人入勝。我參加了三年級組的環保時裝秀的表演,我們的服裝都是由張老師親手設計和制作的,有用廢舊光盤制作的光盤服,有用舊報紙制作的吊帶裙,有用垃圾袋制作的七彩裙,有用撲克牌做的小馬褂……剛開始我非常緊張,心怦怦直跳,總害怕自己會走錯。登上舞臺后我又一連做了好幾次深呼吸,可是當熟悉的音樂聲在耳邊響起時,我忘記了緊張,踩著音樂的節拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時,臺下響起了經久不息的掌聲,我心里喜滋滋的。
藝術節在同學們的歡歌笑語聲中結束了,真期待下一次藝術節能早點到來!
藝術節作文4
不知不覺中,藝術節已經開始近一個月了。這一個月中,發生了許許多多的故事。
No.1:小小歌唱家之班級海選。這應該是最早開始的活動之一吧!同學們一個個上臺一展歌喉,反正重在參與嘛!老師們經過深思熟慮后,終于選定了柴宇棟同學去參加比賽。此外,還有小小口才家、小小演奏家等。
No.2:鋼筆字比賽之全民參與。在知道要鋼筆字比賽的時候,老師就讓我們每天寫一張鋼筆字。終于,鋼筆字比賽來啦!這右是全民參與的哦!
No.3:班級節目之女生派對。每個班級都要準備一個節目,而我們班準備的是舞蹈,準確的說是健身舞。老師不在的時候,15名女生,開始狂歡吧!一支舞跳完,自然有一場“搶水行動”。由于跳完舞,脫水脫得厲害,而像我這樣有先見之明把茶杯帶上的人畢竟不多,于是——“哎呀,誰又把我茶杯里的水喝光了?”喝飽水后,“瘋狂轉圈”便開始了。幾個女生手拉手快速繞圈跑,結果不是“喂,干嘛把我甩出去!”就是“哇,暈死我也!”總之,我們在哪兒練,哪兒就會響起我們銀鈴般的笑聲和略帶調侃的埋怨。
感受藝術節吧!你會發現,生活,原來這么有趣!
藝術節作文5
今天下午,我們學校舉行體育藝術節的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!
第2節課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。
二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!
五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。
輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了……囧……
比賽結果要明天才能公布,期待啊!囧……
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