菊花小學(xué)日記
菊花小學(xué)日記1
放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)門口多了一盆菊花，我仔細(xì)地看了起來。
菊花是金黃色的，盛開的花朵就像在空中綻放的煙花一樣，有的亭亭玉立，有的低著頭像害羞的小姑娘，還有些沒開放的小花苞，它們就像一個(gè)個(gè)小南瓜，有趣極了！我閉上眼睛聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。美麗的菊花像一個(gè)個(gè)可愛的天使，帶給我快樂。記得有一首古詩是這樣寫的：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”意思是金秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。我
要向菊花學(xué)習(xí)，它那種不怕艱難綻放自己的精神。
菊花小學(xué)日記2
我家有一盆菊花，是媽媽在花草市場里買的，我利用周末的時(shí)間來觀察菊花。我湊近菊花一看，哇！太美麗了！它有著筆直細(xì)長的根莖，周圍長著很多綠瑩瑩的葉子，背面有著白色的小絨毛，這些葉子還是鋸條狀的，像是它用來嚇唬敵人和攻擊用的“武器”。
菊花有這豐富多彩的顏色，有白的、黃的、綠的、橙的、紅的、紫的……真是太神奇了！不僅如此，它們的姿態(tài)也很美：有的.像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像獅爪……形態(tài)各異，美不勝收！
菊花也是很好的一味藥材，它可以曬干后泡茶喝，淡雅清香；很多時(shí)候都會用它入藥，可以清熱解毒，避暑消熱。大自然真是神奇！
好了，這就是我觀察到的菊花。你們呢！
四年級:黃昊揚(yáng)
菊花小學(xué)日記3
星期六，秋高氣爽。一到學(xué)校，就聽說老師要組織我們寫作班的同學(xué)去麒麟山公園參觀三明市第29屆菊花、盆景展覽。大家一聽，都高興地歡呼起來。
我們走了好久,才到了公園門前。只見麒麟山公園門前人山人海。門前兩旁的花帶上有很多花，它們輕輕地?fù)u晃著,好像在歡迎我們的到來。
剛進(jìn)入公園，我仿佛來到了菊花的海洋，那些小小的花猶如星星一樣點(diǎn)綴在上面。有一株菊花長在一個(gè)大圓盤上。是由一根根鐵絲弄在上面,是由能工巧匠的精心做出來的。有些菊花盛開的像一個(gè)個(gè)大盤子。它們的顏色各異，有白的、有紅的、黃的……有些菊花還是一個(gè)小小的花骨朵。在轉(zhuǎn)過頭看，看見一大片紅紅的菊花，像血海一樣，同學(xué)跟我說那是串串紅。還可以品嘗一下花的蜜，很甜的。我看著他們一個(gè)個(gè)伸手去摘，我很想過去阻止，可是又沒有勇氣。我看到一個(gè)像球形的菊花，中間白的，旁邊紅的。那里還有很多盆景，有的已經(jīng)在盆里幾百年了。
今天，我參觀了菊花、盆景展覽，使我大開眼界，我認(rèn)識那么多菊花、盆景。
望著眼前在寒風(fēng)中傲然挺立的菊花，我不禁聯(lián)想起陳毅爺爺寫的一首贊美菊花的詩：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何。”
菊花小學(xué)日記4
我家有一盆菊花，是我同學(xué)送給我的，我要利用國慶假期的時(shí)間觀察觀察菊花。
我湊近菊花一看。哇！太美麗了，他有著筆直細(xì)長的莖，還有著幾片綠瑩瑩的葉子，可他的葉子是鋸齒狀的。好像是嚇唬的武器：別動，再過來，我就用以兒子把你鋸開。菊花的顏色豐富：有白的、有黃的、橙的、紅的、玫瑰紅的。真是五光十色、五彩繽紛。他們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像是獅爪。菊花也是很好的一味藥材，他可以泡茶喝，清香甘甜；他放在中藥里可以清熱解毒、清涼降暑的功能。
我不僅觀察到了菊花的樣子結(jié)構(gòu)，還知道了它的用途，豐富了知識。
菊花小學(xué)日記5
深秋時(shí)節(jié)，百花凋零，公園里只有質(zhì)樸無華的秋菊，芳菲吐艷、競相開放，傲然挺立在寒風(fēng)中。那一朵朵五顏六色、千姿百態(tài)、亭亭玉立的菊花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，使人眼花繚亂。這里有雪白雪白，花瓣像松針一樣細(xì)長的“松針雪花”；有金黃金黃，花瓣又粗又壯的“黃金無價(jià)”；有血紅血紅，花瓣閃閃發(fā)亮的“霞光萬丈。”而最珍貴的要數(shù)顏色淡綠的“綠菊”和顏色黑色的“墨菊”，據(jù)說是菊花中的上品。
鮮艷的菊花，不僅供人欣賞，美化環(huán)境，它那斗霜抗風(fēng)的頑強(qiáng)精神，激勵我們不畏嚴(yán)寒，勇往直前。
我要做挺立寒風(fēng)中的菊花。
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