野菊花小學(xué)作文

野菊花小學(xué)作文1

　　不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我站在窗戶邊，輕輕說道春天，百花盛開，秋天，百花凋殘。

　　忽然，一群小星星吸引了我的目光。我飛快跑下樓去，看見了那些小星星——一大簇的菊花，散發(fā)著淡淡的清香。它雖不像野菊花那樣可愛，但是它惹人喜愛，含情脈脈。我就是喜歡它！

　　被菊花香味吸引過來的人也滔滔不絕的贊嘆道。

　　菊花為這荒涼的秋天增添了一份生機(jī)，朵朵艷麗。秋天過后，總是你把快樂帶給大家。你默默無聞，只要求帶給大家歡樂。菊花的精神深深的印在我的心中。

　　一陣微風(fēng)吹過，我想，微風(fēng)一定會(huì)把菊花的香味帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

野菊花小學(xué)作文2

　　小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒，那美麗的歌聲，將在做美夢(mèng)的野菊花種子喚醒了，它哧溜一聲鉆出了地面。它穿了一件嫩綠的衣裳，看起來小小的，像一位小孩觀看著這美麗又神奇的世界。

　　春雨不停地下著。剛出生的小芽?jī)簼u漸長大，變得非常茂密，葉子如同一把把小扇子，密密麻麻的，像是給大地鋪了一層厚厚的地毯。葉子上那白色的葉脈，仿佛一條條血管愉快地輸送著營養(yǎng)，那鋸齒形的邊緣，好似春姑娘精心剪出來的圖案。

　　知了在樹蔭下嘶聲吶喊，這時(shí)一位位可愛的小姑娘都穿上了漂亮的裙子，原來夏天到了。野菊花更是茂密，更是高，更是漂亮。

　　果實(shí)成熟了，田地里的水稻也豐收了。秋姑娘來到了這片土地，她輕輕吹了一下，綠色的地毯上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黃色的小球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那黃色的星星點(diǎn)點(diǎn)猶如天上那明亮又閃爍的星星。走近才發(fā)現(xiàn)那些美麗的菊花非常精致，還沒有來得及開花的花苞，如同一個(gè)個(gè)美味的棒棒糖。已經(jīng)開了的花朵好似一個(gè)個(gè)笑臉，花瓣排得整整齊齊，守護(hù)著中間的花蕊，花蕊如同一個(gè)個(gè)小盤子扣在中間。

　　寒冷的天氣，使人們穿上了厚厚的衣服，這個(gè)時(shí)候，冬爺爺悄悄地來到了這片開有美麗菊花的大地上。冬爺爺手一揮，野菊花的花瓣沒有了水分，花蕊也無精打采地收到了一起，像一位位老人站在那里。

　　那干枯的菊花，受著無窮的打擊，雪哥哥走過這里，野菊花頓時(shí)沒有了蹤跡。

野菊花小學(xué)作文3

　　在我回家的路旁，開著許多金燦燦的野菊花。

　　每當(dāng)我從他們身旁走進(jìn)，總會(huì)情不自禁地蹲下來，小心翼翼撫摸著，仔細(xì)的觀賞者，久久的凝視著......

　　眼前已是寒風(fēng)瑟瑟萬畝凋零的深秋季節(jié)，百花紛謝，葉枯草萎，頓時(shí)失去那蔥蘢的生機(jī)，唯有這一叢叢，一簇簇名不經(jīng)傳的野菊花，盛開在衰草枯槁之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一點(diǎn)點(diǎn)碎金撒的漫山遍野，他們?cè)诰G葉的襯托下，熠熠生輝，分外醒目，好一派生機(jī)盎然景象！

　　看，這朵含苞欲放的花骨朵，不就像一個(gè)害羞的小姑娘嗎，那綠里透紅的紗巾，把它那小小的面龐遮了起來，或許再過兩三天，小姑娘就會(huì)把紗巾扯掉，與哥哥姐姐一起包攬這個(gè)新世界的風(fēng)光。

　　野菊花是一種極其普遍的山花，油綠色的的小葉片襯托著它那黃茸茸的花朵，看上去是那樣平凡，那樣的樸素，它不像問世鮮花那么嬌貴，大自然賦予了它極其頑強(qiáng)的生命力，望著腳那一片貧瘠的土地，看起來多么美麗。

　　我喜歡野菊花。

野菊花小學(xué)作文4

　　我欣賞過許許多多的花，有國色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。記得去年秋天的時(shí)候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個(gè)山坡的時(shí)候，只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。

　　它雖然沒有誘人的芳香，但它有極強(qiáng)的生命力，而且花期也很長，等到寒風(fēng)料峭的時(shí)候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開放。媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時(shí)不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來滴在我的傷口上，不一會(huì)兒血就止住了。

　　媽媽說：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”野菊花生長在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的一生。我喜愛它的平凡，敬佩它的頑強(qiáng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長，默默地奉獻(xiàn)的精神。我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花小學(xué)作文5

　　今天天氣很好，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書包，手握著一束鮮活的野菊花，嘴里哼著小曲，高高興興地向?qū)W校奔去。

　　李花剛邁進(jìn)校園大門，就聽到喇叭里廣播“全體教師到少先隊(duì)活動(dòng)室開會(huì)”，老師們一個(gè)個(gè)走出辦公室。李花心中暗自高興，心想：這真是天賜良機(jī)，機(jī)不可失。她顧不上放下書包，就跑進(jìn)了班主任老師辦公室，奔到辦公桌前。好整齊啊！東西井然有條地?cái)[放著。右上角放著個(gè)圓溜溜的地球儀，地球儀下面是半瓶墨水，旁邊放著一沓作業(yè)本，左上角有一盞臺(tái)燈和一個(gè)插著各種各樣筆的筆筒，桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些，仿佛看見老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。啊！老師！您多像一只蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們幼小但渴望知識(shí)的心靈；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里，同時(shí)獻(xiàn)上一片學(xué)生對(duì)老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著，像一個(gè)小孩的笑臉，發(fā)出淡淡的`清香，但愿它能給老師帶來一份好心情，驅(qū)除一身疲勞！

　　李花把一張小紙條夾在花束中間，上面寫著“教師節(jié)快樂”。

野菊花小學(xué)作文6

　　9月9日那天晚上，下起了大雨，小紅的額頭滾燙滾燙的，汗珠一顆顆地落下來，眉頭鎖地緊緊的，還抱著肚子在床上不停的打滾，直叫疼，野菊花。

　　小紅的班主任老師在辦公室改學(xué)生作業(yè)，這時(shí)有幾位滿頭大汗的同學(xué)，上氣不接下氣地闖進(jìn)劉老師的辦公室，來向劉老師報(bào)告，劉老師得知這個(gè)消息便猛地站起身，她放下手中的作業(yè)，就連筆蓋也記不得扣上，就馬上去給小紅的家長打電話，但打了好幾次也打不通，劉老師放下電話想了一下，便隨著那幾個(gè)同學(xué)到小紅的寢室，他二話沒說，立刻抱著小紅跑到醫(yī)院。

　　劉老師把小紅安頓好了以后睡誰著了。劉老師見小紅睡著后，便打電話給了另外一位老師，要那位老師守著小紅，自己又回到辦公室，繼續(xù)批改那厚厚的一疊作業(yè)了，這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了……

　　第二天真是個(gè)好天氣，秋高氣爽，花兒、草兒身上還殘留著昨晚大雨所送的禮物——露珠。

　　小紅醒了，感覺身體已經(jīng)完全恢復(fù)了，她發(fā)現(xiàn)有一位老師正靠著病床睡著了。小紅輕輕地對(duì)那位老師說了句：“節(jié)日快樂。”然后留了張紙條放在床上，輕手輕腳地走了。

　　她首先回到家，換了一身漂亮的粉色上衣，還在頭上系了一個(gè)自己最愛的粉色蝴蝶結(jié)，佩戴好紅領(lǐng)巾，背著棕色書包。飛快到家背后的小山坡上，摘了一束最鮮艷的野菊花，因?yàn)樗耄簞⒗蠋熅陀幸熬栈ㄟ@種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，接著她高興地前往學(xué)校。一路上她又蹦又跳，書包友好地拍打著她的小屁股，她的腦袋還一擺一擺的，看起來精神好多了。

　　到了學(xué)校，她首先就來到劉老師的辦公室，站在劉老師窗前，他整了整衣服，向房里探了探。“咦，怎么沒人？”

　　小紅發(fā)現(xiàn)老師的桌上放著語文書和教案，書上還放著一副眼鏡，她想老師一定去教室了。

　　“把花放哪呢？就放這吧。”

　　她把菊花放到了劉老師的筆筒里。

　　大概老師知道菊花是小紅送的，上課時(shí)，劉老師欣慰地向小紅笑了一下。小紅真的很開心，這次上課她格外認(rèn)真。