小學四年級日記
篇一、小學四年級日記
昨天，我和俺姐騎著自行車到體育館玩，結果在回來的路上我們摔倒了。由于是上坡路，蹬起來很吃力，再加上俺姐坐在后邊，蹬起來就更困難了。只聽咚的一聲，我們倆栽倒在地，我受了重傷，大腿上青一塊紫一塊，膝蓋也擦破了皮，俺姐卻安然無恙。還沒等我爬起來，俺姐就關心了一句有事不？是不是挺溫柔？別急，往下看。
接著說了一句：賠我的車！就哭了起來，而且把我身下的自行車抽了出來，害得我的傷口又與地面親密接觸，弄得我哇哇大哭。但我這個大善人不知哪撿來的善心，又把她的自行車修了修，然后，氣沖沖地走了。
路上，我走著想著：人命重要還是破自行車重要？到醫院擦一次藥酒都比那自行車貴，太沒良心了，良心被狗叼去了？你是不是不想混了！我決定找她算算帳，可是今天查網上留言的時候，改變了我的想法，原來俺姐給我留言道歉來咧！哈哈！認輸了！
篇二、小學四年級日記
快樂的事情有很多，但我覺得滑冰最快樂。
今天，我和弟弟來到廣場，一看，人不算多。廣場已經有小朋友在溜冰了。看！他們玩的多開心啊！有一位大哥哥溜冰的技藝很高，一會正滑，一會倒滑，一會猛然抬起一條腿，用另一條腿支撐，來個金雞獨立。時而動作悠閑，像流動的`曲線從人們身邊滑過，時而迅速跑，如離弦之箭，接著在來個急停煞車。真是棒及了！那邊過來一位五六歲的小弟弟，水平也不賴。動作自如優美，身輕如燕，簡直就像花樣滑冰運動員。
我看呆了，還有一些是初學者，還離不開爸媽的攙扶。有些滑幾步，摔一跤，顯然是初學者。
過了一會，我才回過頭來，想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋，站了起來。我們一站起來就開始滑了，畢竟我們是老手嘛！雖說我們是老手，可我們沒學過花樣的，只會飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑，可我試了一下后，我發現只要你快速地滑就不會跌倒。我們又滑完了陡地。突然，我看見了下坡路，我想試一下不動自滑的滋味，就停在下坡路上，呵呵！不動也和我的正常速度一樣。
今天滑冰真快樂。
篇三、小學四年級日記
今天我書本上看了一篇短文，里面講了俄國著名的作家列夫托爾斯泰生前堅持寫筆記。他說：身邊要永遠帶著鉛筆和筆記本。讀書和談話時碰到的一切美妙的地方，都把它記下來。有一次，一位客人來看他，剛談了幾句話，托爾斯泰就掏出本子來記。客人奇怪地問：你往本子上記什么啊？托爾斯泰說：我記的就是你。我有什么好記的？什么都可以記，世界上什么東西都是有趣的。
好記性不如爛筆頭，我也經常聽爸爸說，沒有想到人家大作家也是這樣記錄的。因為我的爸爸也有這樣一個好習慣，爸爸是搞策劃的，常隨身帶著小本子，一有新的想法或遇到好的點子就以最快的速度把它記下來。有的時候爸爸看電視看得好好的，突然他看到了什么畫面，腦子里頓時產生了一些想法。于是，爸爸唰地一下馬上站了起來，趕緊找來一支筆，聚精會神地把想法記到本子上，才肯安安心心地坐下來繼續看電視。
還有，爸爸下班回來，總是先用筆記下寫在手上的東西再洗手，因為有時候車上人很擠，他就直接寫在手上了。因此我爸爸身上永遠帶著筆。有時候，本來他帶了一支筆，卻不知道放包里什么地方了，于是又帶一支。這樣他包里就有很多支筆了。有的同事笑他說：一枝筆是小學生，兩枝筆是大學生，你是個修筆匠了。
而我呢，恰恰與爸爸相反。我最討厭記錄了，爸爸雖然給我買了一個記錄本，但遇到什么好東西我也懶得記，總認為等會記得的。可是，有時候很好的日記題材我往往一下子就忘了，所以我的日記顯得很平淡。
以后我要學習爸爸，也要養成記錄的好習慣，因為好記性不如爛筆頭。
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