小學四年級日記
篇一、小學四年級日記
昨天,我和俺姐騎著自行車到體育館玩,結果在回來的路上我們摔倒了。由于是上坡路,蹬起來很吃力,再加上俺姐坐在后邊,蹬起來就更困難了。只聽咚的一聲,我們倆栽倒在地,我受了重傷,大腿上青一塊紫一塊,膝蓋也擦破了皮,俺姐卻安然無恙。還沒等我爬起來,俺姐就關心了一句有事不?是不是挺溫柔?別急,往下看。
接著說了一句:賠我的車!就哭了起來,而且把我身下的自行車抽了出來,害得我的傷口又與地面親密接觸,弄得我哇哇大哭。但我這個大善人不知哪撿來的善心,又把她的自行車修了修,然后,氣沖沖地走了。
路上,我走著想著:人命重要還是破自行車重要?到醫院擦一次藥酒都比那自行車貴,太沒良心了,良心被狗叼去了?你是不是不想混了!我決定找她算算帳,可是今天查網上留言的時候,改變了我的想法,原來俺姐給我留言道歉來咧!哈哈!認輸了!
篇二、小學四年級日記
快樂的事情有很多,但我覺得滑冰最快樂。
今天,我和弟弟來到廣場,一看,人不算多。廣場已經有小朋友在溜冰了。看!他們玩的多開心啊!有一位大哥哥溜冰的技藝很高,一會正滑,一會倒滑,一會猛然抬起一條腿,用另一條腿支撐,來個金雞獨立。時而動作悠閑,像流動的`曲線從人們身邊滑過,時而迅速跑,如離弦之箭,接著在來個急停煞車。真是棒及了!那邊過來一位五六歲的小弟弟,水平也不賴。動作自如優美,身輕如燕,簡直就像花樣滑冰運動員。
我看呆了,還有一些是初學者,還離不開爸媽的攙扶。有些滑幾步,摔一跤,顯然是初學者。
過了一會,我才回過頭來,想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋,站了起來。我們一站起來就開始滑了,畢竟我們是老手嘛!雖說我們是老手,可我們沒學過花樣的,只會飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑,可我試了一下后,我發現只要你快速地滑就不會跌倒。我們又滑完了陡地。突然,我看見了下坡路,我想試一下不動自滑的滋味,就停在下坡路上,呵呵!不動也和我的正常速度一樣。
今天滑冰真快樂。
篇三、小學四年級日記
今天我書本上看了一篇短文,里面講了俄國著名的作家列夫托爾斯泰生前堅持寫筆記。他說:身邊要永遠帶著鉛筆和筆記本。讀書和談話時碰到的一切美妙的地方,都把它記下來。有一次,一位客人來看他,剛談了幾句話,托爾斯泰就掏出本子來記。客人奇怪地問:你往本子上記什么啊?托爾斯泰說:我記的就是你。我有什么好記的?什么都可以記,世界上什么東西都是有趣的。
好記性不如爛筆頭,我也經常聽爸爸說,沒有想到人家大作家也是這樣記錄的。因為我的爸爸也有這樣一個好習慣,爸爸是搞策劃的,常隨身帶著小本子,一有新的想法或遇到好的點子就以最快的速度把它記下來。有的時候爸爸看電視看得好好的,突然他看到了什么畫面,腦子里頓時產生了一些想法。于是,爸爸唰地一下馬上站了起來,趕緊找來一支筆,聚精會神地把想法記到本子上,才肯安安心心地坐下來繼續看電視。
還有,爸爸下班回來,總是先用筆記下寫在手上的東西再洗手,因為有時候車上人很擠,他就直接寫在手上了。因此我爸爸身上永遠帶著筆。有時候,本來他帶了一支筆,卻不知道放包里什么地方了,于是又帶一支。這樣他包里就有很多支筆了。有的同事笑他說:一枝筆是小學生,兩枝筆是大學生,你是個修筆匠了。
而我呢,恰恰與爸爸相反。我最討厭記錄了,爸爸雖然給我買了一個記錄本,但遇到什么好東西我也懶得記,總認為等會記得的。可是,有時候很好的日記題材我往往一下子就忘了,所以我的日記顯得很平淡。
以后我要學習爸爸,也要養成記錄的好習慣,因為好記性不如爛筆頭。
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