在那安詳?shù)囊雇恚懊利惖膲羯瘢炜煨褋怼睍r時沸現(xiàn)在我的耳畔，那美妙動聽的歌聲帶我進入了夢的花園讓我感覺那一個個動聽的音符都成一朵朵玫瑰花，歌聲一停讓我從花園中醒悟。

　　到了明天，我再次聽到了動聽的歌聲，我來到她家再請求她再為我高歌一曲。只見她閉上雙眼，如水的樂章從她嘴中流淌出來，酷似泉水叮咚，如同珍珠盤中滾。在我面前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的山水圖，在一座都是綠色的山下，枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，鳥兒唱著婉轉的曲子，那具有穿透力的曲子在山谷邊回響著；那美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，扭動著輕盈的身軀，踏出優(yōu)美的舞步；一股清泉從山澗中流瀉下來，飛濺出的雪花就像那一串五彩的珍珠，晶瑩剔透，我似乎感到有一陣清風掠過，那風，讓人陶醉于其中，忘掉；所有的一切，只有叮叮咚咚……

　　過了很久，她演奏完了過后，在等著我們的掌聲哩，我連忙抬起手，將自己最熱烈的掌聲獻給她。那時我想，如果我也唱得這么好，那我就滿足了。這時我心中便有了一個念頭，讓她教我唱歌，下定決心后，我將這個要求給郭麗娟講了，沒想到她竟然爽快的答應了，我們很快開始了這場求學之旅。

　　起初，郭麗娟先教我練音，我很快就掌握了以為接下來的音都不會了，就叫她直接教我歌曲，可是情況不如我所想的一向，在唱歌當中我許多音調都唱不準，而且經常跑調。那時候，我才明白事情要慢慢來，不能一步登天，就請求郭麗娟從頭開始教我，在教我的過程中，我比第一次努力躲了，到了最后，郭麗娟讓我自己來唱一遍，我明明不好意思，但是在郭麗娟的鼓勵下，我唱了，而且得到了她的肯定。

　　我真的佩服郭麗娟，讓我這個五音不全、愛跑調的人，能夠唱出一首動聽的歌曲，在這里我想叫她一聲“郭老師”，我最好的朋友，謝謝你！