關于音樂作文九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的音樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

　　悶熱的空氣簡直讓人喘不過氣了。

　　窗外，星星透過云層用童稚的眼睛一眨一眨看著這個世界，知了一聲一聲不停不休的吵鬧著。我剛剛寫完作業(yè)，一停筆，一抬眼，目光便落在了那個角落。我的吉他安靜地呆在那里，六根細弦反射著燈光，好像充滿魔力，訴說著什么……

　　忍不住，我捧起了吉他，輕輕地撥動琴弦，悠揚的聲音立刻從指尖傳出。一個個音符通過指尖流轉，清晰的跳動起來。我輕輕哼唱著：“成長是一扇樹葉的門/童年有一群親愛的人/春天是一段路程/滄海桑田的擁有……”煩躁的心平靜下來，疲倦也似乎消失了。

　　彈著彈著，我眼前浮現(xiàn)出我小時候年輕的媽媽，強壯的爸爸，和藹的姥姥，我們一起去爬山，去郊游。水那么清天那么藍，山那么翠。我們一起說著、笑著。

　　琴聲悠揚，我在兒時的記憶中徜徉著。一個個熟悉而又陌生的場景，在音樂中重組。我從小到大，一年又一年，我漸漸長大。爸爸媽媽卻漸漸有了白發(fā)，一種奇怪的感覺從心里涌出來。彈完了，我抬起頭，眼睛里閃著眼花。“唉——”我輕嘆道。

　　“小劉，你都是小少年了，怎么還這么多愁善感？”我對自己說道：“換首曲子吧。”

　　吉他的節(jié)奏快了許多，“東漢末年分三國，烽火連天不休。”對，《曹操》，這才是我喜歡的旋律。我的手在弦上來回掃著。我突然想到小胖。有次和他講述三國演義，講著講著就吵起來了，小胖喜歡張飛，我喜歡關云長，義薄云天，武功蓋世，我們爭辯的面紅耳赤。還有嵐和岐，都是我小學最好的朋友。我和他們一起講笑話，一起唱歌，一起面對困難，一切都那么記憶猶新，卻讓人倍感惆悵。現(xiàn)在，他們只出現(xiàn)在我記憶中了。

　　我輕輕地把吉他放回了原位，天氣依然悶熱，星星依然眨著眼睛，但我卻平靜下來。不再煩躁，不再疲倦。

　　我享受著這一切，讓心在每一個跳動的音符中徜徉……

音樂作文 篇2

　　這一天，森林里熱鬧極了，因為在池塘邊即將舉行一場大家期待已久的動物音樂會。

　　參加這次音樂會的選手有；可愛的小青蛙、機靈的小鳥、美麗的小蜻蜓、活潑的小魚。

　　首先出場的是可愛的小青蛙，青蛙扯開大嗓門，聲音洪亮的唱到：“呱呱呱，呱呱呱，我是捉蟲的小行家。”他的聲音傳遍了整個森林。

　　接著出場的是美麗的小蜻蜓。蜻蜓扇動著一對美麗的翅膀，停在荷葉上，像在跳芭蕾舞，她用尖細的嗓音唱到：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是美麗的飛行家。”

　　第三個出場的是機靈的小鳥，小鳥動作優(yōu)雅地展開翅膀，高聲地唱到：“喳喳喳，喳喳喳，我是森林的歌唱家，藍藍的天空是我家。”

　　最后一個出場的是小魚，小魚吹了一個泡泡，裁判說：“小魚兒，大點兒聲，我聽不到你的聲音。”小魚說：“我的聲音只有這么大，我發(fā)不出太大的聲音了。”

　　比賽結束了，青蛙獲得了冠軍，所有的選手都對它豎起了大拇指，祝賀它，大家都很羨慕它。

音樂作文 篇3

　　失意時，便會想起阿炳，想起他悲慘的一生，想起二胡。

　　我喜歡江南的二胡，琴聲濕潤，哀怨如泣，它有著它的鄉(xiāng)土氣息，一如一位質(zhì)樸的鄉(xiāng)民，有著它自己的故事，自己的一段坎坷，不夾雜任何名利。猶記兒時懵懂初見阿炳時，曾嘲笑他外表的平凡，卻未曾看到他的靈魂，不曾理解姥姥的話。

　　姥姥說。外表質(zhì)樸，卻是隱于音樂背后。

　　我不懂。只將思緒浸潤在潮濕的空氣中，質(zhì)疑便也隨著烏篷船上的小調(diào)一起飄遠。

　　不知何時，竟又愛上了二胡。六朝金粉、王謝侯府的秦淮，有太多的聲色犬馬；三秋桂子、十里荷花的錢塘，有太濃的綺麗繁華。纖道、烏篷、石橋、茶肆，這才注定了二胡流浪的行腳。流浪的二胡注定只是在俗子凡夫中開放的花，流淌的畫。器樂是一個時代一種文化的魂魄，它也是阿炳的魂魄。當流浪的二胡宿命地遇上了那個人，它的流浪便被無端的濃縮聚集，被無限地擴散放大。

　　那叫瞎子阿炳的人。像一個巫師，二胡遇上了他，從此便再也停不下流浪的步伐。

　　《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫，淌在青石烏瓦廊棚，池塘蛙鼓鄉(xiāng)野，淌進每一個捕捉到音符的人的心里，淌出淚水，淌出震撼！

　　復又想起姥姥的話。外表質(zhì)樸，卻是隱于音樂背后。是啊！阿炳沒有華麗的外表，卻是將一生的悲苦困頓融入了音樂中，他的二胡琴音里，流淌的是數(shù)不盡的辛酸淚，看不盡的蒼涼景。阿炳是一個將靈魂都融入音樂的偉人。他與二胡一樣流浪，而流浪，不只是悲苦和困頓、一種滄桑和無奈，更是一種忍耐和堅韌，一種奮進和抗爭。他將一個民族在底層應有的靈魂精神拉奏在二泉映月尾端的高昂里，將它帶進每一位欣賞者的血液中，銘刻進骨子里！

　　真正的音樂便應該如此。我感謝阿炳，感謝他為二胡創(chuàng)造出的靈魂，感謝他質(zhì)樸外表下不屈的音樂之魂。

　　寄魂于音。

　　它是生命另一種鮮活的姿態(tài)。

　　而且這種鮮活的姿態(tài)將永遠都不能被消解。

音樂作文 篇4

　　音樂，一種深奧的藝術，是所有演奏者的生命的根源，一種人們內(nèi)心深處的高雅的靈魂。什么是音樂，怎樣才能用心去體會呢？

　　在我們的生活中，處處離不開音樂，在電視里，氣勢宏偉的交響樂；在大街上，優(yōu)雅纏綿的二胡獨奏；在廣播里，高雅流暢的鋼琴的.聲音。每當聽到音樂的聲音，就會有一種宜人的感覺從我心底油然而生。有人說：音樂就像一個人的靈魂，擁有屬于自己的情感。而我，就隨著這種情感哀傷，平靜，歡愉，悲痛，從流行音樂，到各國的古典音樂，我無所不聽。對于音樂，我也有我自己的觀點：例如：在大陸的歌手里面，我比較喜歡許嵩。他的唱腔，風格，很符合我的口味。用心去唱，用心去感受，用心去聆聽，唱出自己的風格，也許，這就是是他有人氣的原因吧！我欣賞他還有一點——他的每一首歌幾乎都是自己作詞，作曲，著名音樂的作詞，作曲者，都會將自己的心情，感受提煉成精華。寫在樂譜上，有語言的魅力將她訴說出來。

　　音樂的魅力，有多少人能夠懂得呢？它創(chuàng)造了多少的著名人物啊！貝多芬，海頓，舒伯特，莫扎特，韋伯……他們的光輝閃耀在人類的大地上，讓麻木的心靈帶去一分慰籍，一絲舒適，也許，這就是他們的使命吧！多瑙河的帆船，荷蘭的牧場，響著大師們創(chuàng)造的經(jīng)典。俄羅斯的上空，飛滿了柴可夫斯基音樂中飛翔的天鵝。音樂的力量，灌輸?shù)矫總€人的心中，他沒有固定形態(tài)，卻使多少人信服與他；它沒有絢爛顏色，卻是多少人為它付出一生的精力。“伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：‘善哉，巍巍兮若泰山！’”伯牙鐘子期，算得上是舉世聞名的一對音樂知音了，是音樂，讓兩個毫不相干的人走到了一起，成了一個千古佳話。音樂的魅力穿透了時空，人們將和外星生命體溝通的媒介交給了音樂，也許音樂才是人們和外星人最好的交流方式吧！

　　音樂沒有過什么高貴和淺陋，他鐘情于每一個熱愛他的人。貝多芬的悲愴、莫扎特的高貴，韋伯的浪漫，柴可夫斯基的憂郁和凄苦……每一種風格都會帶給人們一種新的思考方式——音樂。人們用音樂來訴說，用音樂來表達。音樂是全人類引以為豪的一部分。西方因為有貝多芬的交響樂和鋼琴曲而自豪；東方也會因悲傷凄苦的二胡獨奏《二泉映月》而欣慰；西方因有歌劇《卡門》而驕傲；西方也會因有鐘子期《高山流水》而陶醉；西方有《賽馬曲》而熱血沸騰；東方也會因為有慷慨激昂的《義勇軍進行曲》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》而把整個民族凝聚在一起。音樂永遠不會變。他不會因為災難而被毀滅，音樂永恒。

　　音樂，就像文字和圖畫，高不可測。面對那些有靈魂的音樂，我們不需要心服，心中就會多出一份平和，一份尊重。這就是音樂的魅力和力量，這就是音樂之本。