篇一：螞蟻團結力量大的作文

　　今年，暑假我發現了一種讓人佩服的小動物——螞蟻。

　　我在自家院子里吃飯落下了一些米飯，一會來了五六只螞蟻它們一只跟著一只搬那粒米，他們搬了半天也只是調了個頭，他們只好回去了。我以為他們放棄了這粒米，過了一會出來了好多只螞蟻，這下我明白了它們是去搬救兵了七只螞蟻搬一粒，把那些掉落的米粒很快就搬了回去。

　　我突發奇想，如果更重的東西它們可以搬得了嗎?于是我在地上放了一些芹菜，它們聞到了芹菜的香味都出來了，他們齊心協力把芹菜搬到螞蟻窩，可是他們發現芹菜太大了進不了洞所以就把芹菜咬成了小段搬進洞里。

　　我真的佩服螞蟻，因為它們團結，遇到困難不退縮，齊心協力，值得我們學習。

　　篇二：螞蟻團結力量大的作文

　　“一花不成春，獨木不成林”。如果你想走的遠，請和大家一起走。那一次觀看螞蟻搬家，讓我深知弱小的螞蟻團結起來的力量是那么驚人。

　　以前我是一個特別獨立的人，無論做什么事情都是獨來獨往，因為我認為自己能夠做得好，久而久之，在其他人眼中，我就被顯得不合群,所以被班上的人孤立，沒有人愿意和我玩，都在背后說我太驕傲了。沒有朋友的日子是多么的難熬，每當課間看到同學在一起嬉笑玩耍，而我卻像一只落后的大雁，無依無靠，獨自在天空中飛翔。我心中不免多了幾分傷感，我也渴望和同學們一起玩耍，可每當看到他們看我的眼神，我就沒有勇氣主動走進同學之間。直到有一天，老師要求我們小組交流學習，我高興極了，心里想：太好了，我終于不用被孤立了。可是現實卻是很殘酷的，同學還是不和我相處，我的心冷得如同深處冰窖一般。

　　有一天，語文老師下課的時候告訴我今天下午做完作業要帶我去一個地方。受到老師的邀約，我快速的做完作業然后到廣場上跟老師匯合。我帶著滿心的疑惑，跟隨著老師的步伐，不知不覺來到了一個小花園。我愣住了，難道老師要我來觀看花園中枯敗的景象嗎?頓時，我全身上下又被潑了一盆冷水。但老師卻指著一條小路，溫和地說：“去看看吧，總會有收獲的?！蔽壹贝掖业嘏苓^去，看了半天，才發現地上有一群小螞蟻，我開始嘀咕起來：“不就是一群不起眼的螞蟻嗎?有什么大不了的，還特意跑來看?！蔽肄D過頭去，一臉疑惑地看著老師，老師卻笑而不語地看著我，看他的表情是要讓我繼續觀察。

　　我耐著性子，細心的看了半天，終于發現了。這群被我忽略的螞蟻在搬運食物，它們很團結，食物太重，一大群螞蟻一起出力，和同伴完成搬運工作，似乎還有一個指揮官站在食物上，指揮著其它的動物。我的內心被深深的震撼，走出園子，我低頭不語。

　　一滴水怎樣才不會干?把它放到大海里。對呀，老師帶我觀看螞蟻搬食物，是為了讓我明白個人離不開集體，只有團結互助才會有無窮的力量，我也知道融入大集體，必須要自己去融入，而不是等著別人來融入你。

　　篇三：螞蟻團結力量大的作文

　　夏天到了，樹上結滿了果實，一陣風吹來，樹上的果實就掉了下來，太陽仿佛是一個熱烘烘的大火爐吊在空中，無情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個不停，知了就像中暑了似的，那叫聲讓人聽了格外煩心。學校操場北邊的一棵大樹下面有一個很小的螞蟻窩，我就跑了過去。

　　老師給了我一塊蛋糕的碎片，我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然，我看見了一只螞蟻出來找食物那只螞蟻聞到了一股香味，一過來。它就看見了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上，好像在說：“這股香味原來就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來的呀!‘’呢只螞蟻爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用觸角微微的帶動蛋糕，搬不動?！鞍?，畢竟是只螞蟻啊!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回教室，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣膛目結舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也是沒用的。我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱蛋糕;有的二蟻聯手，奮力拼搏;有的發起蠻勁，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反鄉回國似的移向蟻穴。

　　小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類呢!螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結合作，萬眾一心。我們也要學習螞蟻的團結精神。如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。