音樂作文400字_初中

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的音樂作文400字_初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文400字_初中1

　　我喜歡聽音樂，尤其是阿炳的二胡，那是音樂的靈魂，仿如天籟之音。

　　手腕一抖，前奏緩緩響起，如同一顆石子落進了一汪碧潭，層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢癢的感覺，似乎有一股氣在翻騰纏繞，然后漫向四肢，整個身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和，而又不乏抑揚頓挫，它是那樣容易地誘引了人的感情，并溶在音樂里。

　　初聽時，整個人的神情意志似乎都被定格了，忘記了煩心的一切事，靈魂隨著音樂騰飛，她在空中起舞，扯下傍晚時的一抹彩霞做柔軟的飄帶，摘下午夜時一顆最亮的星嵌在發髻間，讓它在黑發中一閃一閃。她在空中旋轉，上下翻飛。她無所不能。直到音樂結束，她伏在月亮上睡著了。而我的心已經歷了許多，像是穿越了一個漫長的時空，領悟到許多。

　　二胡的樂聲是那樣豐富，有時像是在為凄美的愛情哭泣，有時像是在為不幸的人群嘆息，又有時像在為消沉的人鼓氣，像為正在努力的人加油。

　　聽一曲“昭君出塞”，是那樣的幽怨哀婉，她是在思鄉嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲，那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。

音樂作文400字_初中2

　　泰戈爾曾說過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處。”音樂，是從人類靈魂中流淌出來的旋律。它高尚而清雅，能安撫靈魂的深處。它可以穿越時空，融化荒涼的孤獨，撫慰寂寞的心。

　　音樂，透過我的外表，看清了我的心，成為了我一生的伴侶。

　　我最沉醉于鋼琴曲。當陽光射進窗內，少女一身天藍星裙，墨發懶散地披在肩頭，那潔白如玉的手指下流露出裊裊不絕的天籟之音，朱弦三嘆；那古老歌謠如驕陽照耀我的心田，溫暖我的心思和憂傷；我的生命如同山泉一樣清冽和甘醇。

　　當我傷心時，那動聽而歡快的音符安慰我，將煩惱和委屈趕走，滋潤我幼小的心靈；當我寂寞時，清澈的溪水流過我的心尖，默默地陪伴我度過孤獨的世界，給我世間最溫柔的陽光；當我害怕時，它立刻像男子漢一樣把我護在身后，望著那背影，我感到一絲欣慰；當我怯懦時，去聽聽那些雄偉壯觀、振奮人心的樂曲，我會努力地奮斗！命運之輪將改變……

　　音樂世界，充滿激情，充滿芬芳，充滿恬靜。如同茫茫的夢境！

音樂作文400字_初中3

　　靜夜里，一切都似乎睡著了。不，等等，認真聽，聽到了嗎？一首歡樂的歌好象響起來了……

　　音樂之始

　　音樂緊隨著節拍，開始舞蹈。時而高昂，是而低沉。大提琴在那兒唱歌，“咣咣”，小提琴在那兒伴舞，“刷刷”，鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了，纖細的手指撞擊著柔和的琴鍵，一高一矮，奏出一排悅耳的旋律。二胡則調動琴弦，一撥，“當”，顯然那其中蘊涵著哀痛之音，但卻也與其他樂器配合得天衣無縫。小鼓在手中不停地展示

　　自己的歌喉，那聲音震天地響，似乎在向天地呼喊，那一聲沉悶的“咚”，預示著暴風雨要來啦！

　　音樂之中

　　燈光亮了，舞臺立即由陰暗轉為刷白。首先是大提琴登場，是大海的聲音嗎？是的，隨著燈光的忽亮忽暗，那旋律也變得急促了，所有的樂器都加快了腳步，時間似乎靜止了，人們的心也隨之揪緊。聽吧，大海在濤天的震吼，海水不斷地咆哮，烏云吞沒了最后一絲光明．

　　音樂之終

　　整個舞臺又陷入黑暗之中，慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復了平靜．烏云也消逝，聽吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過洗禮一般，一切顯得莊嚴而肅穆．只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……

　　音樂止，燈光亦止．分散的心似乎不能一下合攏了來．仔細回味，周圍只剩下冰冷的空氣與急促的呼吸。

音樂作文400字_初中4

　　在生活中，我是一個愛聽歌的人，在我的手機里有許多首歌，但有一首歌卻是我最愛聽的。

　　在我二年級時，去學校里聽期末成績，進學校前，我的心情還是比較自信的，可知道成績后，那一瞬間，我認為我要崩潰了。

　　回到家里，爸爸媽媽都急切的問我考了多少分，我不知道該怎么回答，臉憋的紅彤彤的，像熱鍋上的螞蟻，最后，我急的哭了出來。爸爸和媽媽一看見我哭了，立刻就明白，這次我考的不是很理想，所以就趕忙安慰我，對我說，讓我不要哭，只要繼續努力，下次考的好一點就可以了。可當時的我，心早已被拋到九霄云外了，哪里還聽的進去？

　　這樣，我帶著極度悲傷的心情回到了房間里，鬼使神差的就打開了手機里的音樂軟件，隨便點了一首歌，聽著聽著，就聽到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天，你好》，后來我越聽越入迷，直到聽到了“每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到”這幾句時，我的心不由自主的顫抖起來，突然下定決心，我在心里想：只要好好努力，下次爭取取得好成績不就行了。

　　從這以后，我最喜歡的歌就是《明天，你好》，每天當我不開心或遇到挫折時，耳邊都會有這首歌的余音，這時我就會一掃心中的陰霾，心情瞬間變好。

　　我喜歡音樂，因為音樂會在我不開心時，帶給我歡快力量，音樂會在我受到挫折時，帶給我面對困難的勇氣！

音樂作文400字_初中5

　　這節課是音樂課，讓我在課上看到了不少的杰出的“音樂家”。前幾節課，老師就跟我們說，每人準備一首歌，在這下課上唱。但可以到同學合作。這可是個天打雷劈的消息，在講臺上唱，多丟臉啊！萬一又跑調，不被同學笑死？再說了，我又是個娃娃音，一唱歌，還不雷死同學！怎么辦呀？就在這時，我的死黨走了過來：“喂，你還沒找到隊友吧？

　　我怎么樣？”我高興地同意了，這下就有人陪我一起出丑了！我就不用怕了！哈哈！在一個星期的精心準備下，我兩終于選好了歌，并摸準了旋律。今天就有音樂課，辛運的是，第一個唱的不是我們組，可以看好戲了！第五組幸運“中獎”啊！在音樂課上鈴聲響時，許多男同學大喊“萬歲”，以示慶祝啊！

　　五組的第一個同學羞答答的走了上去，臉紅得簡直和蘋果沒區別！他簡單的做了自我介紹后，便開始了唱歌，畢竟沒有進過專業培訓，在高音部分便跑了調，前排有些同學捂著嘴巴笑了，也有些同學跟著哼了起來，坐在后排的同學卻什么都聽不見，后面的幾個同學，也接二連三的上臺表演。從第一個到最后一個，唱得最好的自然是一位女生，她的聲音十分甜美，將原曲唱得更動聽。盡管她沒有經過培訓，但她的歌聲讓我們如癡如醉，整個教室都充滿了歌的甜美，洋溢著歌聲帶給我們的幸福！希望那美麗的。幸福的歌聲，帶給每一個人！！