難忘的音樂課作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的音樂課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的音樂課作文1
“明天的第二節音樂課由我來給你們講,題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂曲,我還會教你們兩種樂器,那就是“缶”和“塤”,自己沒事可以回去預習一下。”音樂老師熊老師說道。
第二天,我們迫不及待的來到教室,等待著老師的到來,不一會,上課鈴響了,老師先讓我們念了一段鑼鼓經,看著她那溫柔的面孔,我不禁陶醉在鑼鼓經里了。接著,老師又問我們:“你們認識什么樂器呢”?我說:“揚琴,柳琴,古箏和笛子。我們又聽了一遍“豐收鑼鼓”這首樂曲。接下來是演奏部分,許許多多的同學踴躍舉手參加這次表演的鑼鼓經呢。最后老師說:“謝謝大家的參與。”二十分鐘的音樂課很快就結束了。
上完了這節課我認識了很多的樂器,還對塤產生了興趣。
難忘的音樂課作文2
今天下午,我們非常高興,因為有一節音樂課。而且,是最受歡迎的吳老師上課,而不是其他人代課。這個學期以來,吳老師因為有很多工作,只給我們上了兩三節課,至于其他的音樂課基本上是另外一個音樂老師劉老師帶。
我們全班排隊去了音樂教室。上課時,我們正全神貫注地唱著《大中國》。突然,一陣陣說笑聲打破了和諧的歌聲。一看,我發現是龍和華兩個人坐在一起,竊竊私語,還不時地嬉笑兩聲。老師實在忍不住了,就把龍叫道了后面,罰他站著唱。
后來,他也認真參與了,我們的課得以繼續下去。
音樂課真好,讓我心情舒暢;音樂老師真好,讓我無比欽佩。
難忘的音樂課作文3
只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞,仔細一看,原來是一條絲巾啊!音樂老師——趙老師手把手的教我們拋絲巾,打節拍,有趣極了。
這是在干什么呢?原來在上音樂課啊!整個教室伴著秋收的節奏舞動了起來,仿佛同學們在田野里忙碌著,我們轉動著一條條紫色的絲巾,一會兒畫圓,一會兒左右搖擺,一會兒拍手,教室里流動著一抹抹紫色的霞光,讓人心動神移,多么有趣啊!教室的每個角落都洋溢著秋收的喜悅。同學們上音樂課從來都沒有這么興奮過,個個的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節音樂課,讓我們感受著了音樂的美與魅力,同學們陶醉在歡快的節奏里,在音樂的世界里遨游,大家都興奮極了,輕輕閉上雙眼享受這美妙的音符,仿佛置身在那金色的田野里,一片金,一望無珢。
就在這時下課鈴聲響了,音樂聲戛然而止,同學們擺出了很酷的.造型,有的男生躺在地上,額頭上布滿了汗珠,有的像和尚一樣坐在那,一動不動。而我卻面向窗外眺望遠方,思緒隨著那紫色的蝴蝶遠去了……
一條條絲巾翩翩起舞,啊!這節音樂課真令人難忘,給緊張、壓抑的期末復習增添了一絲色彩和快樂。
難忘的音樂課作文4
這天,第四節課是音樂課,“叮鈴鈴”上課了,同學們一窩蜂似的涌進教室,坐在位子上靜候音樂老師來給我們上音樂課。
突然一位同學小聲地說:“老師來了!”,我的眼睛不覺向門口望去,果然,音樂老師走進教室向全班宣布:“這節課我們主要是選出合唱隊隊員”。說完,便叫我們去排隊了,我們排好隊,就向音樂教室走去。
來到音樂教室,老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊隊員,而我被老師選中了,來到講臺上老師說要通過考驗才能成為合唱隊隊員,第一關,老師讓我們邊唱還要加入表情,而我還是通過了,畢竟我有兩次合唱隊隊員的經驗嘛!第二關,老師讓我們單獨唱“讓我們蕩起雙槳”這句歌詞,輪到我了,眼看我就要成為合唱隊隊員時,可是我在唱“蕩”字時跑調了,我之前的努力都功虧一簣了,看來,確實沒有人能在人生的路上一路順風永遠成功。最后場上有10個人都被選中了,我卻被落選了。
這天,我都魂不守舍的,周嘉豪表弟勸我說:“沒關系的,這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的。”周嘉豪表弟這一勸又激起了我的信心。是啊,總有一次我會成功的,我要繼續努力,因為世上無難事,只怕有心人嘛!
難忘的音樂課作文5
今天,要去音樂教室上課,我很激動。我早早地準備好。等待這美好時刻的到來!上課鈴響了,林老師來了,林老師帶領我們去音樂教室。我們按照老師安排的位子坐好。開始上課了,老師說:“音樂教室有一個特點,你輕聲說話別人都聽得到。”之后,老師檢查好作業。
開始教新課,這節課我們學“我們的家園”這首歌曲。老師先唱一遍,老師的聲音優美動聽。之后老師教一句我們學一句。我們高興地唱著,美妙的聲音在教室響起。這真是一節開心、有趣的音樂課。
難忘的音樂課作文6
今天下午,我們和二(3)班一起去四樓上音樂課。音樂老師說:“你們找個位子坐。”同學們紛紛找起位子來。接著,音樂老師就彈起琴來。同學們一聽是熟悉的歌,就唱了起來,可是,只有一個不會唱——陸佳妮。唱完后,老師指著陸佳妮說:“陸佳妮站起來,重唱!”只見陸佳妮靜靜地站了起來,結結巴巴地唱起了歌兒。可是一段也不會唱,可憐的陸佳妮翻開書看了看。音樂老師睜著圓圓的大眼睛,很生氣地說:“不能看書,要重新背!”看著老師嚴肅的樣子,陸佳妮只好重新背。老師就領著大家唱歌,不過,很快就唱完了,回頭再問陸佳妮唱好了沒,陸佳妮就能熟練地背了。老師這才讓她過關。
下課了,旁邊的楊子萌也說:“陸佳妮被批評了!我們上課一定要認真啊!”
難忘的音樂課作文7
上周,我們上了一節特別的音樂課。
音樂老師姓張,她的頭發像波浪一樣又卷又長,好漂亮啊!她的歌聲也和李老師一樣婉轉動聽。張老師給我們發了樂器,同學們迫不及待地敲打起來。過了一會兒,張老師教我們歌曲《大風車》,她選了八位同學上去當風車,其中有我耶!由于我們都太緊張,當音樂響起來以后,我們幾個才把風車的造型擺好。“風車”轉了起來,速度越來越快,越來越快……當我轉的頭暈眼花的時候,音樂終于結束了。
張老師又開始教我們另一首歌曲《拒絕小看人》,還讓我們用樂器打節拍,同學們臉上都洋溢著歡笑。快下課的時候,張老師讓我們面向聽課的老師,一邊用樂器打著節拍,一邊唱著歌。聽課的老師也忍不住鼓起掌來……
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