中學第二學期教學工作計劃
中學第二學期教學工作計劃1
一、指導思想:
以促進公平、提高內涵、發展特色的辦學理念,進一步加強教學管理。以評價為導向,以發展為動力,緊緊圍繞學校本學期工作思路抓好重點工作,認真做好本學期疫情影響下的教學工作。
二、本學期工作思路
1.以疫情延期開學線上教學為切入點,提升全體教師的現代教學水平和教學能力,加強對教師信息技術教育手段的滲透,深化教師培訓,繼續推行教育教學理論學習,突出理念、學情與教學質量提高的結合。建設一支學者型、專家型、奮進型的教師隊伍。
2.本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規范教學常規管理、促進教師專業發展這三個中心工作展開。
3.以課堂教學競賽為載體扎實推進青年教師的培養。
三、工作內容和措施
(一)落實延期開學線上教學的質量檢測
1.教導處要認真做好寒假學業檢查,尋取自下而上的方法,對寒假學業檢測質量進行全面詳細分析,開學初通過線上教學調查統計形成線上教學調查報告,對教師的教學過程進行考核,對教學效果進行測評,對成績優秀,敬業愛崗的教師進行表彰。通過檢測考試等方式檢查和鞏固學生假期研學學習的學習成果。
2.總結延期開學線上授課經驗,推動全體教師多媒體教學手段和互聯網+教學技術的提升。
3. 根據省教育廳課程計劃,制訂合理、科學的課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表,及時調整因延期開學影響下的全校作息時間表、校歷,保證新學期各項教學任務圓滿完成。
(二)加強教學常規管理,全面提高教學質量。
1.重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學水平。
(1)明確教研組長,備課組長職責,積極開展以教研組為先導的校本教研,針對教育教學中存在的問題,每個教研組每學期確定二至三個課題作為重點,開展專題研究。
(2)要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術與學科教學的整合研究和培訓,促進教師教法和學生學法的變革,組織管理人員進行信息化管理培訓,提高學校信息化管理水平。
(3)逐步建立健全、科學、合理的教師評價機制和教師業務檔案,教導處和教研室完善《市酒鋼三中教育教研成果獎勵辦法》,充分調動教師的教科研積極性。
(4)積極開展課題研究,要結合我校學生實際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結經驗和解決問題出發,確立以學生自主探究、自主學習方面的課題,制定課題實施方案。課題的研究。
(5)切實加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及學校的學科教研活動,加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結,在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學研究水平和教師素質的進一步提高。學校將進一步為教師提供形式多樣的線上線下學習和觀摩的機會,促進教師專業化水平的不斷提高。
2. 落實教學常規要求。
(1)教導處要在指導和服務各年級教育、教學工作上下大功夫,圍繞教學這個中心把工作做實做細。提前下發課本、教材,及時總結檢查寒假研修報告,召開各年級教研組長、年級主任會,安排好本學期教學工作,期中考試后召開各年級教學總結會,總結得失、提出對策;妥善處理好因疫情不能按時返崗、請假教師的工作調課以及教學資料試卷的印刷。
(2)落實教學常規,加強教學檢查。嚴格執行學校教學常規要求,加強教學過程管理。本學期本著從嚴、從細、抓過程、重落實的原則做好各項教學檢查工作,保證教學過程能嚴格執行學校制度,出現問題能及時得到解決。首先是加強值周領導的日常安全檢查和巡課,做到及時督促;其次堅持教導處的《巡課制度》,認真做好課堂教學常規檢查,嚴格執行“五不準”“五必須”。通過巡查課表、巡查課堂、巡查自習,加強課堂教學的管理,改變學校的教學風氣和學習風氣。對發現的問題能及時反饋、及時解決,突出問題及時匯報,每周檢查結果及時匯總上報。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學大檢查,力爭使檢查全面、深入、客觀,發現問題及時反饋,督促整改。
3.抓實高三年級高考復習
(1)發揮高考研究小組的作用,在上學期工作基礎上積極組織高考研究小組進行20xx年高考二輪復習與應考措施研究和創新,對新高考的試題命題方向和高考信息的研究和搜集,命制高質量的高考模擬試題,彌補延期開學造成的損失。
(2)安排好高三復習備考及高考相關工作。開學初要協同高三年級組規劃好全學期的復習備考工作,科學地安排復習備考的幾個階段及備考方案,組織好每周一測的組題、監考、改卷、講評工作,及時提供各地備考資料和信息,組織好模擬考試及質量分析總結工作,組織好高考體檢工作;策劃好臨考前的各學科考前輔導,精心組織好高考工作;組織好教師指導學生估分和填報志愿,組織教導干事和班主任建好考生檔案并及時上傳高考相關電子檔案及資料;組織好網上填報自愿工作;安排好軍校生、公安院校類考生的政審、體檢工作,確保高考整個過程不出現任何紕漏。
4.加強學科競賽的組織管理工作。
加強對“五大”學科競賽輔導的管理,做到定輔導計劃、定時間、定地點、定競賽輔導用書、定輔導教師、定講座專題。明確教研組長是各學科競賽的第一責任人,落實由教研組長牽頭各年段的備課組長負責,競賽輔導教師實施的工作機制,提高實效。繼續探索高一年級數奧班的學科教學模式,學校將積極創造機會,選派興趣高能力強的競賽輔導老師參加各種培訓,提高業務能力。
5.加強教師隊伍建設,著重提高年輕教師教學水平和教科研能力。
(1)對新分配、新調入、新聘用的年輕老師,教導處配合科研處、教師發展中心著重實行“分別要求,分類推進,分層評價”機制,督促指導教師加強培養和指導,使更多的青年成為教學能手、教學骨干。堅持學校領導、指導教師、同學科教師深入課堂聽課、加強指導,結合學生座談會匯總課堂教學情況,定期召開年輕教師工作總結會,進行綜合評價,對進步快的年輕教師進行獎勵,以此來提高年輕教師業務能力和教學水平。落實近三年新分配教師按時上下班制度,提高敬業愛崗、愛校、愛生的敬業精神,培養他們的主人翁意識。
(2)加強師德師風建設。我們要以國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》為指導,加強師德師風建設,圍繞“四反對”“六條禁令”和師德規范“十條禁令”的具體要求健全師德建設長效機制。一是要加強經常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學生評、教師評等綜合評價方式,評出若干師德先進個人,予以表彰和獎勵,強化正面引導。三是建立機制。杜絕有償補課行為,暢通家長的投訴渠道,加強外力監督。四是加大考核權重。對違反師德師風的教師在評優評先、職稱晉升、職級認定上實行“一票否決”,在績效工資考核中也要給予體現。
6. 開展社團活動,豐富校園生活,促進學生發展
在條件允許時,我們將以各學科建設為突破口,以全面提升學生的身心、文化、道德等素養為目標,開展各類學生活動。
(1)社團活動。我們要繼續有效開展形式多樣的、學生感興趣的各類文藝、體育、科技等快樂社團活動。學生社會實踐中心督促各社團負責人要制訂切實可行的計劃,充分挖掘學生個性潛能,開展豐富多彩的活動、活躍校園文化,促進學生全面發展。同時嘗試研究學生社團活動課程化的成果展示及評價考核方案。
(2)大力開展第二課堂活動。高一、高二年級相關學科和備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期結合學校“學科興趣社團”“校園科技文化藝術節”“科技創新大賽”等活動,開展一些校級學科單項、綜合競賽,力爭使學生取得好成績,使課堂教學得以延伸和補充,使學生綜合素質和綜合能力進一步提高。
(3)積極開展課外閱讀活動。學校進一步完善各年級閱覽室資源的配置,圍繞各年級推薦書目,對高一高二年級學生推薦必讀和選讀書目,有序推進群文閱讀工作。每天要充分利用中午和課余時間讓學生靜心讀書,讓學生在與經典、與大家、名師的對話中豐厚文化底蘊,汲取做人智慧。
7.協同高二年級組制定學業水平考試復習計劃,組織好命題、監考、講評及統分工作,考前組織一次仿真模擬考試,以提高學生的應試能力和規范答題技巧,抓實抓細復習備考的各環節,使夏季學業水平考試成績再上新臺階。
(四)探索招生工作的新思路,力保高一招生再上臺階。
在鞏固上一屆招生良好勢頭的前提下,按照市教育局普通高中招生方案的要求,盡快制定《市酒鋼三中綜合素質評價招生方案》,進一步早謀劃、早動手、早準備,加大亮點宣傳力度,確保招生成果。
(五)加強音體美工作管理
1.教導處將會同體育、音樂、美術教研組制定新學期教師上課、學生管理、器材管理、成績考核新機制。保證學校體育、音樂、美術教學、課外活動和課余體育訓練的安全有序開展。
2.體育教師按學校要求進行分工,課余時間按計劃開展體育課外活動與訓練,特別是要抓好我校的傳統優勢體育項目(排球、乒乓球等)的訓練,為省中學生運動會做準備。
3.音樂教師要積極籌劃五月份的學校科技藝術節活動內容和方案,制定學校藝術教育計劃,力爭每學年有一臺特色的藝術展演活動。
(六)樹立創新服務意識,加強交流合作,提高服務水平。
1.進一步完善各種考試的組織與管理。考試是教學必不可少的環節,也是教學效果檢測的主要手段,教導處要在以往經驗的基礎上進一步完善考試的組織與管理,嚴格試卷保密,嚴肅考風考紀。在高一、高二期中、期末考試和高三診斷考試中加強考務人員的服務意識和監考人員的工作職責。提高閱卷、登分工作的速度和準確性,在考務管理和考試程序上進一步規范化。
2.加強教導處內務管理。教導處是教學管理和教學檢查的核心部門,本學期要堅持教導處例會制,落實責任、加強工作紀律,加強服務意識。從加強教學檢查入手,整頓工作作風,要求工作人員按時上下班,堅守崗位,嚴肅檢查紀律,發現問題及時匯報,每周及時匯總上交《教學檢查表》,對存在的問題及時通報和整改。
3.加強理化生實驗室和通用技術實驗室的管理,對各實驗室儀器進行重新歸類、造冊和補充。特別是加強危險化學品的集中管理和安全隱患的排查,配全實驗器材,保證100%開齊各科必做實驗,配合任課教師準備好課堂演示實驗,使實驗室能更好地為教學服務。對各科實驗要做好有計劃、有記錄、有方案。加強藝術中心設施設備的管理和維護,確保各功能教室的使用最大化。
4.加強現代教育技術的建設與應用工作。完善提高校園監控系統、門衛管理系統、人臉識別系統、校園廣播系統的建設使用和信息上傳。盡快落實錄播室的建設和優化,做好各個教室、辦公室的電腦、電子白板等多媒體設備的維護與管理,保證能更好地服務于教育教學,注重收集和整理學校各種活動資料,逐步完善學校校園網的建設。多媒體教室做好設備的維護和課堂的管理,每堂課有記錄,保持好衛生。
挖掘“釘釘軟件”的強大功能,做好信息化、無紙化辦公的作用。
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