一節音樂課作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一節音樂課作文,歡迎大家分享。
一節音樂課作文1
我喜歡音樂。
聽媽媽說,我小時候睡覺前,從來不用媽媽陪我,只要放開音樂,把我往床上一放,我就不哭也不鬧,媽媽只管清閑地做自己的事情。
我喜歡音樂,也最喜歡上音樂課。因為老師每節課都是給我們放著流行音樂,我們寫作業,對我來說是一種享受。今天又輪到上音樂課了,我對這節音樂課抱有很大的希望。我猜想著:會不會出去活動活動筋骨跳跳校園舞?我又想:肯定不可能,因為校園舞比賽已經結束了。我焦急地盼望著。不一會兒老師來了,我眼前一亮:一位眉清目秀的女老師出現在講臺上。她先簡單做了一下自我介紹,然后就開始上課。沒想到,老師的做法讓我大開眼界。她吩咐我們按她的要求去做:老師在桌子上打節拍,我們把聽到的節拍寫下來。這讓我是丈二的和尚摸不著頭腦,因為以前我可從來沒有經受過這樣的鍛煉。于是我專心致志地聽著老師敲打的節拍,沒想到竟然全寫對了。我高興極了!在老師訓練的四小節拍子時,我寫了那么多,只錯了一個。我自己都不敢相信自己的聽覺。最后老師又教我們認識了五線譜上音符的畫法。
這節音樂課過的既充實又快樂,我喜歡這樣的音樂課。
媽媽,我為你加油!
一節音樂課作文2
法國有一位著名的音樂家,名叫洋科,他從小熱愛音樂,熱愛到能夠將辨別出昆蟲聲音的程度,只要有種聲音,就會想到音譜。
今天,我們也聽了一節課的美妙音樂。 音樂開始播放了,起初吵吵鬧鬧的聲音立刻消失的無影無蹤了,教室里鴉雀無聲,靜得連針掉到地上的聲音都能夠聽見,唯一能聽見就是美妙的歌聲。 從音樂里蹦出來的音符像調皮的小精靈,每個音符滲透了我的心。高音像無數的煙火彈飛向天空,又唰---唰----地落了下來,而低音像泉水源源不斷流著,發出叮咚、叮咚的聲音,我陶醉在這美妙而又悅耳的歌聲中。
當唱到:最美的女人是媽媽時,我的眼睛濕潤了,變得模糊了起來,我浮想聯翩,眼前浮現出媽媽辛苦工作的一幅幅畫面,她為了我,為了這個家而努力的工作,工作,再工作,啊,母愛,無私的母愛,偉大的母愛! 叮呤呤,一陣清脆的鈴聲把我的思緒從遠方拉回,我這才如夢初醒。 這節課是享受形的,我就像喝了玉液瓊漿一樣,全身七千二百個毛孔都感到舒服??纯粗車耐瑢W和我的感受差不多,有的同學還流淚呢! 這真是一節特殊的音樂課呀!
一節音樂課作文3
我特別喜歡竹笛,因為它有優美的旋律。
當我還在學葫蘆絲的時候,有一次,我聽見了老師吹竹笛的那優美旋律,也想去學一學,老師大方地把竹笛給我,說我可以隨便聽,我高興地接受了,老師還教了我吹竹笛的技巧。我很快吹響了竹笛,還請求媽媽給我報竹笛班,媽媽不加考慮地答應了。
就這樣,媽媽給我報了名,我還有了一個屬于自己的笛子,我好開心啊!
我還記得第一次上竹笛課時,老師叫我長音,因為我已經能吹響笛子了,老師說:“你學得快,但不能大意,你媽媽為你花錢奉獻,一定得再努力,我希望你一定能實現你的愿望——當音樂家!”我聽了真的沒有大意過,而是一直再練,直到今天,老師還說:“你學的真快,都可以和那些學了一年的孩子們一起吹了?!蔽倚睦锫犃藰纷套痰?。
一回到家,我便再一次吹起竹笛來,聲音是那么優美、動聽,我吹的歌曲是自己最拿手的“月光下的鳳尾竹?!眿寢屝Σ[瞇地夸我吹得好,我心里聽了美滋滋的。
從此,我喜歡上了音樂,對音樂有一種深深的喜愛之情。
我一節課,激發了我喜愛音樂的極大感受,因此,這件事深深地印在了我的腦海中。
一節音樂課作文4
“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風輕吹……”你聽,多么嘹亮的歌聲啊!這是誰在唱歌呢?原來,是我們班在上音樂課呢!
戴老師先教我們唱譜子,這首《螢火蟲》是中速的,而且旋律非常優美、動聽,第一遍聽的時候我簡直入了迷。此音仿佛與那高山流水可媲美,與陽春白雪的旋律可一較高下,如同音若斷弦的珠子垂落至地,清脆無比。喚起旁人一陣又一陣的幻醉。這旋律讓同學們把考試的煩躁扔到了九霄云外,他們愛上了鋼琴的清澈甜美,優美的旋律把考試的不安卷走了。
不知是因為《螢火蟲》的旋律太美妙了,還是因為同學們的音樂水平突然大幅度提高了,這首歌同學們學的飛快!他們的歌聲婉動聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!我心想;此音只應天上有,人生難得幾回聞。
這時我不禁疑惑起來:同學們平時都是五音不全,高低調不分的,今天同學們怎么唱的比百靈鳥動聽呢?我馬上就有了答案:因為同學們在這首歌里融入了自己的感情,把自己就想象成了一只小小的螢火蟲,在夜晚為人們燃燒小小的身影,為夜路的旅人照亮方向。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們依依不舍的離開了音樂教室。
一節音樂課作文5
來到音樂教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊隊員,而我被老師選中了,來到講臺上老師說要通過考驗才能成為合唱隊隊員,第一關,老師讓我們邊唱還要加進表情,而我還是通過了,究竟我有兩次合唱隊隊員的經驗嘛!第二關,老師讓我們單獨唱“讓我們蕩起雙槳”這句歌詞,輪到我了,眼看我就要成為合唱隊隊員時,可是我在唱“蕩”字時跑調了,我之前的努力都功虧一簣了,看來,確實沒有人能在人生的路上一路順風永遠成功。最后場上有10個人都被選中了,我卻被落選了。
這天,第四節課是音樂課,“叮鈴鈴”上課了,同學們一窩蜂似的涌進教師,坐在位子上靜候音樂老師來給我們上音樂課。
忽然一位同學小聲地說:“老師來了!”,我的眼睛不覺向門口看往,果然,音樂老師走進教室向全班公布:“這節課我們主要是選出合唱隊隊員”。說完,便叫我們往排隊了,我們排好隊,就向音樂教室走往。
這天,我都魂不守舍的,周嘉豪表弟勸我說:“沒關系的,這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的?!敝芗魏辣淼苓@一勸又激起了我的信心。是啊,總有一次我會成功的,我要繼續努力,由于世上無難事,只怕有心人嘛!
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