我愛笑，無論走到哪里，都能聽見我的笑聲。

　　媽媽說我是“開心果”，不知道什么叫煩惱。一遇到覺得可笑的事，我就會“哈哈哈”地笑個不停。

　　由于我愛笑，也引起過誤會。一次，我去阿姨家玩，她家的小妹妹非要跟我打羽毛球。可是才幾個回合，小妹妹就招架不住了，累得氣喘吁吁。突然，小妹妹在街球的時候，不小心重重地摔了一跤，隨即疼得大哭起來。我急忙跑過去扶起她，見她頭上鼓了一個包，我禁不住大笑起來。阿姨聞聲趕來，看見這場面，以為我欺負了小妹妹，就虎著臉看我，弄得我很不好意思。我連忙去哄小妹妹，可一看到她頭上的包，又忍不住笑起來。

　　（指導教師 陸金南）

　　評：

　　文章用“總——分”的形式成文，結構清晰。

　　通過對一件引發誤會的小事的敘述，表現作者愛笑的特點，選材典型、集中。

　　愛笑是好事，但要分場合，否則會讓人誤會，這是本文要告訴讀者的。