關(guān)于一年級(jí)作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
快要下課了！我也快忍不住了！腦里也裝不下老師說的任何重點(diǎn)，腦子里的畫面只會(huì)一直重覆：“好想上廁所！”但鐘聲一響，”鐺！鐺！鐺！”這聽起來像是天神降臨的聲音，終于得救了！可是，老師怎么還沒下課呢？看著同學(xué)跟我一樣像快要爆發(fā)的火山，才知道其實(shí)是住在十八層地獄的魔王來了！
眼看時(shí)光飛逝，上課的鐘聲就快響了，我的心里越來越煩躁，好險(xiǎn)老師放了我們一馬，我趕緊跑到廁所，轉(zhuǎn)眼間廁所好像離我教室很遠(yuǎn)，好不容易上完了廁所，我第一件做到的事情，就是跑到躲避球場(chǎng)上，把握一分一秒的時(shí)間，跟大家痛快地打一場(chǎng)球賽。
我想在教室的'同學(xué)，不是玩小游戲、聊天、看書就是幫老師做事，而老師應(yīng)該是一直拼命地改作業(yè)，在聊天的一些女生都很愛說八卦，而在看書的同學(xué)一心只想考好成績(jī)，下課的校園和上課的校園根本可以說成是熱鬧的市場(chǎng)和寧靜的夜晚，差距真大！
“鐺！鐺！鐺！”上課鐘響了！大家都臉色發(fā)白，但還是沒辦法，如果不回教室，只會(huì)被罰抄課文，所以只好乖乖回教室，趁老師還沒上臺(tái)，大家七嘴八舌地討論下一節(jié)課要怎么安排，心里充滿期待的心情，等待下一節(jié)下課！
一年級(jí)作文 篇2
冬天的晚飯后，我照常坐在教室后面的暖氣旁。孩子們簇?fù)碓谏磉叄⒆饲那牡刈咴谖疑砗螅∈州p輕地敲打在我的肩膀上。“媽媽，過年回不回來家啊？”“嗯！我姥姥說等我放假媽媽就回來了！”“想媽媽不？”“現(xiàn)在不想了，你不是咱班的趙媽媽啊？”呵呵！從此，我吃過飯總喜歡到教室走一趟！
幸福總在不經(jīng)意間來臨！
一年級(jí)作文 篇3
我的弟弟叫澤棋。他長(zhǎng)的虎頭虎腦，伶俐可愛。像電視的里的卡通人。他那張櫻桃小嘴只要一打開，話匣子就如同開機(jī)關(guān)槍似的。他哪雙小手只要一個(gè)鐘不動(dòng)，就好像對(duì)不起誰。
我正在畫畫，澤棋也吵著要畫我只得依他，說：“我畫一個(gè)腦袋，你添耳朵可以嗎？”他答應(yīng)了。看著添完耳朵的得意樣子，我心想：既然他知道把耳朵畫在左右兩邊，何不哄他一次，便說“我們?cè)賮硪淮危@次畫你吧！”他聽了，揚(yáng)起小臉說：“畫自己還不容易！”我畫了個(gè)側(cè)臉人，并特意描濃了鼻子，果然，不出我的意料之中，他在鼻尖和腦袋上添兩只耳朵！我連聲大喊：“快看澤棋這只小怪物！”
哈！澤棋羞得跑了出去!
一年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)很自信的男孩，每次測(cè)驗(yàn)完以后我就能預(yù)知自己的成績(jī)。這次也不例外，我猜測(cè)一定能考100分。結(jié)果發(fā)下試卷一看我傻眼了，高興的心情一下子變得好沉重，我怕同桌看見我的卷子，我怕老師念到我的成績(jī)，我怕看到爸爸、媽媽失望的表情，我怕……，總之我失算了，好難過。
調(diào)整了一下心情，我要找出原因，于是我認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍試卷。哦！我太粗心了竟然落下了兩道題，心想這樣的錯(cuò)誤以后可不能再犯了。我下定決心以后每次做題都要認(rèn)真、細(xì)心的檢查，我不僅要做個(gè)自信的男孩還要做個(gè)細(xì)心的男孩。
一年級(jí)作文 篇5
早就聽說荷花很美麗，一直想去看一下，趁著暑假里的空閑，我高興的去了荷塘。
到了那里，一個(gè)美麗的荷塘展現(xiàn)在我眼前，一朵朵粉紅色的荷花，顯得那么艷麗！有的荷花半開著，像小姑娘的半張笑臉；有的荷花全開了，像小姑娘美麗又可愛的臉。看著看著，就從荷花里走出來一個(gè)七八歲的小女孩。我問爸爸：“那個(gè)小女孩為什么住在荷塘里？”爸爸說：“這是荷花神，叫西施。”原來如此，我還當(dāng)是什么精靈呢！我向她打招呼：“你好呀，西施！”可是，她嚇得一下子躲到荷花里了。
我看到荷葉也起了大大的作用，小魚在荷葉下面高興地嬉戲，小蝦在荷葉上面歡快地玩耍，小鳥在荷葉上面自由地飛來飛去，青蛙在荷葉上面跳水，連田野里的蟈蟈都站在荷葉上引吭高歌。
我愛美麗的荷塘，更愛荷塘里艷麗的荷花！
一年級(jí)作文 篇6
今天我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)名并參加面試了，一開始還真有點(diǎn)緊張，但等我進(jìn)去，看到老師們可親的笑臉，我就一點(diǎn)也不緊張了。
我的個(gè)子太高了，老師問我怎么長(zhǎng)得這么高，我說了，我從來不挑食；老師問我最喜歡吃什么，我說我最喜歡吃肉。聽了我的回答，老師笑了！回來說給媽媽聽，媽媽也笑了！
后來老師又問我一些關(guān)于拼音認(rèn)讀和數(shù)學(xué)上的問題，我全都作了回答，并且還分清了老師問的上下前后左右呢！
最后，老師摸著我的頭說，小朋友，你以后就到我們班，我給你當(dāng)班長(zhǎng)好嗎？我好開心地答到：好！
一年級(jí)作文 篇7
丁老師，他是我最好的老師。
記得有一次，我在操場(chǎng)上活蹦亂跳，忽然我覺的鼻子里有水，把手往鼻子里一摳。啊！怎么出鼻血了？我嚇得哭起來。正巧被丁老師看見了，他趕緊帶我去把血跡沖干凈，又用紙塞在我的鼻孔里。我頓時(shí)一股感激涌上心頭。我想對(duì)丁老師說一聲：“謝謝您，丁老師！
然后丁老師問我想吃什么。我說：“餛飩。我剛說完。丁老師就跑出學(xué)校去買餛飩了。丁老師跑遍十幾家店都沒有賣餛飩的。他就去買了一包餃子。
回來后丁老師就去學(xué)校食堂給我煮餃子去了。他端來一條椅子給我坐，我手里捧著熱乎乎的餃子心里溫暖極了！
一年級(jí)作文 篇8
一天，動(dòng)物學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小狗樂樂和小兔白白是參賽選手，小羊咪咪也是參賽選手，但是小羊咪咪跑不快，于是小狗樂樂對(duì)小兔白白說：“咱們要幫咪咪，讓他跑的快”。小兔白白答應(yīng)了，他們對(duì)小羊咪咪說：“我們 幫你讓你跑的更快吧”。
他們每天放學(xué)后練習(xí)跑步，幾天后，小羊咪咪的跑步大有進(jìn)步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小狗樂樂、小兔白白和小羊咪咪都取得了很好的成績(jī)。
一年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)星期天的下午，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我們來到白浪河邊的草坪上。爸爸先把風(fēng)箏扎好，系好線，在把風(fēng)箏往天上一扔，就開始放線。風(fēng)箏在風(fēng)的吹動(dòng)下，高高的升上了天空。草坪中間有一個(gè)大鐵牛，我爬到大鐵牛的脖子上，真好玩！
這時(shí)，爸爸放的風(fēng)箏落了下來，風(fēng)箏線掛在了樹上。爸爸想辦法要把風(fēng)箏弄下來，我也在一旁幫忙，最后終于把風(fēng)箏線弄下來了，我們又可以放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏真是太好玩了，下次我還要來放風(fēng)箏。
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