【精華】小學(xué)生一年級的作文500字合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生一年級的作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生一年級的作文500字 篇1

　　上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。

　　下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的。

　　我們來到指定的位置站好，運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。

　　一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。

　　那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。

　　再看我班的男生運動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著。。。。。。

　　我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風(fēng)過境一般。

　　放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。

　　我們班里，只要有哪個運動員慢了下來，同學(xué)們立刻就會為她（他）加油，心中暗暗焦急；見她（他）又恢復(fù)快速度時才又送了口氣。

　　到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來：“五零一班加油！”“吳昕怡加油！”“楊子洋加油！”一浪高過一浪。

　　跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

小學(xué)生一年級的作文500字 篇2

　　今天又是一個星期天，陽光明媚，天氣十分好。

　　吃過午飯，我來到田邊玩泥。玩了一會兒，我覺得沒有勁，就站起來準(zhǔn)備洗洗手找其他的游戲玩。于是，我走到旁邊的水溝里去洗手。我來到水溝前看到水里有許多小魚在游來游去。好可愛的小魚，我忘記了自己是來洗手的，伸出手就去捉小魚。“哈哈!”竟然給我捉到了一條小魚。于是，我把剛才裝泥的瓶子洗洗干凈，盛了一些水，然后，把小魚放了進(jìn)去。這時正好有一個人走過。我看到是我的一個好伙伴。立刻提高聲音叫他走過來幫我捉小魚。他答應(yīng)了一聲，立刻走過來幫我捉起魚來了。這時，水溝里面一條小魚都不見了。我們等啊等，可是就是一條都沒有等來。我們只好走開了，到別的地方去玩了。過了一會兒，我對他說：“我們再走回去看一看有沒有小魚。”

　　我們走回到水溝旁邊。這時我們看見水溝里面有好多小魚。我們立刻動手捉起了小魚。等我們一伸手，那些小魚立刻逃走了。我們一條都沒有捉住。怎么辦?我腦子一動，想出了一個好辦法，說：“現(xiàn)在我們走開。等小魚回來以后，我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了。”“好呀!”我們等了好長時間，終于小魚們又紛紛游回來了。我們立刻用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃，可是不行了。

　　今天，我們可是滿載而歸，捉住了許多小魚。不過，我知道拿回家去是不能夠養(yǎng)活它們的。于是，我把它們帶到一條小河邊，放了。讓它們在小河里自由自在地生活。

小學(xué)生一年級的作文500字 篇3

　　現(xiàn)在杭州的污染是多么嚴(yán)重呀！以前的藍(lán)天白云沒有了，以前的清澈小溪沒有了，以前的漂亮彩虹也沒有了。我是多么想念那些美好的景物啊！雖然處處可見：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可真正做到的又有幾個人呢？

　　我居住的小區(qū)環(huán)境很差，但總有一個最美身影將垃圾和紙屑撿起，然后默默離去。他的身影讓我敬佩，在人們破壞環(huán)境時，他卻在保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)出力。他肯為社區(qū)環(huán)保出力，也肯為祖國環(huán)保出力！他擁有別人沒有的優(yōu)良品質(zhì)。最美身影經(jīng)常起早貪黑的工作，從不與人發(fā)生矛盾；最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶旁，把滿滿一筐垃圾倒入清潔車；最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在較陰處，餓了吃饅頭，渴了喝白水，有時還會被噎住。他的行為受到大家稱贊，它是社區(qū)的環(huán)保大使！

　　他是一位白發(fā)蒼蒼的老人，我們親切的叫他張爺爺。張爺爺?shù)碾p手很粗糙，可這雙手是證實爺爺對環(huán)保事業(yè)的熱愛。爺爺?shù)谋澈荞劊誀敔數(shù)谋秤昂馨『褪萑酰谖已劾锬莻€背影很高大、很溫暖。

　　張爺爺熱愛社區(qū)，熱愛祖國，更熱愛環(huán)保事業(yè)。只要哪里一有環(huán)保活動，他都會去報名參加。那一次是夏天最熱的時候，吳山廣場有環(huán)保活動。張爺爺提議大家一起去，可我們都不想去。只有爺爺一個人坐上擁擠的地鐵去參加活動。那天爺爺?shù)囊路紳裢噶耍菨M臉笑著回來的，我們都為爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食。每次他都以身作則教育我，我也因此掂出這四個字的分量。

　　爺爺不怕權(quán)貴。有一個富貴男的隨手將垃圾丟到樓下，大家只能忍。而張爺爺跑到那個人的家中，施行長達(dá)五小時的教育。說的這個人敢都不敢驕傲了，也不敢扔垃圾到樓下了。

　　我曾經(jīng)聽爺爺說他的夢想是讓祖國的環(huán)境好起來，不再擁有亂丟垃圾的現(xiàn)象。他會一步一步朝夢想進(jìn)發(fā)的！我佩服張爺爺?shù)膲粝耄亲蠲拉h(huán)保大使！他是最美追夢人！他的身影是最美身影！

小學(xué)生一年級的作文500字 篇4

　　我們聽說周五要去參加軍訓(xùn)，我們非常興奮——盡管只有兩個小時。同學(xué)們盼星星盼月亮，周五下午終于來了。我們帶著緊張和興奮的心情，來到了訓(xùn)練場——籃球場。

　　我們在籃球場站了一會兒，看見劉老師和四名教官向我們走來。看著那些軍官，他們穿著橄欖色的軍服，真是帥啊。等教官來到我們身前，他們把我們分成三個小隊，訓(xùn)練我們這一隊的教官被叫到吳華中。

　　我們訓(xùn)練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡單，誰不會啊!但我沒想到的是，立正和稍息還有要領(lǐng)!立正注意的要點是:雙手應(yīng)五指并攏，靠近褲腳邊緣，腳呈八字形，約60度。

　　稍息要點是:左腳伸出約半米，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半厘米。不知這樣練了多久，同學(xué)們豆大的汗珠順著頭發(fā)垂到了紅紅的臉頰上，教官也是一樣。

　　但是教練堅決不脫下制服。對于士兵來說，制服是他們生活的一部分!到了后面，我的腿麻了，動彈不得。

　　接下來，我們練習(xí)原地踏步和報數(shù)。在訓(xùn)練過程中，老師和學(xué)生發(fā)揚不怕累的精神，咬緊牙關(guān)熬過炎熱的2個小時。

　　教官雖然很嚴(yán)格，但是很好。一旦我們累了，他們就讓我們?nèi)バ菹⒑秃人Ｎ襾淼剿剡叄匆娡瑢W(xué)們像牛一樣喝水。我喝夠了水，就在長凳上休息了一會兒。

　　直到教練叫我們起來訓(xùn)練，我才愿意離開座位。我邊走邊想:唉，為什么休息的時間總是那么短暫，像箭一般瞬間就消失了;訓(xùn)練時間很長，一分鐘就像一個世紀(jì)。在訓(xùn)練中不茍言笑的教官，一到休息時間，就變得如水般溫柔……

　　這次軍訓(xùn)，在我們的歌聲中結(jié)束。它讓我懂得，做事要有耐心，要吃苦耐勞，否則，就會事半功倍。