有關小學生一年級的作文500字匯編八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生一年級的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生一年級的作文500字 篇1

　　今天，我和親戚們，一起來到了我叔叔我就把我最愛吃的里脊肉香腸魷魚還有青菜湯。的家鄉——市頭。 上午，我們在小溪邊燒烤，叔叔拿出燒烤架，放上煤炭，努力地燒火，可這火怎么也不給我們面子，火怎么也燒不起來。終于，火燃起來了，我就把我最愛吃的里脊肉，香腸，魷魚還有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好長時間，才把這些東西烤好。我一邊看著風景，一邊吃著自己烤的燒烤，心里美滋滋。

　　不知不覺，到了下午，我們又到了一個地方探險，我們買了票，就穿的上裝備，直奔目的地，到了那里，就看見前面有人在走鋼絲，我們也跟了上去。開始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感覺沒有那么害怕。就這樣，我慢慢地走到了終點，我又使了點壞，站在鋼絲上跳來跳去，晃來晃去，讓站在鋼絲上的人害怕起來。我們去了很多關卡，都很好玩，但最后一關給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山，我們是最后一個下去。到了我們，我的心砰砰的跳，我心想：坐纜車下山會不會很可怕？我坐上纜車，先是叫了幾聲，后來就不害怕了，而且感覺很爽。但這種感覺一下就過去了，我們脫下裝備，就回家了。

　　今天真美好呀！真希望這美好的時光永遠停止。

小學生一年級的作文500字 篇2

　　這個星期天，我們家來了兩位客人：小姨和盈盈。

　　我好高興！

　　吃過午飯，我們都在午休，不到一點半鐘，媽媽輕輕地走到我跟前，悄悄地說：“冰冰，我們大人出去逛會兒，盈盈要是醒了，你就哄著她玩玩，你是大姐姐喲！”“好吧！”我只好點頭。

　　盈盈是我的小表妹，不到兩歲，圓圓的臉蛋，紅撲撲的，長長的睫毛，大大的眼睛，小嘴紅嘟嘟的，長得又漂亮又可愛，我很喜歡她。

　　可讓我一個人帶她玩，我還真怕帶不好，聽小姨說，她有時候特調皮。

　　我正盼著她呼呼大睡沒睡醒就好了，就沒我事，可是，我起來一會兒，她也就醒了。

　　盈盈一起床，發現媽媽不在身邊，就大喊：“我要媽媽…我要媽媽啊…”我忙跑到盈盈跟前，對她說：“盈盈，別怕！大人們都出去了，我們兩個小孩在家里玩，我們想玩什么，就玩什么，好不好？”盈盈聽了我的話，一下子就樂了，說：“好！好！我們一起玩！”

　　我把盈盈帶到我的書房，把我小時候的玩具一個一個給盈盈展示，還給她玩布娃娃，可剛玩了不到十分鐘，她就不樂意了，躺在地上打起滾來，我就說嘛，小孩一點兒也不好帶，可盈盈是我的表妹呀！哎！真拿她沒辦法，只好跑到盈盈跟前，把盈盈拉起來，哄她說：“盈盈，地上有灰，把灰弄到你的衣服上去，會把漂亮衣服弄臟的，可愛的盈盈就變成‘丑八怪’了！”盈盈聽了，說：“姐姐，我最漂亮了，我再也不把灰弄到衣服上去了！”“對了，這樣才是好孩子，姐姐給你講故事聽，好嗎？”盈盈一聽，很感興趣，說： “好！”可我剛跟她講了一個《白雪公主》的故事后，她就不耐煩了，我只好又去哄她。

　　這時候，小姨她們回來了，看我把盈盈照顧得很乖，就說：“冰冰真棒！”盈盈不高興了，說：“盈盈才棒呢！”大家聽了盈盈的話，都笑了！

　　我對媽媽說：“照顧小孩真累呀！我終于知道當‘媽媽’的滋味了……”大家聽了我的話都樂了！

小學生一年級的作文500字 篇3

　　我的'爸爸是一個超級攝影迷，在我們家隨處可見關于攝影的書和雜志：床上、茶幾上、餐桌上、沙發上等等，甚至連媽媽車上都有。我們出去玩時，爸爸總是一個人走在團體最后，拍花拍草拍山水。每當吃完晚飯后，大家都各忙各的，爸爸則泡一杯咖啡，坐在沙發上手捧電腦很愜意地擺弄著他的照片，專心致志地調整照片的色彩、飽和度什么的。

　　剛剛開始喜歡攝影時，爸爸自己不會調整照片，為了出好作品，就去買了好多專業的書，并且在網上下載了專業的軟件，爸爸開始為攝影而努力了！

　　說他“迷”攝影可是一點都不過分，因為他對手中的照相機真能算是情有獨鐘、愛不釋手了。

　　爸爸工作很累，平常也就很懶，尤其是周末，一到周末就老在家里睡懶覺，一睡就睡過吃午飯的點了。可這幾天，我一起床，卻不見爸爸在臥室，他去哪里了？我聽到客廳有動靜，奇怪，這么早會是誰？

　　我慢慢走近客廳，“滴——啪嗒”，好像是爸爸！爸爸在拿照相機對焦，小心翼翼地擺弄著鏡頭，頭上有豆大的汗珠，看來夠忙活的。爸爸說，他要拍一張水滴滴到水面一瞬間的照片。一直在試，一直在調整姿勢，總也不成功，爸爸一上午也沒有吃飯，終于，花了五、六個小時，水滴濺水花兒的作品誕生了，爸爸很開心。看看照片的回放，水珠是那樣晶瑩剔透，一滴水中仿佛包含著富有動感的生命力。

　　我相信，爸爸是用心去攝影，他將對生活的熱愛傳遞到每一張照片中，他會拍出更多更好的作品。

小學生一年級的作文500字 篇4

　　不知從什么時候起，我們都變了，變得不那么真實了。而謊言，儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對于真實是變得麻木，還是沒有勇氣？

　　謊言，似乎成了一種保護的工具。而的人選擇了保護自己。

　　或許是出于本能的對自己的保護。

　　他們不愿把自己的真心敞露，因為那心已經經不起風吹雨打，否則，又會揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護，他們終于明白，心一定要用面具保護———哪怕自己融入進虛偽的人群，但他們再也不愿意，一廂情愿地用真心換取背叛。

　　他們開始適應這面具之下的生活。起初的壓抑，苦悶逐漸成了習慣。他們習慣了看不到對方的真實，因為他們有著自己對這一切的美好幻想，不愿這些被現實和真實所打破。于是，人與人，就此有了兩張面具的距離，開始遠了，遠了。

　　或許是出于來自名利的自私的保護。

　　有的人明白，真話往往并不好聽。他們更加明白，什么時候的真話或者謊言更有價值。沒錯，他們就是這個時代的“杰出人才＂，因為他們最懂得如何在這個時代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當然，那是源于他們有著＂先進的世界觀＂。他們對于真話和謊言運用得恰到好處，這還真讓人擔心他們是否會在虛擬和真實中迷失自己。

　　但這又如何呢？僅憑一番謊話編織的童話，再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來不及設想的吧。當他們從自己編造的世界里掉落到現實，他們就會可悲地發現，原來自己花大半輩子去編織的這些謊言，只要一句真話就可以毀滅。

　　當然，或許有人是用謊言來保護別人呢？

　　他給自己帶上這面具，是為了不想讓他們看到自己面具下的臉，面具內的心，他怕他們為此而擔心，他不想讓自己的痛苦變成對他們的傷害，他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢？他們始終會信。

　　其實，我們本沒必要這樣。