精選夏天一年級作文400字六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的夏天一年級作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天一年級作文400字 篇1
當春姑娘無可奈何地拖著美麗的衣裙離開的時候，我便在等待著夏的發(fā)落。
不羈的咄咄逼人的太陽是夏張狂的眼睛，遍地沙塵熱浪滾滾是夏肆虐的披風，打著卷兒的樹葉便是他的得意之作。哦，這令人煩躁的季節(jié)。
沒有盼到一絲涼風，夏卻送給了我一陣暴雨，是在嘲笑我的怯懦嗎？也罷，出去涼快涼快。不用打傘，徑自走進雨幕，涼涼的雨水讓我的全身毛孔收縮，打了個激靈，滿腦的不快似乎去了卸去了一半，心里清爽了許多。
這雨怕是夏給我最好的發(fā)落了。扯不斷的絲線，不，是瀑布，淋得人幾乎睜不開眼，抽得皮膚生疼生疼的，卻也令人神清氣爽。感慨著，眼神不經(jīng)意間被什么吸引著，是一團濃濃的綠！它刺激著我的腦細胞，指揮著我的雙腿向它走去。一棵樹，不是很漂亮，可經(jīng)雨水把臉一洗，葉兒可就綠得逼人眼了，濃稠的綠似乎要滴下來。葉片張開，擁抱著雨水，看那姿勢，我分明聽見了暢快的呼吸，夾雜在綠色中緊緊地包裹了我。生命在綠的海洋中躥動，在我的身體內(nèi)勃發(fā)，奔涌。
雨還在下，并沒有像小孩子的眼淚說停就停。大概雨也被這滿樹逼人的綠迷住了。雨珠打在葉片上，奏著“劈劈啪啪”的勁歌，水珠順著葉脈兒流下，又戀戀不舍離去。美麗的畫面恣意地流淌在面前，毫無保留，不加修飾。
雨中，那個曾經(jīng)自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作前。夏，它不張狂，沒有那咄咄逼人的眼睛哪有綠葉兒暢快的呼吸；它不肆虐，沒有熱浪滾滾的沙塵，哪有被雨水洗滌不染塵埃的畫面。葉子，只有經(jīng)歷了打卷兒的苦難，才能有流動的生命，重生的美麗。
我在夏天的“發(fā)落”后，捧一抹綠色的心情，坦然享受夏天的磨礪。
夏天一年級作文400字 篇2
夏天的時候，天上總飄著一張張美麗的大風箏，走在一旁，看廣場上放風箏的小孩子和追著風箏跑的小孩時，夏天的涼意_作文。總會不由得想起，小時候放著媽媽親手做的的風箏與小伙伴們玩耍的日子。那一張張可愛的笑臉，給這炎炎的夏日增天了一些涼意。
濟南的夏天是干燥的、悶熱的，人們總會去找一些娛樂的活動來充實自己的生活。我和我的小伙伴們，每當?shù)搅搜谉岬南奶?，總愛到廣場上放著媽媽親手做的風箏，每次到了炎熱時，她總會把她做好的風箏放在我的手上。
而夏日里，媽媽為我做風箏的情景，成了我一生永也抹不去的.記憶。
媽媽找來一些做風箏的材料，如紙、刀子、膠水、線等。開始做風箏了，我呢，也只是守在一旁，看著媽媽做風箏，因為媽媽絕不允許我動手，生怕傷到我稚嫩的小手。她先從紙上畫出一個大大的美麗的圖案，然后用小刀子裁出這個圖案，可是媽媽不是那麼專業(yè)。有時會被刀子劃破手指；有時還會被竹簽扎了個大口子。那時她也總不言語，只是用紙巾擦擦自己手上的血，繼續(xù)專注的裁剪、粘連。但是我總是耐不住性子，總是想著廣場上等著我的小伙伴們，一味的催著媽媽。媽媽默不作聲，只是認真的裁剪、粘線、貼竹簽。做好后，媽媽還不放心的用兩只手，不停的擺弄著。繩子是不是會斷了？是不是結(jié)實？是不是每一根竹簽都不會扎到我。我卻總是不耐煩的把她手中的風箏搶過來，跑出去與朋友玩了。
又是一年的夏天，媽媽帶著我去買風箏，看著商店中琳瑯滿目的風箏時，卻怎么樣也抵不過媽媽親手為我做的最美麗的風箏。
夏天一年級作文400字 篇3
春天的雨是溫柔的，滋潤著萬物;秋天的雨是涼爽的，他在為秋葉送行;冬天的雨是寒冷的，摧殘著生機。但只有夏天的雷雨最與眾不同，他的脾氣像個怪葫蘆，令人琢磨不透。
雷雨前，許多動物都似乎感到了這場“危機”。蜘蛛匆匆的下了網(wǎng)，“逃走”了;魚兒也從水里探出頭來，呼吸空氣，準備“殊死拼搏”;螞蟻成群結(jié)隊的逃回巢穴里，生怕狂暴的雨水把自己吞沒在這一片“汪洋”之中。
緊接著，烏云就已經(jīng)布滿天空，樹上的葉子亂哄哄的搖曳，雨也嘩嘩的落了下來，打在地上，打在葉子上，打在花朵上，組成了一曲雨點協(xié)奏曲。電光在天空中劃過一條條弧線，雷聲轟隆隆的，如同獅吼一般，讓人震耳欲聾，把整個天空震得讓人感到天要塌下來似的。電光，雷鳴，在這時，合在一起，不禁使人毛骨悚然，我想，就連再膽大的人，估計也會情不自禁的躲起來。
雷雨總是這樣，來也匆匆，去也匆匆。雨后的天空更加湛藍，空氣也更加清新。在雨的洗禮下，一切變得更加美好，架在天空中的彩虹更使人像走進了仙境一般。
夏天的雷雨是什么，我現(xiàn)在也琢磨不透。是壞?用那獅子般的吼聲嚇跑動物們。是好?把一些景物滋潤得那么美麗，那么美好!如同守護夏天的女神。
夏天一年級作文400字 篇4
夏天像一位慈祥的母親，像一位神奇的魔術(shù)師，像一個頑皮的孩子，還像……現(xiàn)在，就讓我們一起走進夏天，用心感受夏天.
夏天像一位慈祥的母親，你看，下午是一天中最熱的時間，而夏天母親是知道的，為了讓我們在夏日也能感受到?jīng)鏊?，為了給大地洗澡，她特意下起了傾盆大雨，屋外的大雨，密集在一起，那是用她的淚水織成的屏障，把我們與熱氣隔開.現(xiàn)在，大地已經(jīng)洗完了澡，雨過天晴.不，不是雨過天晴，夏天母親收斂了陽光，用朵朵白云擋住了太陽刺眼的陽光，讓清涼持續(xù)不斷.
夏天像一位神奇的魔術(shù)師，無論在什么時候，只要她一揮衣袖，清涼的雨點隨之落下，她再揮衣袖，輕柔的風兒翩翩起舞；她有時用手一指，太陽就發(fā)出光芒，照耀大地……魔術(shù)師的精彩表演令人嘆為觀止.
夏天像一個頑皮的孩子，她喜歡開玩笑、惡作劇.此時此刻，人們在大街上行走自如，有說有笑，不想天上烏云密布，緊接著下起傾盆大雨，人們?nèi)矶紳裢噶?看到惡作劇成功，孩子準備畫龍點睛，她發(fā)出“轟隆隆”的笑聲，人們嚇壞了，正要離去，雨卻瞬間消失，火辣辣的太陽灸烤著大地，人們愣住了……
夏天即慈祥，又頑皮；即神奇，又天真.她不像春天花枝招展；不像秋天襟飄帶舞；不像冬天沒有生機.她，是綠色的使者，動物的樂園，質(zhì)樸的代表.我愛夏天！
夏天一年級作文400字 篇5
夏，白天也那么熱鬧，晚上還是那么熱鬧，蛙聲代替了蟬鳴，清風拂去了烈日，蟲鳴隱去了炎熱，黑暗覆蓋了光明……好一個仲夏之夜。
點一盞孤燈，捧一本新書，耳聽蟲鳴蛙叫。在書香與墨香中徜徉，不時有飛蛾撲向燈盞，它們是在追求光明嗎？
夜深人靜，白日的繁華早已褪盡，隨之而來的是一種時斷時續(xù)的靜謐，用心讀書是一種享受，是一種心靈的凈化，雙耳聆聽的不再是嘈雜與紛爭，而是一曲和諧的自然之音，宛如天籟。
眼疲勞之際，掩卷而出。獨自漫步于星輝之下，抬頭處，只見滿天星斗，銀河在天際奔流，兩岸是明暗不一的星?！疤鎏鰻颗Ｐ?，皎皎河漢女”，流星飛逝，是跨過銀河為你們送去彼此的思念與祝福嗎？縱使我看到了滿天繁星，但更多的是包圍它們的黑暗，那兒深邃，變幻莫測?！療o數(shù)人向那里窺探，渴望揭曉它們的奧秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。
“不知天上宮闕，今昔是何年？”天上眾仙們，你們那兒沒有明爭暗斗，爾虞我詐吧？星星點燈，照亮每個人回歸自我的路，踏上非凡的旅程，微風襲來，樹葉婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。
不知名的鳥兒聲聲婉轉(zhuǎn)的清鳴，悅耳動聽。我想要放聲高歌，又恐不及這清脆的鳥鳴，更怕打破這夜的美好。
耳邊有一種不可捉摸的聲音，仿佛是小曲的調(diào)，優(yōu)美的旋律穿過黑暗，落進我的心里。心醉了，融入了那一片濃濃的仲夏夜色之中。
夏天一年級作文400字 篇6
晚上，我抬頭看著夜晚的星空，啊，真美??！夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我?guī)頍o遐的想象。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜的躺在這張黑藍黑藍的紙上。
看到這美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起來。你看，靠著銀河的那幾顆閃亮的星，多像一只在飛翔的老鷹；那邊又好像是“天鵝座”，遠看又像一只高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧！那顆“牛郎星”多么的閃耀，好像正在呼喚對岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星，多像達達那把精致美麗的琴；在那邊的幾顆星，又像一只正要起飛的天鵝；再看看中間，那星星好像圍成一個紅旗的模樣，中間還貼著似五角星的星星呢！夜晚的星空，真是一個美麗的世界！
滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發(fā)著人們探索星空的期望。
在寧靜的夜空中，滿天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各種有趣、美麗的景色呢！月姑娘來晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護神。星星有時分成一組一組的，有時像個“1”字，有時像把雨傘。
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