實習顧名思義，在 實踐中學習。在經過一段時間學習之后，或者說當學習告一段落時候，我們需要了解自己所學需要或應當如何應用在實踐中。下面關于小學英語教育實習日記內容，歡迎閱讀！

　　小學英語教育實習日記1

　　在小學實習每一天都充滿意義與歡樂，每一天每一名學生都能給我帶來新體驗與感悟，我看到他們在成長，在變成一個越來越懂事大孩子。放學后路上，甚至不知不覺走過了頭兒，又折了回去?；氐綄嬍遥壹有那橐缬谘员?但總感覺無論我用多么感人肺腑話語，都無法比擬這一天在學校度過令我感動、難忘點點滴滴!

充實一天

　　今天忙碌，整整一個上午，都在不斷聽寫英語、督促同學們學習中度過，下課了，我就立刻找那些英語單詞背不好孩子聽寫，課上，便馬不停蹄批作業，并且時刻盯著宇，讓她學習。我喜歡和她一起學習，感覺她有那種學習熱情，可以給我以感染力，又讓我充滿動力與激情。她也聽話，只稍微不仔細了一些，慢慢改正，應該可以。

讓優秀堅持下去

　　中午批數學卷時，我分配給了幾名學生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對她說：“你不答應老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優秀需要堅持，今天優秀，明天就不了那算不上優秀?！卑坪跤X得有道理，便爭著要批卷了。在我看來，艾個心靈手巧、善于觀察小姑娘，只有時候不太注意自己在一個集體中，總做一些特立獨行事情，但這些并不影響她成為一個優秀人，如果她能把這份優秀一直堅持下去，那真不可估量啊!

肩負一份責任

　　今天，我考了很多同學英語單詞，并且讓她們同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對為止，其中就有一直很愿意幫助同學卓，她真個溫文爾雅好姑娘。還有一個就讓我刮目相看達，我一直認為學習好同學只會學習，不會幫助別人，但這一觀點，將從今天起轉變。我讓達督促他同桌然背單詞，達盡職盡責，不僅監督然學習，還一字一句教他。中午，我見然回到教室開始學習，雖說在補之前欠債，但我還很欣喜，不多久，達也回來了，回來幫助然，著實讓我很受感動。在達身上，我看到了一份對同學無私奉獻愛和他那弱小肩上支起堅定責任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對自己負責吧，期待可以看到你主動來找我聽寫哦!

把機會讓給他

　　下午上了一節令人震撼語文公開課，不僅因為老師和同學們精彩配合，更因為那個多次發言禹(同學們說他“外剛內萌”，感覺很有趣)。在這節課快要下課時，老師再次點到了他，但回答說笑了，包括安老師也包括我，這個笑絕對不嘲笑，也不搞笑，而一種欣慰笑，一種贊賞笑。在大家都急于表現自己時候，禹這種友情、這種謙讓，讓所有人為他豎起大拇指，又怎能不令我感動呢?