實用的櫻花小學(xué)作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的櫻花小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
櫻花小學(xué)作文400字 篇1
有出污泥而不染的荷花，有默默無聞的太陽花，還有剛?cè)嵯酀奶m花，但我卻最喜歡日本的國花（櫻花）。
那是一種叫不出名的櫻花。從遠處看，櫻花樹上有紅色的花，像火一般，給人一種溫暖的感覺；有淡紫色的花，如嬌媚的小姑娘那可愛而圓潤的臉蛋；還有白色的花，好似病人那鐵青鐵青的面孔。從近處看，櫻花如霞，飄飄蕩蕩；櫻花如雪，光明圣潔；櫻花如梅，傲霜斗雪；櫻花如金，閃閃發(fā)光；櫻花如霧，奇幻飄渺。
櫻花圣潔如百合，純樸如荷花，爛漫如向日葵，艷麗如玫瑰。櫻花美得無奈，美的張揚，美得超凡脫俗，美得萬千寵愛集聚一身，美得勝過一切。
我輕輕走過去，摸了摸它嫩得不得了的花瓣，冰冰涼涼，溫潤成剔，濕濕潤潤，心曠神怡。
據(jù)說櫻花是色和香都是十分淡的花，可櫻花一旦完全盛開，卻比牡丹更艷，比桂花更醇。
突然，一切靜得離譜。“嘩嘩”，我似乎聽到了花瓣上有露珠滾動的聲音，緩緩地，慢慢地；“沙沙”，我又聽到了春風拂面、櫻花晃動的聲音，枝頭互相碰撞著，摩擦著；“砰砰”，我仿佛聽到了花瓣落地，花瓣在半空中轉(zhuǎn)動舞蹈，墜在地上，可花瓣依然美麗，沒有被污染。
櫻花代表一個國家，能成為日本的國花，也因為它有非凡的氣質(zhì)。人們把“沉魚落雁、閉月羞花”獻給古代四大美女，我更愿意獻給這萬眾矚目的櫻花。
櫻花小學(xué)作文400字 篇2
三月下旬是櫻花盛開的`時節(jié)。雨后初晴的一天，我們特意來植物園觀賞櫻花。
進植物園左拐沒走多遠就看到了櫻花。櫻花樹比一般的花木高大多了。遠遠望去，花團錦簇，淡淡的粉紅色花朵長滿了一樹，所有的枝枝丫丫仿佛都托著一朵朵粉紅色的云彩。樹上很少有幾片綠葉，是櫻花不需要綠葉的陪襯?還是綠葉姍姍來遲?一棵樹就有千萬朵花，一片樹林那就成花海了，花海非常壯觀，很有氣勢。
在櫻花林里，我們找了一個地方坐下來，仰頭望去，陽光從花的空隙中撒落下來，枝頭上的櫻花迎著陽光，燦爛得有些耀眼。有花瓣悄悄的輕盈的飄到了眼前，零零星星的。當一陣清風拂過，那指甲般大小的花瓣便繽紛的散落下來，宛如紛紛揚揚的雪花，花瓣落在地上，斑斑點點，綴滿了大地，游人們?nèi)齼蓛商せ健?/p>
這如雪般的花和寒冬那如花般的雪，兩道風景，在兩個季節(jié)，給了人兩種不一樣的感受。櫻花積蓄了一年的能量、熱情、和魅力，在陽春三月只獲得了幾天時間的輝煌。許許多多的生命也都象櫻花一樣，為了追求這短暫的燦爛輝煌，積蓄和付出了一生的精力。花兒是姣嫩的，但風風雨雨過后仍然綻放枝頭，也讓人看到了它旺盛和頑強的生命力。雪花是上帝用人世間的冷暖加工而成的，雪花純潔素雅，鋪滿雪花的大地安靜、祥和。
無數(shù)的花帶來了世界的美麗，無數(shù)的人創(chuàng)造了世界的繁榮
櫻花小學(xué)作文400字 篇3
陽春三月，正是櫻花盛開的季節(jié)，我和媽媽一起去紅梅公園看櫻花。
媽媽告訴我：“櫻花是日本的國花，它的花期很短，只有一周左右，但它很嬌嫩動人、很漂亮，大家都很喜愛它。櫻花有紅色、粉色、白色的，花瓣兒有單層的，也有多層的，單層的花瓣兒少，只有5——7片兒，多層的花瓣兒多，最多的甚至有300多片呢。
我們一進公園，就看見櫻花好像一朵朵白色的云。微風輕輕一吹，花瓣兒就紛紛揚揚地飄落下來，好似一場花瓣雨。近看，一串串、一簇簇、一朵朵的櫻花綴滿枝條。白色的櫻花由5片花瓣兒圍成花朵，有的挺立枝頭，有的含苞待放，還有的笑逐顏開，開心地迎接春天的到來。紅梅公園的櫻花雖然是白色的，單層的，但仍然很美。我爬上小山，俯看漫山遍野的櫻花爭奇斗艷，隨風搖曳，像一床床絲綿被輕輕地蓋在大地上，又像仙女在揮動著白綢子。啊，真是太美了！
看著這美麗的景色，我像到了仙境，仿佛覺得自己就是一朵潔白的櫻花，與小伙伴隨風飛舞，旋轉(zhuǎn)著從這棵樹飛到那棵樹。這時，蝴蝶也在身邊飛舞，告訴我我的美麗，蝸牛從腳下爬過，告訴我旅行的趣事。
正在這時，媽媽的叫聲驚醒了我，我又從仙境回到了人間。
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