學校賞櫻花作文700（一）

　　我們教室的門前有兩棵東京櫻花樹，在每年三月中下旬時，櫻花便陸續開放，給春意盎然的春天增添了幾分美麗的色彩。

　　由于天氣寒冷，今年的櫻花開得與往年要晚。三月中下旬一個周一的早晨，我早早來到了學校，突然發現我們教室門前的櫻花已經開了。遠看，一團團，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片從天邊飄落下來的云彩。它們你挨著我，我挨著你，仿佛是在迎接同學們的到來。我走近花兒仔細觀察著，花兒大多數是由五片花瓣組成的，在陽光的照耀下色澤透亮，中間是金黃色的花蕊，正迎風吐艷。櫻花姿態各異，它們有的含苞欲放，有的只是個花骨朵兒，有的展開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，有的完全開放，好像在迎接春天的到來…看看這朵很美，看看那朵也很美，頓時，我感覺自己仿佛是一朵櫻花了。我走近撫摸櫻花，花兒十分嬌嫩，好像是嬰兒的肌膚一樣。

　　這時，一陣春風吹來，吹下了一片片櫻花花瓣，也吹來作文/了一陣沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋養櫻花樹，給櫻花樹提供充足的營養。看著這情景，我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　櫻花的葉子碧綠碧綠的，好像一塊翡翠，形狀是橢圓形的，葉子頂端尖尖的，葉脈清晰可見。葉子的邊緣有一個個鋒利的小齒輪，十分扎手。忽然，我的腦子里冒出了這樣一個問題：為什么櫻花是先開花后長葉的呢？

　　于是，我便去請教我的“老師”《百科大全》，書上寫道：因為這些花木花芽生長時所需要的氣溫比葉芽所需要的氣溫低，因此早春的氣溫已經滿足了它們的生長需要，于是花芽便逐漸膨大而開放。但此時的氣溫對葉芽來說還不能滿足它生長的需要，所以仍然潛伏著，待以后的氣溫逐漸滿足生長需要時，葉芽才開始萌發，于是就出現了先開花后長葉的現象。哦，原來是這樣，我恍然大悟。

　　看來，我們生活中只有善于觀察周圍的事物才能探索到大自然無窮的奧妙！

　　學校賞櫻花作文700（二）

　　看了《百變小櫻魔術卡》這部動畫片后，我便一直夢想著去看一看那美麗的櫻花。

　　機會終于來了，這天，老師告訴我，文學社組織采風活動，目的地在湖南科技大學。這所學校坐落在人杰地靈、風景秀麗的湘江之濱——湘潭市，更讓我高興的是科大的櫻花園可是出了名的。

　　櫻花，雖是日本的國花，但卻是唐代時從中國引到日本的。它雖然平凡，我卻非常喜歡，只因它如蓮一般出淤泥而不染，帶給人清新快樂。

　　此刻，櫻花園就在眼前了。我們迫不及待地進了園，漫山遍野的櫻花映入眼簾，瞧！一朵朵、一串串的櫻花，有白的、紅的、粉的，更有我第一次見到的綠色。雖然顏色不一，卻朵朵嬌嫩美麗，惹人喜愛。

　　來到賞花亭，邊休息邊欣賞美景是最愜意的事。這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，迎接春光；有的默默頷首，嬌羞欲滴……一簇簇美麗的櫻花，使我的眼睛應作文/接不暇。

　　櫻花的花瓣不多，卻精美絕倫，我最喜歡那綠色的櫻花，如碧綠的翡翠，精巧的工藝品，圓潤自然！用手摸一摸小巧的花瓣，又冰又涼，又滑又軟，好似水底綠油油的水草。放到鼻尖聞一聞，一股股清新的香味撲鼻而來，讓我如癡如醉。

　　坐到池塘邊的板凳上，眺望這整片整片的櫻花林：淡粉、淺綠、深紅的櫻花漸漸變白，如同一個晶瑩的雪世界！偶爾，它又如天邊的云彩，令人神往！倏忽，如一條綢緞鋪在萬綠叢中，讓人著迷！讓人沉醉！

　　不禁走近一看，白色的櫻花上鑲嵌著粉色精靈，一朵朵小巧玲瓏，四層花瓣組成了如繡球般的櫻花，懸掛在枝條上，花中央有綠綠的花蕊，它們極細，淡淡的悠香撲鼻而來，讓人心曠神怡！

　　一陣微風輕輕地掠過樹梢，花瓣悄然落下，它們隨風飄蕩，在空中飛舞，如下一場花瓣雨。好美的景色！

　　依依不舍地回到學校，心里何等地滿足！

　　學校賞櫻花作文700（三）

　　世上有許多美麗的話，它們在一起湊成了美麗的風景，在這些所有的花中，我最欣賞的就是櫻花，雖然櫻花開發的時間不長，但是它那種清淡奮進的精神，就是我想要的，我最傾注于櫻花了。

　　櫻花千姿百態，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。你看那櫻花，正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹：有的是淺粉紅色的，像一個個害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹的桃花；有的是一樹的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。

　　我忍不住走向前去，迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。

　　櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃，爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采！看一朵，有獨特的美；看一樹，有開放的美。

　　以前我會因櫻花的曇花一現而傷感，如今我明白了，雖然櫻花開放的時間比較短，但是用盡自己所有的積蓄而開放的，就算只剩一分鐘一秒鐘，我也會用全部力量去做到最好，這就是我喜歡櫻花的原因。

　　學校賞櫻花作文700（四）

　　今天語文課上，朱老師興致勃勃地向我們宣布：“今天，我們要到校園里觀賞櫻花。”老師話音剛落，我們就紛紛議論起來：“什么？學校里有櫻花？我怎么沒見過啊？”“櫻花是什么樣子的？很美嗎？”“櫻花可以結櫻桃嗎？味道好嗎？”……一個個小問號擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑，我們列隊跟著老師去觀賞校園里的櫻花。

　　不一會兒，我們就來到了校門邊。“咦，這些光禿禿的樹什么時候開滿了潔白的花朵啊？”“老師，老師，你是不是搞錯了，這分明就是梨花嘛！”同學們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說：“你們會認錯也不足為奇，櫻花和梨花粗看是差不多，可仔細觀察，你會發現它們的不同的。”

　　于是，我們又走向五六年級的教學樓旁觀察梨花。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”仿佛約好似的，這里的梨花也正怒放著。啊，仔細一看，櫻花和梨花原來有著天壤之別。

　　櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵，褐紅的小葉子只躲在花朵身下，而梨花和大片的綠葉平分秋色，潔白翠綠，相映成趣；櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來，使它擁有比梨花更高大挺拔的身材，更飄逸俊美的身姿；微風輕拂，櫻花樹下陣陣幽香撲面而來，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……

　　現在，我們又回到校門旁，靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊，遠看似一團團緋云，染紅了天際；近看似一層層織錦，鋪滿了花枝。

　　櫻花的美，直教你屏住了呼吸：風止時，那靜住的櫻花，宛如嫻靜的少女，又似嬌羞的新娘；清風拂過，花瓣在枝頭輕顫，仿佛銀蝶翻飛，又好似母親在耳畔喃喃絮語；陣風吹過，櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來，就像最高明的舞者展現最優雅的舞姿，又像狂放不羈的吟游詩人吟誦著最浪漫迷人的詩句……櫻花從枝頭隨風飄落，落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場美麗的花瓣雨啊！于是，人們的身上也帶著了爛漫的幽香……

　　櫻花是日本的國花，它只在每年短短的三四月間開放。每年這個時節，人們紛紛來到郊外、涌向公園，賞櫻踏青。是啊，人們怎忍心錯過這純潔高貴的櫻花？怎忍心錯過這天賜的神圣之美！它沉睡許久，拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻給人們欣賞。這就是櫻花精神：花開時極盡絢爛美麗，花落時干脆利落無痕。所以，這份美，才更深深打動我們。或許，我們的人生，也應如櫻花這般吧！