遵紀(jì)守法細(xì)節(jié)決定成敗——我的成長體驗(yàn)大港區(qū)太平村聯(lián)校三年4班王建鶴我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，從自己成長的經(jīng)歷體驗(yàn)到：要做一名合格的小公民，必須遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法必須從細(xì)節(jié)處開始，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切!一、興趣愛好要健康我們小學(xué)生要有健康的興趣愛好，這樣做有益于身心的健康、和諧、全面地發(fā)展。我們學(xué)校的同學(xué)，有好多喜歡上網(wǎng)。我喜歡上網(wǎng)查看風(fēng)景圖片，瀏覽自己喜歡的山水風(fēng)景。有時(shí)結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，上網(wǎng)去查詢有關(guān)的圖片，收獲很大。上網(wǎng)查看圖片成為我的愛好。泰山的風(fēng)景：天街——是世界上最高的商業(yè)街；泰山日出給我的感覺是那樣的美好；泰山云海令人遐想，仿佛進(jìn)入仙境。我看到姐姐學(xué)過的課文《桂林山水》，優(yōu)美的詞句，精美的插圖令人向往。在爸爸的幫助下，上網(wǎng)查找桂林山水的風(fēng)景圖片。清澈見底的漓江水、姿態(tài)各異的山峰、綠樹紅花，還有云游的飛鳥……數(shù)不勝數(shù)。我們一個一個觀察、品味。在爸爸啟發(fā)下我用盡學(xué)過的詞語表達(dá)所見所想：百花盛開、青山綠水、陶醉、流連忘返、美不勝收……上網(wǎng)開闊了我的視野，也鍛煉了我的觀察表達(dá)能力。我們學(xué)習(xí)了課文《燕子專列》，講的是瑞士政府與居民怎樣幫助遭遇風(fēng)雪的燕子脫離險(xiǎn)境。《一個小村莊的故事》，說的是村子的居民亂砍濫伐小山的樹木，最后，郁郁蔥蔥的森林消失，小村莊隨著洪水消失。學(xué)習(xí)了課文，我又上網(wǎng)查找我國有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。黃河水被污染，長江三峽流域，水面漂浮的垃圾每天要清除好幾十噸。盡管我小小的年紀(jì)也為那里的環(huán)境擔(dān)憂。健康的上網(wǎng)，使我學(xué)到好多知識，視野開闊，每天都有新的收獲。對我學(xué)語文，有了好大的幫助，我的課余生活也變得豐富多彩。可我聽到不好的事例。我們村里的一名六年級的男生，由于迷戀上網(wǎng)打游戲，經(jīng)常不完成作業(yè)，原來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，漸漸的成績下滑。他也由原來的省下吃早點(diǎn)的錢打游戲，漸漸地發(fā)展到偷拿父母的錢，后來偷別人的錢。上網(wǎng)看一幅照片，山水風(fēng)景、花鳥樹木，映入眼前，享受美的熏陶，就能給成長帶來健康的營養(yǎng)，；打一次游戲機(jī)感覺好玩，再打就會漸漸地迷上游戲。這樣學(xué)習(xí)、休息時(shí)間減少，就會影響學(xué)習(xí)成績，影響身體健康發(fā)育。我認(rèn)為做什么都是從細(xì)小的地方開始的，如不注意就會釀成大錯。在這里我想對所有的同學(xué)們說：健康成長必須遵紀(jì)守法，遵紀(jì)守法要從細(xì)小的地方起步，要健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，要逐漸養(yǎng)成健康、良好的興趣愛好。二、掌握了知識更要有實(shí)際行動三年級的學(xué)生對交通規(guī)則，都能背出好多。可有時(shí)候就忽略了細(xì)小的行為，認(rèn)為細(xì)小的地方不要緊。比如：①騎車橫穿馬路，速度特快。如果正好來了汽車，不能一下控制自行車就會有危險(xiǎn)。②放學(xué)路上，幾個騎車人相互追車，一旦對面有情況，控制不住，就會有危險(xiǎn)，重的會發(fā)生生命危險(xiǎn)。我們學(xué)校有一名三年級的學(xué)生，在中午放學(xué)橫穿馬路，因?yàn)闆]有注意車輛永遠(yuǎn)的離開的同學(xué)。這個用生命換來的教訓(xùn)，我們一定要引以為戒!同學(xué)們，愛護(hù)自己就是尊敬父母，我們都是父母的命根子呀。而這些都要從細(xì)小的地方做起。

　　在馬路行駛，用做到一看、二停、三通過。看過往的車輛、行人，停下來等一等，然后通過。過馬路是這樣，我們學(xué)生成長的道路也如此。遵紀(jì)守法從細(xì)小的地方做起，從具體的行動開始。