【快樂與痛苦議論文】

　　人的生活中不是一帆風(fēng)順的，食物有甜酸苦辣各種味道，生活中也一樣，有快樂的，也有痛苦的。

　　在我們的學(xué)校里，每次聽到下課鈴聲響，同學(xué)們就開開心心地跑出來。他們集中在一起玩游戲，在操場走來走去，多么的快樂啊!在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儯玫礁改负屠蠋煹姆Q贊時，心情感到無限快樂的，我們每天都刻苦耐勞地學(xué)習(xí)，努力用心地學(xué)習(xí)，不知流了多少汗水，這時就感到很痛苦。上課時，集中精神來聽老師講解，有時候，因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握，測驗時，不會做，我們就感到很痛苦的。

　　古語常言：苦盡甘來。意思是說嘗過痛苦之味道才會感覺到從痛苦中得來的甘甜。故此，上課時，我們打起十二分精神來研究難題，用心讀書，一旦下課了，就是我們的快樂，可以輕松一下心情，此刻是多么快樂啊!

　　比如我們天天都不做功課，整天都坐在課室里，那么成績就一天比一天退步了，這就是先樂后苦，那又何必呢?

　　快樂和痛苦是連帶關(guān)系，如果是先甜后苦的，就會得到更苦的味道，如果先苦后甜的，就會得到更甜的味道!若是你，你選哪個呢?

　　【感受快樂議論文】

　　快樂是什么?快樂在哪里?快樂就在我們身邊，你感覺到了嗎?你快樂嗎?每個人都會有快樂的時候，盡管他可能很不幸

　　有一個男孩子在很小的時候就失去了父母，與祖母一起長大，從小他就沒有得到過父母的愛，他的一切，只有祖母，他在很不快樂地慢慢長大。而在他13歲的一個冬天，他由于高燒而失明了，他變得更加不快樂，脾氣很壞，很容易發(fā)怒，動不動就咒罵周圍的人。對這一切，祖母默默的忍了，他在想辦法，使男孩找回快樂。

　　一天，祖母叫來男孩，對他說：我今天很快樂，我一定要把這些快樂記錄下來，你陪我好嗎?說著，祖母掏出一個本子，男孩一反常態(tài)，安靜的坐在旁邊，聽祖母一一把快樂說出來，并列在本子上：今天一個人問我去火車站的路，我把她帶到了火車站，我很驚奇我竟然沒走錯路;今天坐公交車有一個年輕人給我讓座;祖母快樂的說著，男孩靜靜的聽著，靜靜的感受著祖母的快樂，其實，祖母所寫的，都是一些很平常的小事，但他要用這些小事讓男孩感受到身邊最平常的快樂。果然，男孩的心慢慢被快樂充滿了，男孩快要被快樂包圍了，心里輕飄飄，所有的煩惱都被快樂驅(qū)走了，男孩喜歡這種感覺，祖母看了一眼男孩，發(fā)現(xiàn)他嘴角露出了淡淡的微笑，此刻的男孩幸福極了。男孩也找來了一個本和一支筆，學(xué)者祖母的樣子，邊說邊往本上寫：今天，我第一次發(fā)現(xiàn)，我幸福極了;從這以后，男孩的脾氣有了很大改觀，他變的很溫和，而且，他養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天晚上他都要寫下自己的快樂，盡管他看不見，但他知道自己寫的是什么，他會用心去體會著快樂的一刻，這天，他寫道：今天，我坐在門口，聞到了梅花的香味，讓我陶醉;今天在花園中，聽到了一個女孩甜美快樂的聲音，她一定很漂亮;

　　慢慢地，男孩長大了，他去音樂學(xué)院工作，在那兒，他聽到了很多美妙的聲音，他喜歡沉浸于音樂中的那一刻。在音樂學(xué)院，他認識了一個女孩，這個女孩有著甜甜的聲音，不論在哪，他只要一聽到這個女孩的聲音，他就會感到很幸福。他們相愛并結(jié)婚。不久，祖母因病而去世了，一開始，他很傷心，但后來，他想到前一天祖母還告訴他說自己很快樂，就不那么傷心了。

　　過了很長時間，男孩和女孩變成了老爺爺和老奶奶。一天，老爺爺拿出一個本子，讓老奶奶給他讀上面的字，老奶奶讀了起來：今天，我很幸福兩位老人沉浸在年輕時的快樂中了