“我好討厭狐假虎威故事中的那只狐貍，怎么可以這么狡猾？”朋友談?wù)摰脑拏鬟_(dá)到我的耳朵里。

　　狐貍真的就是這么令人討厭嗎？

　　狡猾，欺騙是狐貍的天性，在所有人的眼中，狐貍不如兔子可愛，也不如松鼠活潑，更不如鳥兒善良，它總是靠花言巧語來取得食物。

　　可我認(rèn)為，狐貍是聰明的，他是依靠自己好的口才，才是烏鴉開口唱歌，這不是狐貍的狡猾，而是烏鴉太蠢。狐貍也曾經(jīng)依靠自己的聰明，在一次行進(jìn)中想出了好點(diǎn)子，而讓老虎都信服于自己，這種聰明，怎么能說成狡猾？

　　我知道狐貍成了我要學(xué)習(xí)的對象。

　　在遇到困難中我們要向狐貍學(xué)習(xí)他的聰明，想辦法來解決問題。記得有一次，我對一個暴力的朋友說：“你真的很適合玩這種打打殺殺的游戲！”當(dāng)他走到我面前，捏緊拳頭走到我面前的時候，我又說：“親愛的小姐，我說的是你厲害！”朋友聽到笑瞇瞇的，我另一個朋友又說：“你真是會阿諛奉承！”我對她說：“我這是聰明！”

　　老師點(diǎn)評：大家都認(rèn)為狐貍是狡猾的，而小作者打破常規(guī)，認(rèn)為狐貍是聰明的，角度新穎，并從故事聯(lián)系到實(shí)際，且語言表達(dá)豐富。掌握了此節(jié)課所學(xué)習(xí)“反彈琵琶”的構(gòu)思方式。很棒！