篇一：議論文主體段的展開技法

　　主體段是論述類文章論證的核心段落，是論述類文章展示論證力量的核心組件。一篇文章如果有幾個密切聯系并具有較強論證力量的主體段，那么，就會增強論證的深度、廣度和厚度，使文章頗有層次感，使文章富有說服力。

（一） 四種主體段的寫作指導

　　議論文常見的段落有四種：“是什么”段落、“為什么”段落、“我怎樣”段落。這四種段落寫好了，一篇好文章也就指日可待了。

1、“是什么”主體段落寫作指導

　　對“是什么”段落，我們常見失誤是不能準確解讀關鍵詞。

（1） 解讀好關鍵詞。“是什么”是議論文寫作的出發點、基礎。要緊扣關鍵詞，解讀好關鍵詞，構筑好邏輯的底線，讓自己的觀點“立”起來，立得穩。

例如：夢想是什么？夢想是人們對美好事物的憧憬和渴望，是人們最美麗最可愛的愿望人類因夢想而偉大，人生因夢想而精彩，讓我們帶著夢想前進。漫漫人生旅程，夢想如同海上的燈塔，帶著夢想前進，人生之旅才更有方向感。記得失去了雙手和雙腳的澳大利亞青年尼克·胡哲嗎？

　　此例的關鍵詞是“夢想”。“夢想”既可指幻想、妄想（貶義），也可以指渴望、愿望（中性詞）。解讀關鍵詞“夢想”,能迅速確定論閾(對美好事物的夢想)，讓論點（“然我們帶著夢想前進”）立得更穩。作者對“夢想”進行必要的詮釋后，論點更有說服力。

又如：金庸大師筆下的黃老邪，頑皮，偶爾犯點小邪氣，卻為眾人稱贊、羨慕，為何?因為他有一個只屬于他自己的美麗小島。其實，這只屬于黃老邪的美麗小島，不只是指“島”，更是指一個更強大的“自我”，一個獨屬于自己的精神世界。

　　本段首句引材料，簡潔明了，強調“只屬于他自己”，暗示自己的切入角度。第二句，用“其實”起句，點明“島”的象征意義，審題準確，且為下文展開論證確立了恰當的切入點。解讀關鍵詞“島”，讓含蓄、有多種象征意味的詞變得顯豁明白。