議論文閱讀

　　一、考點解讀

　　新課標要求：“閱讀簡單的議論文，區別觀點與材料（道理、事實、數據、圖表等），發現觀點與材料之間的聯系，并通過自己的思考，作出判斷。”20XX年泰州市中考語文考綱閱讀部分明確要求學生能“閱讀簡單的議論文，能區分觀點與材料（道理、事實、數據、圖表）之間的關系，通過自己的思考，做出判斷和闡述”。 根據這一要求，我們明白了議論文閱讀所選的材料的難易和考查的角度。另外，考查的內容除了議論文文體所特有的知識點外，還考查非議論文文體所特有的考點，如字詞的理解，句子的理解，對文中的.觀點談自己的看法和感悟，考查探究和創新能力。

　　二、考點分析

　　議論文的閱讀是中考語文現代文閱讀的重頭戲。近年來大部分省市中考語文試卷上都有議論文的閱讀，所選文章內容側重于具有文化內涵和人文色彩，比如對學生進行人格、思想、品質、心理、人生觀等方面的教育。題型由主觀題占主導地位，開放性試題有擴大的趨勢。考查熱點有：論點的辨析、判斷、提取、歸納；論據類型的認識分析，補寫或仿寫；論證方法的辨識理解；體會議論文的語言特色和嚴密性、準確性；引導學生關注現實問題，聯系生活，通過自己的思考作出判斷并聯想創新。著重考查學生的閱讀理解能力，感悟能力，概括能力，探究意識和創新能力。

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