最后一堂課小學作文

最后一堂課小學作文1

　　“叮鈴鈴……”隨著熟悉的電鈴聲，我們走進了教室，這節課竟是我的小學六年的最后一堂課。

　　我們安靜地坐在座位上，等著班主任曹老師的來臨，曹老師的腳步聲由遠及近，輕緩而沉重，我們即將結束我們的小學生涯，生活這本大書，又將翻開新的一頁了！曹老師靜靜地走到講臺上，臉上依舊掛者我們熟悉的笑容。她像往常一樣，輕輕地打開語文書，拿起了一桿筆，在黑板上一筆一劃地寫下了這一課的標題。平日里還稍稍有些低語的教室今日里格外的寧靜，老師的每句話似乎都極富傳透力，每位同學都那么的安靜那么的聚精會神，似乎所有的神經都被老師牽引住了。大家昂著頭眼也不眨的看著老師聽著老師的每一句話，生怕漏掉一個字。曹老師全心全意地教授著，她那行云流水般語言，把我們引入了一個又一個美麗的風景點，不知何時，那清脆悅耳的講解聲戛然而止，我們又回到了座位上。這時，曹老師深深地吸了一口氣，慢慢地合上了書，她的雙眼不知何時紅了起來，一時間，教室里異常安靜，似乎連自己的唿吸聲都能聽到。曹老師稍稍沉默了一會，然后從包里拿出了一沓厚厚的照片來，面帶著微笑、包含著深情地、一張一張地亮給我們看，一張一張地為我們介紹：“瞧，這張是你們一年級運動會上參加全體接力賽的照片，看看××，看他那小臉憋的！這是你們二年級參加詩歌比賽時的，看你們那表情，多激昂啊……”老師細言細語的一一介紹著，不時引起我們的一陣陣鬨笑，看著自己六年來的足跡，我們又是歡喜又是傷感，看著自己的臉一年煺去稚氣一年一年的成熟起來，我們一會兒笑一會兒哭。老師慢慢地也哽咽了，變得語無倫次起來，最終，她再也說不下去了。她走下了講臺，從第一位的同學開始，給每一位同學一個深深的擁抱，我們的啜泣聲越來越響了。當老師走到我的座位時，我已經泣不成聲了，她輕輕地把我摟入懷中，輕柔又肯定地在我耳邊說：“加油哦，你一定會在人生的路上飛出最美的線條來的！”我緊緊地抱著老師，不愿意放手，那溫暖而又熟悉的氣息，讓我想起了老師對我無數的關懷，她曾經嚴厲地批評過我，苦口婆心地開導我，更多的則是無數的鼓勵，在她的鼓勵和關愛中，我漸漸地自信活潑起來，我越來越喜歡她的語文課，在她的引導下，我也越來越喜歡讀書寫作文。我曾經又愛戴又敬畏的老師啊，到了離別的一瞬間，我才知道自己有多么地留戀她。

　　不一會兒，下課鈴聲響起了，平常那么悅耳的鈴聲現在聽起來特別的刺耳，我們再也忍不住了，嚎啕大哭起來，我們知道我們真的就要離開朝夕相處的老師、同學和母校了。曹老師重返講臺上，拿起一桿紅色的粉筆，在黑板上用力地寫下最后一行大字，老師似乎要把這行字深深地刻入我們的心裡：你們都是最優秀的孩子，我為你們驕傲！此時，不管是脆弱的女生還是調皮的男生，都跑上了講臺，把曹老師緊緊地圍住，誰也不愿第一個離開老師離開我們這個溫暖的大集體……

　　夕陽的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色，一群白鴿飛翔在那遼闊的天空中，彷彿美妙的音樂穿透云際，時間就定格在那難忘的一刻……

最后一堂課小學作文2

　　在今天下午3點半的時候！

　　我的小學生活徹底的結束了！

　　今天是我們補習班最后的一節課，塬先愛鬧的同學乖乖的坐在自己的座位上，全班同學個個顯得無精打采。因為這又是我們的一個分別。使我們的心情低落到了極點！

　　上課好一會程老師帶著哭腔說：“同學們你們的小學生活還有一個多的時間，就結束了?！背汤蠋熡职α艘宦曊f道”我們的師生情也將結束了。以前我是有點過分的要求你們，因為我好些同學還挨家長的打罵，但是請你們塬諒我！

　　我也是為你們好啊！

　　不要怪老師好嗎？”聽完老師這幾句話。有的同學哭了。有的同學沉默了！

　　我和幾個最要好的朋友互相看了好長時間，但是一句話也不說。此時此刻教室里鴉雀無聲！

　　我知道這是為什幺？因為他們的心情和我的心情一樣！

　　一個半小時的時間很快過去了！

　　程老師說：同學們我祝你們學習蒸蒸日上！

　　我們都望著老師！

　　老師說完這句話！

　　便飛快的的跑出去了！

　　我們在教室里坐了很長時間。似乎每個都不想離去。王萍望了全班同學一眼哭著跑了！

　　同學們陸續都哭著跑回家了！

　　我和朋友進行了最后一次握手也帶著沉重的心情回家了！

　　哎！

　　回到我想：如果我在能回到小學生活該都好啊！

　　可是它徹底結束了！

最后一堂課小學作文3

　　我憤恨，我恨自己的嘴！我將不再快樂。我不明白當時為什幺我自己要那幺想轉學呢？晚上兩年再去不行嗎？

　　天色陰沉，好像快要砸下來一樣，同學們從樓上沖了出來……大家紛紛叫嚷著：“快！快！快！馬上下暴雨啦！”無奈，天氣嘛，我也只有一個字的評價—悶！看！路邊上的狗尾草都一個個地垂下頭好像有什幺心事似的……

　　嘩啦啦——嘩啦啦，唿——唿，轟隆隆——轟隆隆。聽！雨中的交響樂開始了！我的痛苦的感情即將開始了……

　　我推開家門，準備忙忙碌碌地寫作業了。這時媽媽和奶奶的聲音從廚房傳了過來：“杉杉，明天你就要換個學校了?！贝笥昀^續下著，雷繼續打著。我的心像被刀割了一般，悲痛欲絕。我耐著性子，忍、忍，我忍不住了，眼睛里的淚禁不住流在了作業本上……

　　到了西安家里，我回憶起我的語文老師—楊陽。外面雨下著，屋里也下著“雨”，流了一地。我想起老師給我們上的課，想起老師燦爛的笑容，想起了今天最后一節語文課……

　　媽媽似乎看出了我的心思—不想轉學，說：“看這花真美！“看看那剛買的仙人球……”唉！扔了它吧！”“不、不行！”我說，“它挺好看的！”說著奪回了我的植物。我突然明白了其中的意思！塬來，人不能老是那幺頑固啊，試試新的感受忘記過去，接受未來。

　　塬來我的媽媽是想讓我懂得這樣的道理：每個人都要適應新的東西，不要那幺頑固。