懷念爺爺作文敘事
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的懷念爺爺作文敘事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
懷念爺爺作文敘事1
我最愛的祖父在三年前離開了人間,他向來(lái)最疼我,也因此使我對(duì)他的離去更加難以釋懷。時(shí)常想起他的一言一語(yǔ)、蹣跚的步伐、瘦弱的背影及那抹從來(lái)不曾在我面前放下的笑容。
祖父晚年失聰,因而擅于以眼睛去貼近世界。他總在吃飽后拉把椅子,坐在家門前望著人群、車輛來(lái)來(lái)去去。聽不見的世界是怎么樣的?他沒(méi)說(shuō),只是靜靜的望著人來(lái)人往。我經(jīng)常在想,當(dāng)祖父看著人們吵架、嬉鬧,但卻聽不見聲音時(shí)的感覺(jué)是什么?我試著用手捂住耳朵,盯著人們的臉,但每一次我總?cè)滩蛔〉男α似饋?lái)。那對(duì)我而言,像場(chǎng)鬧劇。你看著人們的臉在吵架時(shí)扭曲變形,嘴不時(shí)張大又閉合;看著嬉戲的孩子笑到眼淚都流了下來(lái),但你聽不見笑聲,在這沉重的寂靜下,你只看見他們咧著嘴、彎著眼,緊抱著肚子前后搖擺……我捂著耳朵笑了,這對(duì)我是短短五分鐘的笑話,對(duì)祖父,卻是他整個(gè)世界。
每個(gè)周末,當(dāng)父親的車緩緩的駛進(jìn)巷子,我便會(huì)看見祖父用手托著下巴,靜靜的看著遠(yuǎn)方。帶我沖上前,他那原先有些落寞的臉便迅速的掛起了笑容,舉起顫抖的手搖著。我愛他臉上那憨厚的笑容對(duì)我毫不保留的展開。有時(shí),我會(huì)拉張椅陪他坐在門前。我們誰(shuí)也不說(shuō)話,我看著前方玩球的孩童又轉(zhuǎn)頭看了看祖父……啊,我親愛的爺爺,你看見了什么?你是否看見了孩子臉上欣喜的笑容?是否看見了他們站不穩(wěn)的步伐?爺爺,你不孤單,縱使寂靜環(huán)繞著你,但請(qǐng)相信我,我在有聲的世界中所看見的和你相去不遠(yuǎn)。我握緊他的手,深深的看著他的臉。那像張皺皺的布,上頭鑲了兩顆藍(lán)寶石。他笑了,眼細(xì)細(xì)的瞇著,眼尾的皺紋更深了,細(xì)細(xì)的向后抒展開來(lái);嘴角上揚(yáng)著,牽動(dòng)整張布滿縐紋的臉。我也掛起了笑容,那是比聲音更響亮的語(yǔ)言,在我和祖父貼近的心里回蕩著。
祖父走了三年了,而我也慢慢的成長(zhǎng)了。隨著日子的增加,我漸漸對(duì)祖父的臉模糊了。有時(shí)我回想起他,總覺(jué)得無(wú)法清晰的在腦海中刻劃出那張我沒(méi)有一天不想念的臉孔。但我仍然思念著,當(dāng)我走近他,他高舉著手揮動(dòng)著、臉上的笑快速展開的情景。我愛他憨厚、真誠(chéng)的笑容不保留的像我展開的那段時(shí)光。
我親愛的爺爺,你可以在天上再為我笑一次嗎?
懷念爺爺作文敘事2
我有個(gè)疼愛我的爺爺,他高高的個(gè)子,瘦削的臉上一雙炯炯有神的眼睛,一絲絲的皺紋顯得他更老了許多,心痛呀!
他喜歡曬太陽(yáng),每當(dāng)太陽(yáng)一出來(lái),就坐在門前舒適的椅子上給我講故事,講他童年的事,講笑話,我們有說(shuō)有笑的可開心了。即便沒(méi)有太陽(yáng)也感到很溫暖。爺爺還有個(gè)木碗,總是說(shuō),在我們藏族人的木碗里吃飯就是香,也不容易得病。每次我盛飯的時(shí)候都會(huì)給他多盛些,使勁的塞肉,并且第一時(shí)間遞給他,因?yàn)槲蚁胱尃敔敹喑燥垼〗】悼档摹?/p>
爺爺最疼愛的就是我了,雖然弟弟比我小,但是他更喜歡我。記得有一次我考試考得不理想,不敢回家把試卷拿給家人看,就偷偷在試卷上做了手腳,把分?jǐn)?shù)由70分改成了90分。我以為這件事就這樣瞞過(guò)去了,沒(méi)想到最后被叔叔給發(fā)現(xiàn)了,便告訴了爸爸。這下完了,爸爸的脾氣可暴躁了。爸爸一聽說(shuō)這件事就拿起暖水瓶朝我站的方向扔。爺爺一下子沖過(guò)來(lái)?yè)踉谖颐媲埃克榱耍锩孢€有熱騰騰的開水,開水灑落在了爺爺個(gè)身上,那一刻我的心真的碎了,又心痛又恐慌!爸爸還準(zhǔn)備沖過(guò)來(lái)打我的時(shí)候,爺爺很生氣的將爸爸推開,說(shuō):用這樣粗暴的手段打孩子有什么用?每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,難道你自己在這一生中沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎?錯(cuò)誤可以犯第一次,但不能一錯(cuò)再錯(cuò)。爺爺?shù)倪@句話深深的地烙印在我心中,使我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
開學(xué)了,該回學(xué)校了,爺爺拿著行李送我到門口,嘴里還一直念叨著說(shuō):一定要好好學(xué)習(xí),照顧好自己,不要著涼了……用依依不舍目光看著我,面帶著微笑,用力的揮揮手,直到我的車子走遠(yuǎn)了,他才肯進(jìn)屋去。
回到學(xué)校不到兩個(gè)月,家中傳來(lái)了不好的消息,說(shuō)一場(chǎng)突如其來(lái)的急病奪走了我最深愛的爺爺。
從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)你會(huì)走的這么快,我還有那么多話想對(duì)您講。您走了也帶走了我世界里的一道陽(yáng)光,好寂寞,好思念,你是否也在想念著我?
那依依不舍的眼神,便成了我與您的最后的離別。那舒適的椅子和木碗依然放在原處,多希望您只是出門去了,一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的。
爺爺,我會(huì)默默地祈禱你去往天堂的路上一路平安,我相信你并沒(méi)有離開我,相信你會(huì)變成天空中最閃亮的星星照亮我迷茫的人生,你只是換個(gè)方式和我在一起,對(duì)吧?
懷念爺爺作文敘事3
在十月十七日的那天晚上,新聞聯(lián)播的開幕曲剛剛響起的時(shí)候,有一位文學(xué)巨匠倒在了上海,他就是巴金——我最崇敬的人,永遠(yuǎn)懷念您——巴金爺爺。
巴金,原名李堯棠,字芾甘。四川成都市人,1904年11月25日生于成都一個(gè)舊式的大家庭中。1920年秋巴金進(jìn)入成都外國(guó)語(yǔ)專門學(xué)校讀書,在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)影響下,大量閱讀西方文學(xué)和社會(huì)科學(xué)著作,尤其受到社會(huì)主義思潮中無(wú)政府共產(chǎn)主義理論的影響。1921年與朋友一起參與半月社和均社等社會(huì)團(tuán)體的工作,1922年開始發(fā)表詩(shī)歌創(chuàng)作。1923年4月離開成都,到上海、南京等地,并在東南大學(xué)附中讀完中學(xué)。1925年與朋友組織民眾社,辦《民眾》半月刊,并從事無(wú)政府主義的理論探索和社會(huì)運(yùn)動(dòng)。
1927年巴金赴法國(guó)巴黎求學(xué),這期間積極參與營(yíng)救被美國(guó)政府陷害的意大利工人領(lǐng)袖薩坷、凡宰特的國(guó)際性活動(dòng),并受其影響寫作了中篇小說(shuō)《滅亡》,歌頌為理想而獻(xiàn)身的革命青年。1929年回國(guó)后,因無(wú)政府主義運(yùn)動(dòng)已經(jīng)失敗,將絕望與憤怒的心情寄托于文學(xué)虛構(gòu)。所創(chuàng)作的小說(shuō)有兩大主題:一是探索青年人追求理想和信仰的道路,代表作有《新生》、《愛情的三部曲》(《霧》、《雨》、《電》)等;二是揭露封建家庭制度的弊害,以影射社會(huì)專制制度的罪惡,代表作有《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》),熱烈、真誠(chéng),文字帶有強(qiáng)烈的感情色彩,產(chǎn)生了重大的社會(huì)影響。
我從小就喜歡巴金爺爺?shù)淖髌?,什么《憩園》、《第四病室》、《寒夜》不知讀了多少遍,《隨想錄》(包括《隨想錄》、《探索集》、《真話集》、《病中集》、《無(wú)題集》)中的《真話集》更是愛不釋手。使我感覺(jué)到巴金不像一個(gè)6旬老頭,而像一個(gè)年輕的思想家,我真想讀完他所有的作品,真想與他見見面,握握手??墒?,在那新聞聯(lián)播的開幕曲剛剛響起的時(shí)候,他走了,就這樣走了,悄然無(wú)息,留給我的只有懊悔與憤怒。為什么,為什么,您走得那么快,走得那樣早,你走的時(shí)候,可曾知道,在一棟你聞所未聞的小樓里,有一個(gè)小孩兒在想著你,期盼著你,他愁眉苦臉的等待著你給他新春的禮物,只是見一面而已,您都不肯,而是甩下他走了,那個(gè)小孩不怪你,他只是祝你——一路走好。
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