我的爺爺作文通用10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的爺爺作文，歡迎大家分享。

我的爺爺作文1

　　我的爺爺已經(jīng)71歲。他常穿一件藍(lán)色的衣服，有一頭花白的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，就是耳朵有點(diǎn)背，爺爺每天的時(shí)間安排得井井有條：早上送我上學(xué)，然后去散散步，晚飯后到公園鍛煉身體。爺爺做事非常的認(rèn)真、仔細(xì)：每天買菜回來，他都要再帳上記好開支情況，從來不亂花一分錢。

　　我愛我的爺爺，我們之間有很多有趣的事情：有一次，我和爺爺出去玩，爺爺?shù)念^發(fā)被風(fēng)一吹，頭頂上中間的頭發(fā)便立了起來，就像一朵盛開的小白花，把我逗得哈哈大笑；還有一次，奶奶給我們講爺爺?shù)娜な拢蠹衣犃硕荚谛Γ墒牵瑺敔斎バ詾槎溆悬c(diǎn)背沒有聽見，他像沒事人一樣，毫無表情地問：“你們?cè)谛κ裁矗俊边@更把我們樂壞了......

　　我最愛我的爺爺，因?yàn)椴还苁菄?yán)寒酷暑、還是刮風(fēng)下雨，爺爺每天都堅(jiān)持接送我讀書。記得有一天下午，爺爺來學(xué)校接我，我很早就出了校門，因?yàn)槌Ｗ叩哪菞l路正在施工，我就從另一條路回家了。我回到家，奶奶見只有我一個(gè)人，就問：“你爺爺呢？他不是去接你了嗎？”我一聽，心想，爺爺接我時(shí)肯定走的是原來的那條路，所以我倆錯(cuò)過了。我趕忙向?qū)W校門口，看見出校門學(xué)生已經(jīng)不多了，在刺骨的寒風(fēng)中，爺爺正萬分焦急的注視每一個(gè)出門的小朋友，生怕沒認(rèn)出我來。我跑了過去，爺爺看見我，驚奇地問：“你的書包呢？”我說：“爺爺，我已經(jīng)過回家了，書包在家了。”爺爺雖然已經(jīng)冷得有發(fā)抖了，去放心的笑了。看著爺爺慈祥的面孔，我忍不住抱著爺爺，哭著對(duì)爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，以后請(qǐng)不要再接我了！”爺爺撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，爺爺以后還來接你，只要你好好學(xué)習(xí)，爺爺再累再苦也不怕！”

　　爺爺有一個(gè)愿望，就是希望我好好學(xué)習(xí)，將來考上名牌大學(xué)，做一個(gè)有用的人。

　　我愛我的爺爺，我要努力學(xué)習(xí),克服一切困難，用優(yōu)異的成績(jī)來做為給爺爺?shù)亩Y物。

我的爺爺作文2

　　當(dāng)一個(gè)深愛著你的人為你而改變，那是因?yàn)樗麗勰悖?dāng)你遇到一個(gè)人，他為你收起他的頑固脾氣！”突然，小女孩的語(yǔ)調(diào)變了，不停地用手揩著眼淚，“媽，你的胃還經(jīng)常疼嗎。爺爺從此，人生無論怎樣輝煌，終究無法彌補(bǔ)父母已經(jīng)不在的遺憾。 有時(shí)，在美得人，如果等不到，就不要等了，那樣會(huì)累，會(huì)痛，會(huì)心碎?

　　忘不了當(dāng)爺爺在入學(xué)前教會(huì)我寫名字后，我用粉筆把自己的名字寫滿了整個(gè)校園的柱子、墻壁、門窗，爺爺望著我滿手的粉筆灰，眼中是贊許的目光。

　　望不了爺爺每次下鄉(xiāng)聽課時(shí)，他總是愛摸我的頭讓我乖點(diǎn)，看著爺爺關(guān)心的目光，我每次總固執(zhí)地等在校門口盼爺爺回來，任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。

　　忘不了每日晚飯后，爺爺總是拿出一本磚頭厚的書開始閱讀，不時(shí)還圈圈點(diǎn)點(diǎn)，這讓年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爺爺?shù)膶?duì)面寫作業(yè)，偶爾爺爺會(huì)抬頭看我，目光滿是關(guān)愛。

　　忘不了當(dāng)我迷戀上小說時(shí)，我把它們藏在課本下，爺爺聰明的目光早已發(fā)現(xiàn)，被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮，腰間鼓起的書“包”難逃爺爺?shù)哪抗猓抑泻蟠皯艏喆吧系亩从鷣碛螅瑺敔攨s并沒有補(bǔ)上，每回在校園中過完書癮后再?gòu)募喆吧系亩慈匦≌f時(shí)，眼角的余光似乎瞟到了爺爺?shù)牡纳碛埃匚莺蟀l(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗鉂M是平靜。

　　我的數(shù)學(xué)之差讓父母沮喪不已，而我卻整天樂呵呵，爺爺總是自編許多習(xí)題讓我做，一摞摞的稿紙用完后，我開始喜歡上了數(shù)學(xué)，爺爺?shù)哪抗庵杏形⑿Α?/p>

　　也曾騙過爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢說成是姑姑給的，那時(shí)我不敢看爺爺滿是怒氣的目光，我慌亂的眼神是逃不過爺爺?shù)难劬Φ摹?/p>

我的爺爺作文3

　　我的爺爺是一個(gè)不善于言辭的人，但他一舉一動(dòng)中都流露出他對(duì)我們的疼愛。

　　在我的記憶中，爺爺最常做的事就是捧著一本書或一張報(bào)紙，坐在灑滿陽(yáng)光的窗臺(tái)細(xì)細(xì)品讀。小時(shí)候不明白爺爺為什么老是坐在那兒看書，直到后來，和奶奶閑談時(shí)才知道原因。

　　聽奶奶說太奶奶一共生了9個(gè)孩子，三男六女。爺爺在九個(gè)孩子里排行老二。那個(gè)時(shí)候的人都很窮，能讓孩子讀書就很不容易了。太爺爺家雖不算很窮，但也只能供兩個(gè)男孩讀書，因此注定有一個(gè)男孩沒法念書。原本，太爺爺決定讓大爺爺和爺爺念書，但因?yàn)槿隣敔斪焯穑懭藲g心，嘴笨的爺爺就被留在家中干活……

　　知道緣故后，我的心像喝了苦瓜汁一般酸澀，我突然明白爺爺為什么喜歡坐在那兒看書，為什么鼓勵(lì)我讀書學(xué)習(xí)了。

　　我看著那片布滿陽(yáng)光的地方，柔和的陽(yáng)光輕輕照在爺爺?shù)哪樕稀⑸砩希袷且晃慌惆闋敔斪哌^許多風(fēng)雨的老朋友。

　　第二天早上，我要回學(xué)校，急急忙忙中落了很多東西。等到了學(xué)校才想起有東西忘帶，本來想著是無關(guān)緊要的東西，忘了就算了，下次帶來就行了。

　　等到下午的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備第一節(jié)課的書時(shí)，突然被一雙鞋子下了一跳。我回頭看著給我鞋的同學(xué)，剛想問出口，就見他用手指了指窗戶的方向。

　　我隨著他手指的方向，看見爺爺正趴在窗戶上，慈祥的臉上掛滿了笑容。爺爺見我看向他，就用手指了指我的鞋，示意我要注意保暖。還未等我出去，爺爺就已經(jīng)離開了窗戶。看著窗外，腦海中想象著爺爺走路時(shí)的神態(tài)。

　　在我的成長(zhǎng)路上，父母親都在外地工作，一年之中難得回來幾次，都是爺爺一直陪伴著我。他曾為教我一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，不惜舍棄一個(gè)晚上的睡眠時(shí)間來研究教科書；為了讓我能再多睡幾個(gè)小時(shí)，不惜在寒風(fēng)中多等幾十分鐘。

　　時(shí)光匆匆流逝，我在漸漸長(zhǎng)大，但爺爺卻在慢慢變老，皺紋也毫不留情地爬上爺爺?shù)哪橗嫛？煽v然時(shí)代變遷，歲月交替，爺爺疼愛我的心也不會(huì)改變半分，爺爺，多么謝謝你能陪伴我成長(zhǎng)。