精選小學生演講作文400字匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生演講作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生演講作文400字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。 我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子里，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好！我是劉子怡，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的！
謝謝大家。
小學生演講作文400字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是“人人爭做誠信小公民”。
同學們都知道，誠信，是一個人應該擁有的基本道德，也是我們做人的基本道德底線。
下面，我們就來做幾道簡單的選擇題，請同學們在心里用“是”或“不是”來回答。一、當你看到別人的東西掉了時，是否能主動撿起，并還給失主呢？二、實話實說，你是否能時時刻刻做到呢？三、在購物時，售貨員多找給你錢，你是否能主動退還呢？同學們，如果你們大部分的回答是否定的，那就說明你還不算是一個真正意義上的誠信小公民。
大家還記得《釣魚的啟示》那篇課文嗎文中有一句話是“道德只是個簡單的、是與非的問題，實踐起來卻很難。”這句話不也是關于誠信的嗎？其實，一個人在一生中會遇到很多誘惑，如：不遵守交通規則闖紅燈；買東西時多找了錢；自己學習時，旁邊的人正在玩好玩的游戲等等。
同學們，“我要做道德之事！”這句話說起來簡單做起來難，因為要做出道德之事，往往要放棄個人利益。
同學們，誠信，是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們從現在做起，從小事做起，以飽滿的熱情和認真的態度來爭做“誠信小公民”！
小學生演講作文400字 篇3
今天，在妹妹家吃完晚飯后，大家都很無聊，奶奶提議，我們來演講比賽。咳，不愧是老教師，干什么都離不開學習，可誰讓奶奶是長輩呢！我們只好聽從。
演講開始了，有主持、有音樂，還挺正規的！我最大，所以第一個上場，演講《文明禮儀從我做起》，點的音樂是《雨的印記》，就在我快要演完時，妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書來，小姑笑著說：“璐璐嚇跑了，哈哈！”一看璐璐不演了，小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒，嘴里還一邊說著：“我過去看看璐璐姐姐在干啥？”嘿！我白費那么多感情了。這時小姑靈機一動說：“誰演的好就獎勵一包零食！”這兩個貪吃鬼飛快的跑了出來演起來，還別說這倆小不點兒演得還不錯，璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯便說：“剛剛我們只不過是謙虛一下而已！”我一聽說：“太自大了吧！”
下面是奶奶平分了，我們個個緊張了起來，奶奶先分了幾個項目：流利、錯字、感情、認真度。每項滿分是10分。我分別是：10、9、9。5、10，總分38。5。璐璐：9。5、10、9、10總分38。藝馨：9、8。5、9、10總分36。5“贏了！！”我大聲叫道。可妹妹藝馨卻說我最大，所以讀得最好，就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊，不然藝馨這小嘴我可斗不過！最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了，一起吃起零食來。
這一天，開心！
小學生演講作文400字 篇4
獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中，我學到了很多在學校里沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧，我的作文水平才會有不斷提高的`今天。
在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。
在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反復修改中，作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。
在以后的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最后，再次感謝指導和幫助過我的老師們。
謝謝大家！！！
小學生演講作文400字 篇5
同學們，老師們，大家好！我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期，我很榮幸的當上了班長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定再次競選班長。
我以前有當過班長，但是缺乏經驗，這是我最大的缺點。盡管我管理班級紀律管得不夠嚴。但是在新的學期就有新的開始，我會趁這個機會，好好努力。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當上了班長后，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。
學習方面，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！ 希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！
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