【即興演講會作文一】
哇!太棒了，還沒從上個星期快樂的影子中走出來，又一個快樂向我襲來，弄得我措手不及。可心里卻想：真是好事不斷呀!大家一定急了，我也不賣關(guān)子了，和大家說實話吧!上個星期日我們班舉行朗誦比賽，哎呀!那可精彩了，一個比一個強(qiáng)，真是高手云集，至今大家還是意猶未盡啊!但是一些實力相當(dāng)強(qiáng)的選手因名額有限，沒有取得名次。這不，老師為了照顧他們的情緒，又舉辦了一次即興演講會，他們憋足了一口氣，想表現(xiàn)表現(xiàn)，我也想?yún)⒓樱墒菦]有勇氣，哎!不提我了，越想越氣，還是帶大家去現(xiàn)場看一看吧!
幾個醒目的大字寫在黑板上，配了精美的粉筆畫，真是絕了。瞧!楊老師選了幾個評委，我也被選上了，所有選手都已準(zhǔn)備就序。
隨著主持人響亮的聲音報過幕后，活動就如火如荼地展開了。第一位上場的是王牌選手張媛媛，她神情舉止自然大方，感情投入，表情豐富，博得了同學(xué)們一次又一次的掌聲，后面幾個選手更厲害，真可謂強(qiáng)中更有強(qiáng)中手呀!不一會兒張小山上場了，大家可要仔細(xì)看哦!他是帶病上場，這家伙真是臉皮比墻還要厚，上來就說：“評委們看在我?guī)Р∩蠄龅姆萆希嘟o點分吧!”這不明擺著向評委們要分嗎?不過這家伙的演講倒很中聽，所以我給了他9分，大家說過分嘛!壞了，光為大家介紹選手們，此時有人不樂意了，因為忘了本次比賽的一個重要人物，那就是主持人。這主持人叫什么名字呢?很熟的一個名字，怎么忘了呢!哎!管他三七二十一，臨時給起一個名字吧，就叫“巧嘴兒”吧!聽，人家這小嘴說的，涂了蜜似的，甜滋滋的，真是天生一塊當(dāng)主持人的料。不是吹牛，她這嘴皮子功夫還真不賴，那話兒說得不光中聽，而且很中用，總能把上面一個選手表現(xiàn)巧妙地總結(jié)了，又讓下個選手充滿自信，登臺亮相。你說這功夫能差嗎?正如常人所說：“臺上三分鐘，臺下十年功。”她這也是練出來的。此時在她的邀請下，又一位選手呂陽登上講臺，這家伙搖頭晃腦、口若懸河，再加上姿態(tài)語言的表演，大家齊聲為他喝彩，都說他演講得好，我輕嘆道：“不錯，不過比我當(dāng)年遜色一點。想當(dāng)年我……”唉!算了，好漢不提當(dāng)年勇。何況現(xiàn)在自己落到這種地步，兩場比賽自己一場也沒上，怎么好意思提這個“勇”字呢?
罷了罷了，下次再來!
【即興演講會作文二】
即興演講，顧名思義是指在特定的場合、指定的話題、限定的時間的前提條件下要求演講者做出簡短精悍、言之有物的一番講話，這不僅對演講者在口頭表達(dá)、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴(yán)格要求下，更是對演講者在平時知識儲備量上多少的雙重考驗，可見要在任何場合下都能做出生動、精彩，讓聽者產(chǎn)生一種余音繞梁效果，決非是一朝一夕，一蹴而就之事。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的口才訓(xùn)練，提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)同學(xué)們良好地職業(yè)道德素養(yǎng)，于今日，在課堂上由孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行即興演講訓(xùn)練，現(xiàn)就此次實訓(xùn)的心得體會報告如下：
一、 良好的心理素質(zhì)是前提
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若，從容面對。面對即興演講中如此之多的要求，要高質(zhì)量的完成大眾面前的.講話從而達(dá)到預(yù)期的效果，沒有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項任務(wù)。那么，良好的心理素質(zhì)對每一位演講者猶其是長期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。
二、 敏捷的思維反應(yīng)是保障
臨行而思，即興而講，這是對即興演講的一個切切概括。在特定主題和場合下，良久都不能道出個一二三來，這說明你的思維反應(yīng)能力還有很大的改善和提高。而快速的反應(yīng)是事關(guān)即興演講成功與否重要保障，在日常生活中我們不乏少見有些人，在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞，豪言萬語，但是一到正式演講時就會吱吱唔唔，不知所云，顯然，這是明顯的思維混亂，最終會導(dǎo)至自己有一種“言出于己口，但非己所想”的錯亂感覺。
三、 豐富的知識儲備是后盾
在我們生活中經(jīng)常可見無論是在臺上還是臺下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引，口若懸河，究其因，他們無非就是在平是工作生活中留心關(guān)察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當(dāng)豐厚的知識儲備量，在各種場合都能適時、適地的恰當(dāng)運(yùn)用，這就是所謂“腹有詩書氣自華”的真諦所在。
以上要點主要是通過今天的實訓(xùn)概括而出，通過實訓(xùn)讓同學(xué)們明白即興演講真正內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)自身在言語表達(dá)中所存在種種缺陷和不足，這為同學(xué)們在今后的工作學(xué)習(xí)中更有針對性去一一糾正錯誤起到事半功倍的效果，從而更快地提高自己的口頭表達(dá)能力。
即興演講作文400字
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