一個(gè)陽光和煦的日子，被四節(jié)課折磨得累餓交加的我忍不住望向窗外。還有幾分鐘就下課了，校外的家長(zhǎng)們已經(jīng)提著裝有美味菜肴的保溫盒紛紛涌入食堂。但恍惚間，我的思緒停頓了一下，突然想起了一件事。那時(shí)我正在讀初一，學(xué)校當(dāng)時(shí)也還沒有午讀，于是我從食堂飽食一頓后便是慢悠悠地走回宿舍。

　　四月陽春，日光明媚，我的心情也是大好。然而，正當(dāng)我要走進(jìn)宿舍樓大門時(shí)，忽然的一陣吵鬧聲引起了我的注意，我聞聲望去，原來是一個(gè)農(nóng)民工和一個(gè)學(xué)生。出于好奇，我停下腳步來觀察他們。那個(gè)農(nóng)民工，穿著一套很泛舊的灰色衣褲，上面甚至有幾個(gè)補(bǔ)丁，而且還沾著很多圈圈點(diǎn)點(diǎn)的黃土漬，他的臉上分布著許多深深淺淺的皺紋，看起來很是滄桑，更令人注目的是，他竟然還光著腳，兩只大腳板因長(zhǎng)年累月的勞作變得又黑又粗糙……總而言之，他在這所學(xué)校顯得格格不入。那個(gè)農(nóng)民工手里拿著一個(gè)塑制的保溫盒，硬是要塞給他旁邊的那個(gè)學(xué)生，但是那個(gè)學(xué)生一直都在推開，好像很嫌棄，而且他臉上也顯出很不耐煩的樣子。我不禁想，那個(gè)學(xué)生是不是他的兒子啊？但我又不敢肯定，因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生穿著得十分潮流，都快趕上明星了。那個(gè)學(xué)生最終還是沒有接過保溫盒，然而，農(nóng)民工接著就從褲兜里掏出一疊零零散散的錢，從里拿出了一張藏得很深的百元大鈔——這回他倒接受了。我好像把這一切都看明白了，這極有可能是一對(duì)父子。那個(gè)學(xué)生匆匆離開后，農(nóng)民工才走，提著那保溫盒，佝僂的背影在和煦的陽光下只有更加滄涼。

　　不知怎么回事，我的心突然酸苦交雜起來，臉上也火辣辣的，望著那農(nóng)民工的背影直至消失，我的心也都還沒有歸于平靜……這件事已經(jīng)過去了很久，但是我依然難以釋懷。那次之后，我也再?zèng)]有見過那個(gè)農(nóng)民工了，但是，我卻經(jīng)常見到那個(gè)學(xué)生，他潮流依舊。每每見到他，我都好想對(duì)他說的是——我們的父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，而我們理應(yīng)回報(bào)他們的愛，不要被自己的虛榮心狠狠地埋沒。但愿有朝一日，我看到的是那個(gè)學(xué)生和農(nóng)民工是一派和諧的畫面。