中學(xué)生作文:陽(yáng)光路上
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文:陽(yáng)光路上,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文:陽(yáng)光路上1
秋風(fēng)高怒號(hào),大地褪去了活力的青色,小草遮滿(mǎn)金黃的墨汁,將其轉(zhuǎn)化為龍飛鳳舞的狂草涂在大地上。
我坐在一棵渾身充滿(mǎn)傷痕顯得古樸而又滄桑的樹(shù)下,看著眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花,不過(guò)卻早以沒(méi)了往日生氣,荷葉子也傴成一團(tuán),披著褐色的上衣蓮蓬頭變得干澀起來(lái),他們想竭力保護(hù)的蓮子也沒(méi)有幸免于難,變成一粒粒小黑球兒,不的被風(fēng)吹落,濺起水花。池子是狹長(zhǎng)的,我內(nèi)心的委屈于不滿(mǎn)也延著這池子在心底里蔓延開(kāi)來(lái),直至充斥全身。
因?yàn)槌煽?jī),早前的冷靜與育兒書(shū)上的千年大義早已不能遏制他內(nèi)心的怒火,他的臉漲到如從地里挖出來(lái)的紅蘿卜,不斷用右手食指猛的敲打桌面,最后越來(lái)越強(qiáng),把巴掌甩在了我臉上,掌印現(xiàn)在仍鮮紅的霸著。倏的,我依著樹(shù)瞇了起來(lái),不過(guò)卻被木疙瘩樹(shù)皮礙得始終不能入睡。
恍恍惚惚中,一股帶著不可反駁力量的手栓在了我的肩上,我抬起頭———是他,我的語(yǔ)文老師。因?yàn)樗麑?duì)我總是睜一只眼閉一只眼,縱容我的調(diào)皮,縱容我搗蛋,所以我對(duì)他總還是含著一絲好感的。
月亮是一位真正的慈善家,他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上,他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿著那件亙古不變的青衫,像是古代文代文人的大褂,讓他在這個(gè)世界里顯的格格不入甚至有點(diǎn)另類(lèi)。這件衣服被洗得褪了色,看起來(lái)似青卻又灰暗,可以透過(guò)這層直見(jiàn)他里面沾著黃漬的汗衫,顯得很飄逸,好似這不是衣服,只是幾條絲線互相牽連罷了。良久,他坐在我身邊,我仿佛能清楚的聽(tīng)見(jiàn)他怦怦有力,擲地有聲的心跳,洋溢著不服輸和他獨(dú)具的堅(jiān)毅。月亮舒展開(kāi)潔白的水袖,輕柔的撫磨著我細(xì)嫩的小臉蛋,不過(guò)這上面卻多了一份張揚(yáng)和不羈。
他沒(méi)和我說(shuō)一句話,只是與我靜靜地待著,不一會(huì)兒,他張口暖暖的與我傾訴,或是自顧自地講述,有關(guān)他與他父親的故事,我感受著他口中暖暖吐出來(lái)的熱浪,撩過(guò)我冰冷的臉和內(nèi)心。
早晨,我從家里的床上起來(lái),那一夜,他對(duì)我說(shuō)的話簡(jiǎn)短卻有力:“父母的愛(ài),總有不同表達(dá)方法,我們總要去適應(yīng)。”
他亦師,亦為指路人。蠟炬成灰淚始干,他用他溫暖的燭火,點(diǎn)亮了我內(nèi)心的灰暗房宅,用他內(nèi)心的陽(yáng)光,為我指向遠(yuǎn)方。
中學(xué)生作文:陽(yáng)光路上2
穿過(guò)熙攘的大街,拐進(jìn)路旁陰涼的小巷,陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙輕輕落下,落在您揮動(dòng)的畫(huà)筆旁。
那個(gè)盛夏,我才一年級(jí),遇見(jiàn)了您。
小小的手掌,被圈在您溫暖的大手中。您不高,也不美,一口齙牙有些引人注目。但您的手卻出奇的柔軟纖細(xì),淺淺的微笑和身后的大木畫(huà)板和成一副夏日寫(xiě)生圖。
我接過(guò)您手中的鉛筆,根據(jù)您的指導(dǎo)在潔白的畫(huà)紙上不深不淺地畫(huà)上了第一筆。想不到,這就開(kāi)啟了我一眼望不到頭的素描之路。
直線、正方體、長(zhǎng)方體……由淺至深,由易到難,我自知不是一個(gè)聰明的孩子,卻在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。畫(huà)三棱柱的那個(gè)下午,我是如何也畫(huà)不好它的斜度。夏日的陽(yáng)光輕輕悄悄地打在畫(huà)板的素描紙上,您握住我的手,慢慢的在紙上勾畫(huà),柔柔的聲音回蕩在我耳旁。
“來(lái),自己試一下。”接過(guò)您手中的新紙,將它夾在畫(huà)板上。笨拙的紙上涂抹,畫(huà)出了一個(gè)“四不像”。您卻高興地跳了起來(lái):“太棒了,就是這樣!這條線可以往右些許,這個(gè)……”霎那間,似有一束光照進(jìn)了我小小的心靈,解開(kāi)我縛心的繩索,開(kāi)啟了我的藝術(shù)之門(mén)。
技法從生疏變得嫻熟,鉛筆不知被用掉了多少根。我陸陸續(xù)續(xù)地獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),也順利考過(guò)素描五級(jí)。您常笑著拍拍我的肩,每當(dāng)學(xué)員家長(zhǎng)看見(jiàn)我的“大作”時(shí),您也總是笑得格外燦爛。
又是一年夏來(lái)時(shí),時(shí)光不曾為誰(shuí)停留,我從當(dāng)年的小學(xué)新生長(zhǎng)成了五年級(jí)的“老油條”。性格愈來(lái)愈頑劣的我常常不認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。伴隨程度漸深,難度也開(kāi)始加大。素描那無(wú)趣的“鍋、碗、瓢、盆”常被我畫(huà)得歪七扭八時(shí),您的眉頭常常皺起,雙唇緊抿,似乎在想些什么。
一日下午,我已厭倦了手中鉛筆。“我不畫(huà)了!”我推倒畫(huà)板。
您默默將畫(huà)板擺正,拿過(guò)我手中的鉛筆,又默默無(wú)言地拿出另一張白凈的素描紙。陽(yáng)光穿過(guò)樓宇,正好落在您的發(fā)梢,微風(fēng)拂過(guò),紙被輕輕吹動(dòng),我看不出您在做什么。輪廓漸漸清晰,您專(zhuān)注地望著這張素描紙。天上云來(lái)云去,陽(yáng)光時(shí)散時(shí)聚,喧囂與人語(yǔ),繞行至云深之處,只留下筆尖在素描紙上舞蹈的沙沙聲。您擱筆,大笑,招呼我過(guò)來(lái)。我大驚,您筆下的竟是認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的我。
“藝術(shù)之基石是靜,心靜如止水亦能進(jìn)步,我知道,你在畫(huà)畫(huà)方面有了困難,讓我們一起越過(guò)難關(guān)!”
拿起筆,陽(yáng)光撒落筆尖處,亦落在我心中。無(wú)聲,目竟?jié)瘛?/p>
中學(xué)生作文:陽(yáng)光路上3
抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于它的黯淡,漂泊在空中,無(wú)依無(wú)靠。就如同現(xiàn)在的我一樣,失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán),從金字塔的頂尖狠狠地摔落。
天,依舊陰沉著。
獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處,不知道該向左,還是向右。多想,就這樣一直走下去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮。
抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于它的黯淡,漂泊在空中,無(wú)依無(wú)靠。就如同現(xiàn)在的我一樣,失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán),從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了,同學(xué)眼里的欽羨消失了,母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。面對(duì)著這一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了無(wú)地自容,我想,就再也沒(méi)有什么了。
看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷變得麻木了。“你除了哭還會(huì)干什么”這句罵語(yǔ),如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著,久久揮散不去。
忽然,眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影,曾經(jīng)挺直的后背,卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近,視線逐漸地清晰,是——母親。她拿著一件外套,熟練而又生疏地為我披上,仿佛已多年未曾如此了。看著母親額頭那一道道深淺不一的溝壑,恍然想起,自己已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親,而母親卻避開(kāi)了我,望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著,然后牽著我的手,準(zhǔn)備離開(kāi)了。恍然間,我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵,然后看著我,說(shuō):“它并沒(méi)有枯萎,只是缺少了陽(yáng)光,只要拿出去曬曬就好了!”
那時(shí)的我,似懂非懂地聽(tīng)著母親的話,不知其中的深意,而此時(shí)的我,終于明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛(ài)啊!其實(shí),我就如同那向日葵,只是短暫地缺少陽(yáng)光,只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的蓬勃了。
剎那間,我的天空似乎亮了起來(lái),陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上,映在我的臉上,在我嘴邊漾出一抹微笑,那笑里,有著面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。
而那一朵向日葵,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著金色的光芒,那么美,那么堅(jiān)定……
陽(yáng)光路上,會(huì)有風(fēng)有雨,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,會(huì)碰會(huì)撞,但是你的愛(ài)與鼓勵(lì),就像是那一抹溫陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向。
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