路上灑滿陽光作文（精選10篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的路上灑滿陽光作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　路上灑滿陽光作文1

　　陽光透過翠綠的樹葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠方，我的思緒也飄向小路的盡頭......

　　一雙有力的大手，緊緊握著一雙稚嫩的小手，穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時光，深深鐫刻在我的心上--這是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng)，我看到身披太陽金光的爸爸，覺得他是那樣的高大，那么美麗，就很羨慕的說："爸爸，你成金色的了!"每當這時，爸爸就會停下來，一把把我抱起來，高高把我舉起："寶貝，你也是金色的，因為陽光，我們都是金色的。"爸爸的話我雖然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有陽光。

　　歲月飛逝，小路依舊，人已長大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽光依然，美麗依舊。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥怼Ｎ艺f我想當一名警察，他說他要當科學(xué)家，我們調(diào)侃他說我當警察他維我國治安擔(dān)憂，我說他當科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們在小路上追逐奔跑，笑聲和著陽光深深印在我的記憶里。我知道：有友愛的地方，就有陽光。

　　后來，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過，緊迫的時間不能讓我很久逗留，匆匆走過，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠充滿陽光。

　　今天，我放下繁重的功課，忘掉即將到來的中考，趁著清晨明媚的春光，繞道來到這條小路上。陽光依然斑駁，往事歷歷在目，小路上留下我太多的歡喜和感動，從蹣跚學(xué)步，到茁壯成長成一個將要上高中的少年，這條小路留下了我太多的足跡，是小路，蔓延了我的腳步，是小路上的陽光，溫暖著我成長的心靈!

　　路上灑滿陽光作文2

　　生活中沒有了書籍就像沒有了陽光，生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。

　　——題記

　　生活中沒有了陽光，世界將會變得漆黑一片，花朵沒有了顏色，萬物都將枯萎。在我成長的路上，書籍就像陽光，照亮我前進的方向。

　　依稀記得小時候，有這樣一幅畫面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我，每次都像進入書中的場景那樣，體會小人魚的悲傷，感受賣火柴小女孩的孤獨，分享丑小鴨成為天鵝時的喜悅。

　　再大一點，我開始接觸到唐詩，每天手里捧著一本《唐詩三百首》，在家里搖頭晃腦的背，現(xiàn)在想起來，朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝，曲項向天歌”……這是那時小伙伴們之間最流行的一句話。

　　上小學(xué)了，就開始讀一些富含哲理的小故事，當時最愛的書就是《伊索寓言》，故事短小精悍，但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑，亡羊補牢，拔苗助長這樣的故事，最能吸引我的注意力。

　　高年級，又愛上了科幻小說，當時在班里最盛行的便是《哈利波特》，許多人都會在課間拿出來看，我也不例外。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是初三年級的學(xué)生了，也開始讀一些更深層次的東西，家里有一本《萬物簡史》，開始看的時候幾乎看不懂，直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書的精髓，所以，以后只要有時間，我都會再看一遍這本書，用腦去思考，理解更深的內(nèi)涵。

　　物質(zhì)的陽光照在身上，只能暖和肌膚一時，只有精神的陽光，才可以照到心靈深處，照亮整個人生。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長的路上，書籍便是太陽，照亮了這條寬廣的大道。

　　路上灑滿陽光作文3

　　一絲流動的曲線，在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延，曲折變幻。不知是誰，在這曲線路上逐漸成長，漸行漸遠。——題記

　　仿佛是場意外的雨，成長的浪濤毫無預(yù)兆地沖來。我們在這巨浪中潛浮，用懷惴著夢想的心感受著未曾經(jīng)歷的一切。敏感而稚嫩的神經(jīng)末梢，使我們的感官沉浸在這突如其來的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。

　　我們，站在道路開端，遙望著遠方不盡的路，向往著即將來臨的驚險與刺激。夢想著，憧憬著，熾熱的眼中盛滿了對終點站的渴望；不羈的靈魂仿佛想掙脫路線的束縛，筆直得奔向那心中的終點。

　　而成長不急不緩，循序漸進。在選擇中成長，在前行中成長，在一路的快樂中成長。

　　“沙——”，時間的筆在白紙上落下曲線的發(fā)起點……

　　選擇

　　眼前，是一扇門。沉寂的黑色包裹著厚重的門板，一只純白的把手悄然臥在黑色之中，簡單得讓人忽視。

　　我，沉默著站在門前，進退兩難。

　　門外，是我今后要前行的路，獨自應(yīng)對的危險。也許是荊棘遍地的叢野小道，也許是陡峭挺立的山間險徑。門內(nèi)，是我溫暖而又安全的家，有著父母溫柔的保護。我懼怕門外那不知的磨難，我的.心悄悄退卻。一抹莫名的悸動卻在心中狠狠一顫，心中的沖動無法平靜。我的心急速跳動，我想，我是盼望出去的。那個未知的世界上我，牽引著我。不再猶豫，我走向門，輕緩地將手落在門把上，又深深握住，平緩而有力地轉(zhuǎn)動。我輕呼一口氣，推開門。渾身感到無比的輕松。

　　門外，一條小迂回的小路鋪向遠處，我的思緒延著小路眺望；一路坎坷，一路不平。心中，并不后悔，只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦，可攀過高峰兀立的險山，越過深不見底的峽谷，我便能抵達終點，收獲一路成長的快樂。

　　嘴角漾開一抹微笑的弧度，快樂而又艱辛的成長之路即將開始。

　　白紙上，流淌的曲線自起始點從筆尖傾瀉而下。

　　路上灑滿陽光作文4

　　那年我13歲，本應(yīng)花一般的年齡，卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认痢M地的枯黃，遍地的枯葉，讓我無力享受青春的喜悅。后來，一次偶遇，讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　那是幾個星期前，我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車，途中，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒含苞欲放，相互爭寵，柳樹擺動著鮮綠的枝條……不知過了多久，我下來車，長途跋涉的原因，讓我感到暈眩。年少氣盛，路上的行人和車輛后我全都視而不見。鼓足了膽子往前沖。突然，我的目光被一個兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路，拄著拐杖，他走過的地方全都會留下深深淺淺的痕跡，終于全都投來一陣異樣的目光。可老人家似乎絲毫不在意，仍然走著，仔細看，他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了，對他樂觀的心態(tài)感到深深的佩服。

　　突然，老爺爺走到我旁邊，笑著對我說：“你可不可以扶我過馬路？”

　　生性靦腆，不愿意與陌生人說話的我自然沒有回應(yīng)。老爺爺似乎可以看穿我的心事，又說：“你別害怕，我過馬路不太方便，只想請你幫幫忙。”

　　我笑著答應(yīng)了。我用手輕輕扶著老爺爺?shù)母觳玻淖咧＠蠣敔斢趾臀艺f：“孩子啊，我看的出來你并不快樂，可是每一個人的人生都是不如意的，就拿我來說我雖然失去了雙腿，但我仍然過的很開心。”

　　老爺爺一語點醒夢中人，我看著他，眼里充滿了深深的敬意。后來老爺爺走了，我也坐上了公交的返程。

　　老爺爺?shù)脑捝钌畹赜绊懥宋遥@次的經(jīng)歷也使我懂得了成長應(yīng)該充滿陽光。