實用的寫陽光小學的作文600字集錦8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫陽光小學的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫陽光小學的作文600字 篇1

　　雖說花無百日紅，樹無常年綠，但在我的心中有一道永遠的陽光，那道陽光就是知識。

　　在我迷惑的時候，它會為我撥開云霧，看清周圍的事物；在我迷路的時候，它會為我指出前進的方向，脫離困境；在我頹廢時，它會為我分析失敗的原因，為找回我的信心；在我……

　　人生的路漫長而又短暫，人一生從頭走到尾時，心中都會存在那么一道陽光，如果沒有那么的一道陽光，人會變成什么樣的呢？

　　有的人心中的陽光是親情，有的人心中的陽光是友情，有的人心中的陽光是愛情，有的人心中的陽光是金錢，有的人心中的陽光是權力。

　　心中的陽關是多種多樣的，它不限于現實與虛無，它只在于人們的心中，給人們一個信仰，一個前進的方向，一個前進的動力。

　　雖說陽光不能永遠存在，人心中的陽光不就是可以永遠的存在么？不過這也只是無謂的口舌之爭罷了，其實現實中太陽是不可能永遠的照在地面的某塊地方的，這一切我們都是知曉的。

　　在我的心中那道陽光就是知識，我之所以如此喜歡它，不僅是因為知識是學之不盡的，它更讓我覺得它是有趣的，能夠讓我專注的投入到當中去，能夠讓我懂得更多的東西。

　　在知識的海洋里我是快樂的，不別人在學習中是痛苦地，對于我來說學習是我最喜歡做的事，也是我能做的最好的事。

　　知識不會隨著時間的改變而變的越來越淺薄，反而它會隨著時間的變化而變的更加深邃，更讓人沉迷于其中。

　　我喜歡知識，知識就猶如那掛在天空的太陽一樣，趕走了黑暗，將光明帶大了大地上。知識會在我遇到難題時將難題趕走，在我遇到困境時打破困境，它在生活中的方方面面給予我幫助，使我成長起來。

　　知識是學不完的，哪怕我們從出生到死亡一刻不停地去學習它，也是學不完的，它就猶如天上的星星一般，無論你怎樣去數、怎樣無計算，我們都無法算出它究竟有多少，我們只能知道它有許多許多罷了。

　　知識是我心中永遠的陽光，它為我掃除一切的困難險阻，帶給我光明。

寫陽光小學的作文600字 篇2

　　溫暖的陽光射進屋里，星軒靜靜地坐在輪椅上，享受著平和的生活，陽光綴紅了星軒的半邊臉，但無法愈合她內心的傷口，對于星軒的身世，那位叫冰凌的醫生并不過問，雖說不問，但是星軒總是感覺到那位醫生知道些什么，既然醫生不問，星軒也沒有過問，她們能聊的話題也漸漸少了許多，但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。

　　春天來了，陽光變得特別溫暖，就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣，迎春花倚著墻攀爬到星軒經常觀望的窗臺，似乎在告訴星軒“春天來了，我醒了，來這里陪陪你！”。星軒也經常過來看它，將它視為自己一直重視的小溪。

　　命運的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途，卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石，考驗著星軒，但是命運依然在眷顧她，給她溫暖，給予她希望。

　　就這樣一天一天過去了，但是星軒并沒有笑過任何一次，畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊，沒有笑容，也沒有一絲笑意，然而，這一切在第二年發生了轉變。

　　今天，是星軒的生日，冰凌做了很多好吃的，為星軒打扮的漂亮至極，黑色的長發盤了起來，插上水晶頭飾，火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢，此時的星軒，宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上，冰凌邀請了自己的同事，還有同事的孩子，都前來歡祝星軒13歲生日快樂，就在這一天，星軒笑了，笑得是那么清甜，是那么可愛，如鈴兒般的笑聲，回蕩在整個屋子里，冰凌很激動，其他人也很激動，但更激動的事還在后面。輕輕地，輕輕地，雖然輕浮，但是卻讓人的瞳孔不斷縮小，驚訝、驚奇撲面而來，星軒的腿動了動，雖然很微弱，但是這已經在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來！這回，大家更興奮、激動了，星軒也顫顫巍巍的，激動的不得了，切下大大的生日蛋糕，草莓味果醬就像甜絲絲的太陽，溫暖著星軒的心，撕碎的傷口慢慢愈合了……

寫陽光小學的作文600字 篇3

　　“哎，你的鞋帶散了。”課間操后，我在樓梯上聽到一個不熟悉的女聲，并沒在意，仍徑自拾級而上?！拔?，你的鞋帶散了！”咦，她跟誰說話呢！于是，我轉過身去，一臉疑惑地看著那個女孩?！澳愕男瑤⒘恕！蹦莻€女孩又對我重復了一遍。她的笑容是那么的陽光，我都有些不好意思了。

　　低頭一看，果真，我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺階上，我連忙蹲下身，利落地系好鞋帶。心想：多虧了這個女孩的提醒，要是我身邊的同學踩到這鞋帶上……后果不堪設想，我不禁后怕起來。正想道聲謝，可一抬頭，人家早就沒影兒了。我連她長什么樣兒都沒好好看清楚，不免有點遺憾，有點自責，但更多的卻是感激，卻是慶幸。

　　樓道間的這一幕還在腦際盤旋，回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。

　　起初似乎一切如常：還是那個黑黑的男生將牛奶桶拎回來，并有序地把一袋袋牛奶分發到每個人手上，大家一邊吸著牛奶，一邊閑聊著?？删驮谒l到我面前的一桌時，我突然發現那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著，原來，最后一袋牛奶被壓破了，明顯癟了下去，只剩下不到半袋了。我想，這最后一個同學真倒霉，如果他不樂意，我就把自己這袋換給他。誰知，分發牛奶的同學毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最后那名同學，并迅速拿起那袋破了的吮吸起來，好像生怕別人搶去似的。那位同學本來在做作業，并沒怎么注意，隨手接過牛奶正準備往嘴里送，可抬頭一看發奶的同學，剛剛開始吸的那袋奶竟然已經所剩無幾，再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動著的奶液，便什么都明白了，怎么也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學笑著說：“我已經喝了，你就別堅持了，沒什么大不了的。”

　　他的笑容是那么的燦爛。

　　距離上課還有一點時間，我信步走到陽臺上，頓時覺得今天的陽光特別燦爛，特別溫暖。是啊，樓道間那女孩對我的一再提醒，教室里兩個男孩的一再推讓，那誠懇的話語，那燦爛的笑容，不就是環繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎！它比大自然的陽光更加燦爛，更加溫暖。其實，我們每個人都能成為陽光的使者，彼此照耀，互相溫暖，如此，我們的身邊必將陽光永駐，春天常在！