做陽光少年作文500字

　　“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。以服務(wù)人民為榮……”大家都知道，這就是我們中華民族的八榮八恥。那麼，我們應(yīng)該怎樣去做？

　　一次，我在小路上散步，走著走著，一口痰從我身旁擦身而過，落在了旁邊的一棵小樹上，那人卻理都不理一眼，像順風腿一樣跑了。看著小樹，我似乎看到了小樹的心在呻吟，我連忙拿出紙把口痰擦得一干二凈，小樹好象也在對著我欣慰地笑著，我心里抱不平地想著：八榮八恥里的損人利己為恥，難道他沒有讀過？

　　還有一次，我們有幾個同學圍在一起說話，我湊過去一看，只見幾個同學正在向另外一個同學要錢，那同學居然十元十元地發(fā)，我驚呆了。八榮八恥里不是也寫著“以好逸惡勞為恥”嗎，同學們怎能這樣呢？

　　以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。這僅有的十四個字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試，由于成績考得不理想，我心里十分難過，正不知怎么處理的時候，誰知老師卻讓我們把卷子拿回家，請家長簽字，這著實讓我慌了起來。作文

　　回到家，我忐忑不安地寫著作業(yè)，生怕父母發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢？突然一個大膽的想法在我的腦子中靈光一閃，想出一個主意----自己假冒簽字。可是，這違反了小學生守則，是一件不光彩的事。可我不想遭到父母的批評，也不想讓他失望，于是我找來了以前父母簽過字的卷子，一筆一畫的描了起來，蒙騙了父母和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過。這件事像一條無形的鞭子，每一天都在鞭噬著我的心，我為我的不誠實而后悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。

　　做網(wǎng)絡(luò)陽光少年

　　“網(wǎng)絡(luò)的發(fā)現(xiàn)是好還是壞?”恐怕每個人都有自己不同的看法. 有人會說: “網(wǎng)絡(luò)好，因為它可以幫助人們查閱讀資料,可以及時了解世界各地的新聞資訊!”但有些人會說: “網(wǎng)絡(luò)是個壞東西; 網(wǎng)絡(luò)游戲讓人不可自拔,黃色網(wǎng)站害人不淺!真實仁者見仁,錯有見錯!但我讓位網(wǎng)絡(luò)不分好壞,關(guān)鍵是看人怎么去使用它.

　　網(wǎng)絡(luò)是一個大于世界 ,包羅萬象 .網(wǎng)絡(luò)是一個信息傳輸?shù)耐ǖ?,一個展示各種信息的平臺 .當我們走進網(wǎng)絡(luò)世界時 ,我們可以自由的撥取不同的信息和遨游于虛擬的空間之中 .但如白人卻和用網(wǎng)絡(luò)進行 ,上傳不良信息等等 ,使原本純潔健康的網(wǎng)絡(luò)世界受得不堪入目 ,所以網(wǎng)絡(luò)不分好壞 ,只要我們正確去使用它 ,讓它真正成為我們的好幫習 .

　　做為小學生的我們 ,應(yīng)該從小做起正確使用網(wǎng)絡(luò) .現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展 ,-許許多多的書籍都可以瀏覽 ,這樣不使方僅了閱讀 ,還降低了成本有利用懷保 ,此外 ,我們還可以參與網(wǎng)上學校的學習 ,在那里我們可以在網(wǎng)絡(luò)老師的指導下學習更多的知識 ,我們還可以自己動手制作網(wǎng)站 ,讓更多的同學登陸我們的網(wǎng)站開闊自己的眼界 .作文

　　我們做為二十一世紀的青少年 ,生活在這個信息爆炸的時代 ,我們應(yīng)該要眼界開闊 ,分清好壞 ,做一個網(wǎng)絡(luò)的陽光少年 .

我是陽光少年

　　我是一個樂于助人的陽光少年。

　　我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。

　　我是一個懂事聽話的陽光少年。

　　在家，我是一個不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。作文

　　對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始。現(xiàn)在有太多的學生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會變得更好。

　　我是一個熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對未來有著遠大理想。作文

　　我喜歡讀書，多讀書可以增長知識。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。放學時，我喜歡拿一本漫畫書，對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

弘揚抗震救災(zāi)精神，做有道德少年

　　道德，是一種美德，是一種感恩，更是一種愛心。

　　在2008年的5.12地震中，我們看到了不屈不撓的中國人，樂觀向上的中國人，團結(jié)友愛的中國人。他們用愛心詮釋了道德的意義，讓人們看到了有道德的中國人。

　　送人玫瑰，手留余香。在地震中，擁有“最美麗的微笑”的小女孩，在被救出時，露出了陽光般的美麗笑容，這是小女孩對武警官兵的感恩。9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生。地震的那幾天，林浩的爸爸帶著他來到資中，看望身患重病的爺爺；而林浩的媽媽，還在映秀鎮(zhèn)當志愿者，為受災(zāi)群眾做飯。林浩在廢墟中背出了兩名同學，這是小林浩身為班長的職責。災(zāi)難無情人有情。電視上一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前排起的一條條長龍；一個個在醫(yī)護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也濕潤了。是啊，當他們向災(zāi)民們伸出援助之手的時候，自己高興，災(zāi)民們更是高興，因為他們重又體會到了親人的關(guān)懷和家的溫暖。

　　作為一個現(xiàn)代人，我們要向地震中的英雄少年們學會堅強，在困難和挫折面前不氣餒，不懼怕有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與信心；學會團結(jié)友愛，與同學，朋友共享快樂，共度難關(guān)；學會臨危不懼，在災(zāi)難面前鎮(zhèn)定，從容；學會樂觀向上，堅定對生活，對未來的信心和希望，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展¨¨¨我們要向他們學習的還有很多，我們要把學到的真正落實到生活中。當坐公共汽車時，主動給老弱病殘者讓座；當朋友不開心時，主動送上一句親切的話語，鼓舞他從陰影中走出來；當父母工作了一天，拖著勞累的身子回到家時，主動送上一杯香茶¨¨¨作文

　　讓我們弘揚抗震救災(zāi)的精神，做一個有道德的人，讓道德之花在祖國藍天下開的更燦爛！