輕輕捧起一把曾經積淀的回憶，將我的思緒又帶回剛進入職業中專大門時的情景，一幕幕就像發生在昨日。

　　與普高的擦肩而過，使我最終只能踏上職高這最后一班車。沒有誰的祝福，沒有誰的掌聲，有的只是旁人的譏笑，我自己的迷茫與哀怨。

　　走進新的班級，不善言語的我顯得更加緊張，把自己封閉在一個角落。同學們漸漸熱絡了起來，而我，卻因為自卑，漸漸變得沉默，顯得與大家格格不入。

　　一個明媚的下午，意外地聽到班主任李老師叫我的名字。

　　走廊上陽光很溫暖，我站在李老師的面前，手足無措。

　　“孩子，你別緊張，讓我給你講個故事?！崩罾蠋煹墓适潞芎唵危浻幸粋€很內向的學生，后來在老師的鼓勵下當了團支書，在一次次磨煉之后漸漸變得開朗起來，成績也在不知不覺中突飛猛進……

　　老師講完這個故事后，跟我說：“孩子，當我第一眼見到你，就讓我想起了那位團支書，你的身上能找到他的影子，你臉上所呈現出的穩健，是其他同學不具備的。所以，老師希望你走出自己的世界，幫助老師一起服務班級好嗎？”

　　已不記得當時是怎樣答應老師的，或許是很多天后才答應的。只記得我當時額頭和手心冷汗直冒，陽光很刺眼，讓我睜不開眼。

　　此后不久，老師在晨會上宣布了班干部候選人名單，布置了明天的演說與選舉。作為團支書的候選人，那天晚上回家后按照老師布置的問題寫了好幾頁文稿紙，最后是自己的心聲。

　　第二天，演說的氣氛很緊張，同學們在臺上演講得都很精彩，贏得了一陣又一陣的掌聲。我坐在下面，臉漲得紅紅的，手不住地顫抖。同桌一直在鼓勵我：“沒關系的，你不用緊張，越緊張就越發揮不好?！蔽抑溃@是因為同桌關心我才這么安慰我的，可他不知道，他越是安慰，我的心就越慌。