第1篇

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1250字

　　在15年前的一天，在醫(yī)院里我降臨到這世上，而這一天就是我的生日。生日給我?guī)?lái)了生機(jī)和希望，從此我得到了生命。一年前，在學(xué)校里，我又得到了新的希望，我再次復(fù)蘇，這是我的第二個(gè)“生日”。原本我能考取比現(xiàn)在更好的中學(xué)，但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)差距很大，導(dǎo)致沒(méi)考上理想中學(xué)，我十分的自責(zé)和沮喪。連媽媽都替我感到焦慮，經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“辛苦嗎？不要逼自己太緊啊！盡力就行了，我不會(huì)責(zé)怪你的！”聽(tīng)多了我感到很煩，有一回還向她發(fā)脾氣，接著她眼睛亮晶晶的——淚。雖然媽媽很嘮叨，但都是出于好意，在學(xué)習(xí)上不能給予我什么輔導(dǎo)，只能在生活中給我更多的支持和安慰。到了中學(xué)，我努力去學(xué)，每次進(jìn)步都不大。直到期中考，成績(jī)?cè)賱?chuàng)新低。心情就如晴天霹靂，我想我已經(jīng)沒(méi)有力氣再走下去了……考后一周，媽媽都沒(méi)問(wèn)我成績(jī)，我真的很不習(xí)慣。過(guò)了半響，實(shí)在憋不住了，就反問(wèn)：“您難道不想知道我考幾分？”媽媽只說(shuō)“我不必知道你考幾分，我只知道你盡力了。”

　　母親從小就教會(huì)我做事不求結(jié)果，她只注重過(guò)程，做事一向很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)強(qiáng)求任何回報(bào)。下半學(xué)期，我每天都是應(yīng)付式地學(xué)英語(yǔ)，我放棄自己，變得自暴自棄，整個(gè)人像干癟的茄子，毫無(wú)生氣。又像腳下的泥巴，任人跺踩；像腐爛的樹(shù)干，朽木一塊；像蛻殼的蟬，只有軀殼沒(méi)有靈魂。于是，期末也就在預(yù)料之內(nèi)，我已經(jīng)跌到最深最黑暗的山谷里去了。寒假過(guò)后，再次回到學(xué)校，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。我被學(xué)習(xí)緊繃的神經(jīng)讓我總有點(diǎn)透不過(guò)氣，我不由自主地要到陽(yáng)臺(tái)透透氣，我喜歡春天，但好像很久沒(méi)有真正欣賞春天的美景了。放眼望去，我被那棵已40多年的老樹(shù)吸引著，據(jù)說(shuō)它的樹(shù)輪已經(jīng)與我校同齡。前幾天還是個(gè)禿頭，而今卻長(zhǎng)出了一點(diǎn)青中泛黃的嫩芽。可能是前天的那場(chǎng)甜蜜蜜的春雨的洗禮，滋潤(rùn)了它全身。它曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打和閃電雷鳴的轟劈，足足40多個(gè)春秋，風(fēng)雨不變的為我們遮風(fēng)擋雨至今今仍然屹立不倒。老樹(shù)旁還有幾棵小樹(shù)，除了春雨贈(zèng)送的營(yíng)養(yǎng)，每天都有學(xué)生為它澆水松土，可老樹(shù)靠的就是自己吸收天地的靈氣延續(xù)生命。

　　我們都相信它有能力承受自然界惡劣氣候的蹂躪而活下去。和我一樣，小時(shí)候做什么都有媽媽的關(guān)注，隨著年齡的增長(zhǎng)，她也慢慢放手了，許多事都讓我獨(dú)立，因?yàn)樗嘈盼夷茏龅健＝裉炜吹竭@春意盎然的美景，我眼前一亮：它經(jīng)歷了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，竟然會(huì)長(zhǎng)的如此旺盛！它沒(méi)放棄，靠自己。

　　我佩服它，我學(xué)習(xí)它：不向挫折下跪，不畏困難英勇向上。我終于恍然大悟了，連植物都懂得去堅(jiān)強(qiáng)，為什么我不可以？我一樣能行，能做到！我有3年的時(shí)間讓我去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取考一所好的高中。我相信：不管是落花有意，還是流水無(wú)情，都是表現(xiàn)了時(shí)間易逝的自然跡象，但是精神上的青春，意志的春色，進(jìn)取的春光，則常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里！望著春光中的老榕樹(shù)，擰成一團(tuán)的眉毛終于一度展開(kāi)，嘴角微微翹起，我露出久違的笑容。是的，有什么了不起的呢，只要心中有希望，明天就會(huì)更美好，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！這真是一個(gè)難忘的“生日”啊！

　　第2篇

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1250字

　　考試分?jǐn)?shù)陸續(xù)都知道了，教室里很靜。最后一節(jié)是體育活動(dòng)課，灑脫的男生都去打籃球了。教室里偶有幾個(gè)女生，大多都是心情不好的，我就是其中一個(gè)。有女孩子放了音樂(lè)，先是《軌跡》，我很喜歡的一首歌。然后 ，是許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，以前聽(tīng)過(guò)幾次，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)。今天聽(tīng)來(lái)，別有一番心意。巧合的是，外面的天氣是低調(diào)的，飄著絲絲小雨。許美靜略帶沙啞的聲音，幽幽地在空氣中游竄。沒(méi)有高潮的一首歌，心緒卻一時(shí)收不回來(lái)。看著窗外的小雨，眼眶漸漸地濕了。

　　聽(tīng)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”時(shí)，壓抑了多天的淚水終于不再猶豫。慌忙低下頭， 不要讓人看到才好。晚上上網(wǎng)急切地搜索《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，并不是出于喜歡，只是一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，要緊緊抓住。各大網(wǎng)都沒(méi)有，我一個(gè)一個(gè)地找。收到一個(gè)朋友的郵件，對(duì)我說(shuō)她數(shù)學(xué)不及格，很凄婉地說(shuō)五一要在家用功，連最喜歡的電視節(jié)目也不看了。我回了郵件，說(shuō)了些安慰的話，相信她會(huì)笑的。 歌還是沒(méi)有找到，找到的又不提供下載，一個(gè)一個(gè)地試，沒(méi)有絲毫放棄的念頭。紅很晚才上網(wǎng)，用很見(jiàn)外的口氣和我說(shuō)數(shù)學(xué)不好，我安慰著她，心里卻為自己擔(dān)心起來(lái)。也許下一次見(jiàn)風(fēng)雨的人就是我。但我要盡到朋友的義務(wù)，我說(shuō)考不好不要緊還有下次呢，雖然我知道這次考試對(duì)她有不同尋常的意義，她始終說(shuō)著“反正你會(huì)比我好”。可是她又哪里知道我一邊鎮(zhèn)定地勸說(shuō)她，一邊又被瑩勸說(shuō)呢，“真的還會(huì)有下次嗎？”我問(wèn)瑩，瑩說(shuō)你用功了當(dāng)然還會(huì)有，我說(shuō)可是這次也用功了，瑩說(shuō)那是運(yùn)氣不好，“要是下次運(yùn)氣還不好呢？”瑩沒(méi)聲了。我想我真是個(gè)難纏的家伙。很久，瑩說(shuō)：“總會(huì)有運(yùn)氣好的一次的.，就像風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光，這是一定的。”

　　我嚇了跳：“你怎么知道我在找《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》？”瑩打過(guò)來(lái)一個(gè)“？”，我笑了，笑我們的默契。我對(duì)紅說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”可是紅已經(jīng)下了，她沒(méi)和我說(shuō)再見(jiàn)。 窗外的雨還在下，我可以聽(tīng)到雨點(diǎn)打在窗玻璃上的聲音，脆脆的。我繼續(xù)找《陽(yáng)光總風(fēng)雨后？，終于找到一個(gè)可以下載的地方，QQ上還有一大串的彩色的頭像，大家都在對(duì)考試訴苦。冰考得好也被我傳染得心情不好了。一個(gè)很樂(lè)觀的人--也許并不是樂(lè)觀，只是無(wú)奈，他說(shuō)一保話加一個(gè)“哈哈”，我懷疑他是在笑還是在哭。也許我也夠像他那樣對(duì)考試忘懷，只是一直固執(zhí)地認(rèn)為付出總會(huì)回報(bào)，所以才會(huì)作繭自縛。看著冰打來(lái)的一串串安慰的話，聽(tīng)著剛剛下載好的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我笑著哭了，告訴她她是個(gè)好人。晚上睡覺(jué)前，到陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)，拉開(kāi)窗子，雨還沒(méi)停，很細(xì)小了，伸出手去，想起很久前淋過(guò)的一場(chǎng)雨，也許不是很久，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很久了，感到手心有濕潤(rùn)的感覺(jué)深呼吸，睡覺(jué)去了。 第二天起床，是晴天，有燦爛的陽(yáng)光。 人生路中甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候 要勇敢地抬頭，誰(shuí)愿常泊在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)你的左右 雨不怕風(fēng)吹，夢(mèng)不醒最美。

　　第3篇

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1250字

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不論大事小事，好事壞事，都會(huì)有所轉(zhuǎn)變，這叫做：柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。記得上小學(xué)的時(shí)候，班上的兩位同學(xué)在吵架，倆人吵呀吵，吵了老半天也沒(méi)有分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這時(shí)，矮個(gè)子大胖子李良握緊拳頭，一副發(fā)怒的樣子，他吼道：“你把我的書(shū)弄不見(jiàn)了，還有臉跟我強(qiáng)嘴，你這個(gè)厚臉皮！”高個(gè)子小瘦子王陽(yáng)也不甘示弱，一副高傲、瞧不起對(duì)方的模樣，“你個(gè)豬頭三，明明不是我搞的，你真是冤枉好人啊！還敢把我的文具盒摔壞了，你賠！”兩人爭(zhēng)得沒(méi)完沒(méi)了，一旁的我連忙跑過(guò)去，勸阻道：“你們不要再爭(zhēng)吵了，人與人之間友好和諧才是最重要的。

　　你們干嘛為這雞毛蒜皮的小事而傷了合氣？吵是解決不了問(wèn)題的，你們趕快和好吧！難道你們彼此愿意失去一個(gè)好朋友？”倆人互相看著對(duì)方，皺著眉頭，“哼！”然后，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。第二天，倆人來(lái)到學(xué)校一句話也沒(méi)說(shuō)。當(dāng)下了第三節(jié)課的時(shí)候，李良來(lái)到王陽(yáng)的身邊，誠(chéng)懇地說(shuō)：“她說(shuō)的對(duì)，我們和好吧！對(duì)不起啦！”王陽(yáng)笑了笑說(shuō)：“一個(gè)文具盒算得了什么，哪有友情寶貴啊！”看到他們和好如初，我站在遠(yuǎn)處開(kāi)心地笑了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。記得有一次，媽媽讓我做奧數(shù)題，看著題目我就開(kāi)始抓耳撓腮，無(wú)從下筆。漸漸地，我有些不耐煩了，嘴里嘟囔著：“奧數(shù)題真讓人惱火，你都去看看外國(guó)小孩，他們根本不用學(xué)什么鬼奧數(shù)，我好想讓中國(guó)政府改變主意，就像成都……”突然，一個(gè)身影靠近了我，是媽媽。她好像聽(tīng)見(jiàn)了我的話，知道了我的心思，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“奧數(shù)是數(shù)學(xué)天地里的雜技，我們學(xué)習(xí)它是為了學(xué)習(xí)更多的技巧，面對(duì)它，應(yīng)該是它怕你，而不是你怕它。平靜地去思考，我相信你一定能行！”聽(tīng)了媽媽的這番話，好奇怪！媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)了我，我的心靜下來(lái)了，好似平靜的湖水，我靜心地去面對(duì)難題，終于找出辦法將它“吞”了下去。一旁的媽媽看著高興的我，也會(huì)心地笑了。好景不長(zhǎng)，最近，由于天氣太炎熱，加上每天的奧數(shù)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直占用了我一天的時(shí)間，現(xiàn)在我出去玩耍的時(shí)間全都泡湯了，我感到心煩意亂。

　　這一天事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變得美妙無(wú)比。奧數(shù)課放學(xué)后，爸爸打來(lái)了電話，告訴我放學(xué)后去妹妹家玩兒。“ye——“我興奮地跳了起來(lái)，高興地?fù)u頭晃腦，我又可以痛痛快快地玩啦！當(dāng)天下午，我和妹妹一起做游戲，一起唱歌，一起瘋，一起鬧，玩得不亦樂(lè)乎。晚上，我們一起吃了晚飯，然后去江灘玩，那里人真多，江灘的夜景真美！我們坐在江邊，吹著涼爽的江風(fēng)，雙腳泡在涼涼的江水里，感覺(jué)爽極啦！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，現(xiàn)在我深深地明白了，學(xué)習(xí)其實(shí)也充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，奧數(shù)就像腦筋急轉(zhuǎn)彎，里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，真令人大開(kāi)眼界啊！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我也明白了，任何人不論學(xué)習(xí)，還是工作，生活，都會(huì)遇到挫折，遇到“風(fēng)雨”，當(dāng)我們面對(duì)“風(fēng)雨”時(shí)，像勇敢的海燕那樣，敢于直面，敢于沖破“風(fēng)雨”的阻擋，那么迎接我們的將是燦爛的陽(yáng)光和無(wú)限美好的風(fēng)光啊！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

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