年少,需要作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的年少,需要作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年少,需要作文1
鼓勵(lì)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分重要的。它可以使即將放棄的人重新喚起自信;可以讓失敗的人走向成功;可以浪子回頭……
不過(guò),仔細(xì)一想,我好似也有過(guò)相似的經(jīng)歷——
那是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,某一天,我班的體育老師給我和陳某安排到了女子800米長(zhǎng)跑的比賽項(xiàng)目里。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我有一些緊張,跑操場(chǎng)的整整三圈,那豈不是得累死人?
一個(gè)星期的時(shí)間,就這么消逝了,迎面而來(lái)的自然而然是運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子了。
比賽開(kāi)始了。
我和我的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng),便瞧見(jiàn)了有許多與我同齡的女生。有的伸伸腰,踢踢腿;有的正在熟悉比賽場(chǎng)地:一圈又一圈地練習(xí)著;還有的好似剛剛換上運(yùn)動(dòng)服,正在系鞋帶。
“噓——”劇烈的一聲哨響,忍不住看看來(lái)人,噢,原來(lái)是裁判,他身穿一身的運(yùn)動(dòng)服,眉間緒著嚴(yán)厲:“排好隊(duì),準(zhǔn)備比賽!”
我迅速地站好了自己的道。“三二一,預(yù)備——”裁判的聲音再次響起,“跑!”各個(gè)女生如同離弦的箭一般,向前沖刺。我也不例外,什么都沒(méi)想,只要把握好身體的力度。跑到一半,大腦與手腳頗有默契地作出了反應(yīng),我知道,我已經(jīng)沒(méi)什么力氣了。可是,家人、老師和同學(xué)們同時(shí)在奮力地鼓舞著,“加油!加油!”于是,內(nèi)心深處一股神秘的力量讓我發(fā)出了動(dòng)力,向終點(diǎn)沖刺……
我成功了,成功地躍過(guò)了那條終點(diǎn)線!
年少的確可以使人們產(chǎn)生美好的感覺(jué)和奇異的想法,但是我們真正所需要的是什么呢?是鼓勵(lì)!
年少,需要作文2
安全,兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單。但現(xiàn)實(shí)中,總有些阿暖離我們很遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兡晟伲?qǐng)給我們安全。
在街邊有許多的小店,有賣玩具的的,也有買零食的。每一次放學(xué),同學(xué)們就本想校門的小攤小店去買東西。我們都喜歡玩具,請(qǐng)問(wèn)賣家,有些玩具你們難道都不知道它們有危險(xiǎn)?有一天,同學(xué)帶來(lái)了一支激光筆,興奮地照來(lái)照去,看著那道光點(diǎn),我不禁擔(dān)心起來(lái),這激光筆有怎樣的危害?我回家在網(wǎng)上查了一下,激光筆它是有輻射的,大功率的激光筆照著眼睛,可以導(dǎo)致視網(wǎng)膜受損,嚴(yán)重的可以導(dǎo)致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時(shí)間較長(zhǎng),會(huì)對(duì)皮膚照成灼傷,我回學(xué)校告訴同學(xué)后,他也不玩了。試問(wèn)賣家,假如你的孩子背激光筆傷害,你會(huì)是怎樣的感受?
零食我們也很愛(ài)吃,有些商鋪賣零食,你們不知道,有些都是“三無(wú)產(chǎn)品”嗎?要知道,“三無(wú)產(chǎn)品”是無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)地址、無(wú)生產(chǎn)日期。又一次,我?guī)е艿艹鋈ネ妫且I零食,而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食,我耐心的告訴他:“卡片與玩具混合包裝,會(huì)造成食品的二次污染,不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質(zhì)。”我弟弟從此以后,再也不吃這種零食了。試問(wèn)賣家,假如你的孩子因?yàn)椤叭裏o(wú)產(chǎn)品”造成傷害,你會(huì)是怎樣的感受?
汽車闖紅燈是更加恐怖的事,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每天有300人死于車禍。一天我和媽媽,去上語(yǔ)文課,到路口時(shí),燈已經(jīng)變紅了,媽媽把車停下來(lái),然而我卻看見(jiàn)有一輛車子飛快的行駛著,卻沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思,恰好有一位行人正要過(guò)路,我為那位行人捏了一把冷汗。試問(wèn)司機(jī),假如你的孩子出了車禍,你會(huì)是怎樣的感受?
因?yàn)槲覀兡晟伲哉?qǐng)給我們更多安全的成長(zhǎng)環(huán)境和空間!
年少,需要作文3
我們年少,我們需要真誠(chéng)對(duì)待。
有多少名成績(jī)好的同學(xué)因?yàn)榕笥褯](méi)有真誠(chéng)對(duì)待而走上了錯(cuò)誤的道路,因此成績(jī)下降,想提升都提升不起來(lái)?有多少被家長(zhǎng)欺騙的同學(xué)以為世間沒(méi)有人真心待他,而走上了錯(cuò)誤的道路?
所以我們需要?jiǎng)e人真誠(chéng)的對(duì)待,大家還記得五六歲時(shí)受家長(zhǎng)欺騙的事嗎?在我印象里最深的關(guān)于小時(shí)候的一件事:那天幼兒園回來(lái),我迫不及待地跟爸媽說(shuō):“爸爸!媽媽!我跟你們說(shuō)哦!我在班里小紅花最多了,有20個(gè)呢!第二名也才15朵小紅花!”那時(shí)爸爸媽媽異口同聲地回答:“汝汝真棒,星期天我們帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩!”而我開(kāi)心到快要裂開(kāi),但又不免擔(dān)心起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)爸爸是一家修車行的老板,媽媽是一名會(huì)計(jì),兩個(gè)人很忙,平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間帶我出去玩,所以幼兒園里小朋友討論游樂(lè)園里我只能閃到一邊,我害怕他們又沒(méi)有時(shí)間帶我去玩。
然而,怕什么來(lái)什么,星期天爸爸媽媽突然又有事。可是——我想控制自己但聽(tīng)到爸媽說(shuō)下次再帶我去玩,我很失落本來(lái)不想說(shuō)什么,可著他們振振有詞地說(shuō)著,他們太忙什么的,我眼淚控制不住地流了下來(lái),吼了一句:“為什么,你們一直沒(méi)空!幼兒園里其它小朋友都去了好幾次了!我卻一次都沒(méi)有去過(guò)!”吼完這句我飛奔回房間……
我們年少,但我們也會(huì)生氣、傷心,請(qǐng)不要因?yàn)槟銈兠Χ医杩诤雎粤宋覀兊母惺埽?/p>
年少,需要作文4
我們年少,我們無(wú)所畏懼;我們標(biāo)新立異;我們我行我素·····我們需要更多的私人空間和自由的小天地,我們更需要“老前輩”的批評(píng)與鼓勵(lì)。
“你們這些90后,真的膽大包天,家里不是有電腦嗎?為什么還要去網(wǎng)吧?”“什么,在網(wǎng)吧里有氣氛些啊?”“隔壁的大哥哥又犯了什么錯(cuò)誤啊?”大哥哥是一個(gè)很要面子的人,他不想讓人聽(tīng)到媽媽批評(píng)他的話,可惜,他媽媽又是方圓五十里的大嗓門。
“你看你考的這是什么啊?”他媽媽把考卷用力一扔,卷子就乖乖的躺在書(shū)桌上。“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)啊?”“什么叫路見(jiàn)不平,繞道而行?”“讀了這么多年書(shū),這個(gè)都不會(huì)?”大哥哥又開(kāi)始反駁;“老師不是說(shuō)過(guò),要懂得進(jìn)退嗎?路見(jiàn)不平,就可以繞道而行啊!”“他媽媽也不甘示弱你這是什么態(tài)度啊,我說(shuō)你一句,你就頂十句,你就要學(xué)考了,還不認(rèn)真復(fù)習(xí)。隨后大哥哥走出房間,“呯的”一聲,把門一關(guān),就出去了。
到了深夜,大哥哥才躡手躡腳地回來(lái)了,他媽媽在后面叫住他,想和他坐下來(lái)好好談?wù)劊骸拔也皇窍肱u(píng)你,我只是想好好教育你,你就要學(xué)考了,還不努力,是考不上大學(xué)的。”大哥哥低著個(gè)頭,心里暗暗自責(zé),大哥哥受到了嚴(yán)厲的批評(píng),但也使他更加努力。
批評(píng)可以促使人們走回正道,找到自己所犯的錯(cuò)誤,對(duì)未來(lái)有更多的努力,也會(huì)為未來(lái)奮斗。
“沒(méi)關(guān)系,失敗了還有下一次。”樓下的小弟弟正在接受著“考驗(yàn)”。“爸爸,我這次沒(méi)考好,那我下次可以考好嗎?”小弟弟望著他爸爸。“當(dāng)然可以,不過(guò),你要有加倍的努力和認(rèn)真仔細(xì)哦!”爸爸鼓勵(lì)他。“好了,爸爸你快出去吧,我要寫(xiě)作業(yè)了。”小弟弟把他爸爸“趕”了出去。
過(guò)了幾天,小弟弟拿著一張卷子“飛奔”回家,“爸爸,爸爸,你看我考了100分。”小弟弟把卷子遞給了他爸爸。“你看,我用加倍努力和認(rèn)真細(xì)心,我做到了。”小弟弟高興地跳了起來(lái)。
鼓勵(lì)可以使人們具有更多的信心,從而加倍努力,認(rèn)真地做好每一件事。
我們年少,我們得到了更多的批評(píng)與鼓勵(lì)后,我們剛毅頑強(qiáng);我們善辨是非,我們不畏困難……
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