生活需要儀式感作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生活需要儀式感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活需要儀式感作文1
你的生活是從什么時(shí)候開始有了變化的?
初一是小升初的轉(zhuǎn)折期,都在慢慢適應(yīng)初中的節(jié)奏,所以大家的生活是一團(tuán)糟。每天起床的時(shí)間比較早,都是我媽媽叫我的,經(jīng)常是在答應(yīng)一聲以后就又沉睡過去了。之后再一睜眼,就是在幾十分鐘之后了。
洗漱之后不管做沒做飯,拿起書包就趕忙跑去學(xué)校了。在學(xué)校里上午的課程都是主課,而且那時(shí)不喜歡上數(shù)學(xué)課,正是因?yàn)椴幌矚g,覺得時(shí)間過的很慢,一下午的副課后,七點(diǎn)半才放學(xué),回家后又是每一門都有很多作業(yè)。就是這樣日復(fù)一日度過了漫長的三百六十五天。
不過,在兩個(gè)月的暑假訓(xùn)練中,讓我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不過本人的性格脾氣還是人前是女乖乖,人后是女神經(jīng)。一般熟人都是看透不說透的。
升初二后的一星期里,我成功將暑假生活中的儀式感轉(zhuǎn)換成了課堂生活中的儀式感。每天早上聽鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱后可以吃完飯?jiān)僮撸趯W(xué)校的每一節(jié)課都要好好珍惜而且越來越喜歡上數(shù)學(xué)課,但是我最喜歡的還是星期四的課:體育,音樂,微機(jī)。簡直就是學(xué)霸和學(xué)渣的共同福音啊!
可惜現(xiàn)在只能感嘆時(shí)光飛逝了,仿佛一瞬間從初二開學(xué)一下子穿越到了期末考試前的第四個(gè)星期。總之有了儀式感的生活真的好了很多。
我們只要給生活多加點(diǎn)儀式感,生活就會(huì)變成你滿意的樣子。
生活需要儀式感作文2
生活需要儀式感。情人節(jié),爸爸會(huì)給媽媽送上一束鮮花;六一兒童節(jié),家長們會(huì)給孩子送上一份精美的禮物;過年啦,晚輩要給長輩拜年拿紅包……儀式,讓生活那么美好!
我的爸爸很重視儀式。我們生活在南通,爸爸的老家卻在青海。爸爸承諾過,每年必須回一次他的老家——青海,陪陪我年事已高的爺爺奶奶,給他們洗洗腳,盡盡孝心。因此,媽媽還給爸爸起了一個(gè)外號(hào)——洗腳哥兒。“子欲養(yǎng)而親不待,爺爺奶奶年紀(jì)大了,爸爸回家一次算一次。”爸爸每年都會(huì)感慨,所以每次回家,他都必須要完成一個(gè)儀式——親自給爺爺奶奶洗腳,一次都不能省。此刻,我的奶奶證偷偷摸著眼淚,因?yàn)樗岵坏盟耐尥揠x開;我的爺爺被爸爸撓癢癢撓得呵呵直笑。
爸爸打來兩盆熱水,小心翼翼地幫爺爺奶奶脫下襪子,怕把他們弄疼。爺爺奶奶的腳緩緩沉入溫?zé)岬乃校尫懦隽艘惶斓膭诶邸0职稚斐鲭p手,緊緊地把爺爺那肥厚的腳攥在手心里,揉捏著,用指甲仔細(xì)地?fù)钢鵂敔敔敔斈_上的老繭。爺爺笑了,皺紋擰成了一朵花,顯得特別享受和自豪。爸爸一遍又一遍地?fù)钢鵂敔數(shù)哪_,盆里漂浮著一層白花花的老繭。爸爸拿起干毛巾從腳背擦到腳掌,接著一個(gè)一個(gè)地擦腳趾縫。爸爸偷偷撓了一下爺爺?shù)哪_心,爺爺開心得像個(gè)孩子一樣,哈哈大笑,對爸爸說:“你這個(gè)娃娃咋還這么調(diào)皮呢?”雖然爸爸已經(jīng)年過四十,但在爺爺心中,他還依然是那個(gè)調(diào)皮的小屁孩兒。而我如林黛玉一樣多愁善感的奶奶正抹著如鉆石一般的眼淚,淚眼婆娑地看著這個(gè)離家千里的兒子。從打水,到洗腳、擦腳、穿襪子,這一系列的活兒爸爸干得那么細(xì)心,那么專注,那么認(rèn)真,仿佛正在進(jìn)行一個(gè)十分莊嚴(yán)的儀式。
爸爸的行為深深地感染了我,讓我知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,很多儀式不能省,因?yàn)檫@些儀式會(huì)讓父母感受到子女對他們的無限感激與熱愛。
弘揚(yáng)孝道是一種傳統(tǒng),是一種美德,更是一種儀式。愿這樣的儀式代代相傳,因?yàn)檫@樣的儀式讓生活永遠(yuǎn)美好!
生活需要儀式感作文3
在這樣一個(gè)生活浮躁的時(shí)代,我們應(yīng)該放慢自己的腳步。儀式感,就是讓我們生活更加滿足,一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié),就能提升我們的幸福感,儀式感跟矯情無關(guān),這是一種對生活的熱愛,一種不湊合的態(tài)度。
面對塵世的紛攘,我們每天忙忙碌碌,為了讓自己更有價(jià)值,卻在提升自我時(shí)虧待了自己。
記錄一些溫馨的時(shí)刻,珍藏在心底;為自己做一份精致的晚餐;在陽光愜意的下午窩在沙發(fā)上,捧著一本喜歡的小說,讓陽光懶洋洋的撒在上面......生活中的儀式感,就好想平凡的日子中的一束光。
記得暑假的一天,收到一件快遞,地址是以前的學(xué)校,收件人是我小學(xué)時(shí)的綽號(hào)。我很意外,但還是小心翼翼的打開,里面是一個(gè)藍(lán)色的禮物盒,上面密密麻麻的有著全班人包括班主任的簽名。打開后,是一盒子的小紙條,各式各樣的,上面熟悉的字跡透露著對我的思念。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而沒有參加畢業(yè)典禮的緣故,他們還細(xì)心的把照片視頻,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴整理在U盤里,看著屏幕上一張張熟悉的臉,我酸酸的,不知說什么好......這只是一件平凡的小事,但卻給我這個(gè)平淡無趣的暑假增添了一份值得回憶的小確幸。就像我們偶然在舊衣服的口袋里翻出20塊錢,意外的來臨,說不上多激動(dòng),但能影響我們一天的心情。
并不是有儀式就要破費(fèi),要多么的隆重浩大,其實(shí)儀式感就是賦予本來單調(diào)普通的事情不一樣的感覺。特別用心的去做一件事,帶有儀式感,會(huì)讓人更加的刻骨銘心。
好好打扮自己,然后優(yōu)雅地吃完每一份早餐。這種儀式感,會(huì)讓我們擁有一些小幸福。取悅自己,尊重自己,就是讓自己感覺是,我在熱鬧的生活。
生活需要儀式感,這種浪漫讓這一天不同于其他的日子,這一刻的色彩不同于其他的任何時(shí)刻。在我看來,沒有儀式感的人生,永遠(yuǎn)是灰頭土臉的。
生活需要儀式感作文4
小學(xué)美好生活的結(jié)束,應(yīng)為它畫上一個(gè)完美的句號(hào)。儀式感使那個(gè)普通的日子變得不平凡,變得莊重而有意義。
生活中的儀式感在那天,那場畢業(yè)典禮上體現(xiàn),可能經(jīng)歷了那天,我們才能真正畢業(yè)吧。
所有的同學(xué)牽著父母的手,在門后面排起了一條長龍,要舉行一場神圣的儀式。一位位同學(xué)陸續(xù)走上臺(tái),與父母擺出六年前,在講臺(tái)上擺出的一個(gè)個(gè)古怪的動(dòng)作。
“怎么辦?我好像忘記了動(dòng)作?”“不用擔(dān)心,照片記錄了一切。”
那張集體照,重現(xiàn)我們一路走來的這六年,同樣的位置,同樣的我們,不同的是心。心中多了一個(gè)大家庭,里面裝著六年來一起陪伴我們的“揚(yáng)帆中隊(duì)”。不同的是笑容,六年前的我們,懷著忐忑,羞澀與靦腆,而此刻,心中更多的是那份不舍吧,我想。
回想六年前,我們在第一天踏進(jìn)小學(xué)的那場儀式,充滿羞澀地拍下了我們的第一張集體照,那個(gè)儀式簡單,卻也讓人難以忘記。
六年來,我們在一起度過每一天,雖之間有些爭執(zhí),有些吵鬧,但那都不重要,至少在印象里,這六年,都是快樂的。只是在此刻,笑容不如從前燦爛了,眼眶漸紅,淚水漸漸溢出眼角。
很多時(shí)候,我們都沒有意識(shí)到自己對別人的思念有多深,直到這個(gè)瞬間。在這個(gè)特別的場景,我們每個(gè)人的內(nèi)心都變得柔軟起來。
我們又一次走上了臺(tái),擁抱班主任,一直以來,他對我們都是如同對待自己的孩子般,如今,更是難舍難分。
這一場畢業(yè)典禮不能夠代表我們的六年,卻是六年以來最重要的一天,這一天,大家打扮得優(yōu)雅而精致,愿在這場儀式外,給對方留下一個(gè)好的印象。
離開了小學(xué),離開了曾經(jīng)的他們,每次回想起的都是那場儀式,那場畢業(yè)典禮。那場畢業(yè)典禮的背后,藏著我們的四十份愛。我也一直相信,那場莊重而有意義的儀式,會(huì)在時(shí)光保存下來。
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