無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的歷史不僅僅需要溫故作文，歡迎閱讀與收藏。

　　該記住的絕不能忘記，歷史的車輪前進(jìn)著，而對(duì)于那些已塵封的過(guò)往，對(duì)于那些在歷史的漫天沙塵當(dāng)中留下的足跡，我們應(yīng)當(dāng)懷有的，是一份惦念和尊敬。歷史，不僅僅需要溫故。

　　溫故不是為了哭泣、感嘆和悲傷。言說(shuō)昨日，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能更好地面對(duì)明天。歷史，需要我們?nèi)毓剩闹蓄I(lǐng)悟人生的意義。

　　通過(guò)《安妮日記》，我靜靜地走進(jìn)安妮的世界。她告訴我要把握生命的點(diǎn)滴，不是孤寂，讓思想在筆下生花，讓生命在記憶中永存。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)、歧視和危險(xiǎn)充斥著安妮的整個(gè)生命。即使是在密室生活的兩年里，她也沒(méi)有變得抑郁，而是把握住了自己的生命，用積極樂(lè)觀的心態(tài)感染著密室里的每一個(gè)人。她回憶著和伙伴們?cè)谛@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她幻想著沒(méi)有戰(zhàn)亂、沒(méi)有歧視的世界。這個(gè)世界到處開(kāi)著和平之花，花兒中間有她大笑奔跑的身影。可惜她沒(méi)能等到，她做著美麗的夢(mèng)離開(kāi)了世界，留下了思想的蝴蝶，翩飛了百年。這顆太早隕落的星星留給我太多的震憾。

　　是殘忍的歷史扼殺了安妮年輕的生命，她因此無(wú)法在陽(yáng)光下暢快地奔跑，無(wú)法體會(huì)世間生活的百態(tài)。但這是她不可挽回的命運(yùn)。命運(yùn)，是神圣的，自我們呱呱落地那天便與我們形影相隨。我們沒(méi)有必要悲傷于命運(yùn)的無(wú)情，我們能做的，只有在歷史的'潮流中細(xì)細(xì)地品味，品讀歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn)。

　　安妮在她最爛漫的時(shí)候死去，這無(wú)疑很悲傷，但安妮的樂(lè)觀卻讓我意識(shí)到一個(gè)深沉的問(wèn)題。如果，安妮躲過(guò)了那一劫，她在人生的舞臺(tái)上盡情地釋放自己的生命，那么她還能如此地被人銘記嗎？有了死亡的威脅，人才會(huì)爆發(fā)出最大的潛能，正因?yàn)樗娘L(fēng)華正茂時(shí)離開(kāi)才讓人覺(jué)得惋惜，才讓人不由地去關(guān)注她。

　　人只能活一次，既不能拿它跟前世比較，也不能用來(lái)生加以更正。我想，如果有來(lái)生，安妮應(yīng)該會(huì)同樣選擇在這個(gè)青春的年紀(jì)死去吧？即便沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有歧視。畢竟，這個(gè)世界并沒(méi)有想象中的那么公平。

　　安妮告訴我：每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，我們能做的是努力把自己變成能扼住命運(yùn)咽喉的勇者，乘浪而上，不畏艱辛。

　　死亡，有的時(shí)候是一種解脫，一種凈化靈魂的方式。但是我們不能輕易地放棄自己的生命，除非萬(wàn)不得已。以讓人銘記的姿態(tài)死去，未嘗不是一種很好的選擇。正如瑪麗蓮·夢(mèng)露給人的視覺(jué)沖擊。

　　需知，我們不是安妮，不是夢(mèng)露，所以生命可貴。它就像一滴晶瑩的水珠，需要我們用盡全力去呵護(hù)才不至于隕落……

　　歷史，不僅僅需要溫故！我們要深思……