續(xù)寫心聲（一）

　　好不容易等下課鈴響過，京京飛也似的跑到小樹林里。平靜了一下心，他從書包里拿出了一張紙和語文課本。身子倚住一棵樹干，蹲了下來，把語文課本墊在紙下，思緒就飛了出去，一直飛到爺爺身邊。京京攥住筆，在紙上寫道：“親愛的爺爺”，隔了一行后，又接著寫：“爺爺，你過得好嗎？我今天終于讀了那篇課文，雖然我的嗓子沙啞，但我還是堅持了下去，程老師看我的眼神也暖和了許多。”

　　寫到這里，京京的眼淚不自禁地溜出了眼眶，落在紙上，把他驚醒過來。“爺爺，我好想回到您身邊。跟您做伴。聊天。”

　　京京的手有些不聽使喚了，他的肩頭一聳一聳，他只好抬頭看周圍，還是一個人也沒有，一切都靜悄悄的。突然，腳下的一只螞蟻吸引了他：一只小螞蟻，正在奮力地搬食物，那塊東西比它的身體大了四五倍。“它也是一個，我也是一個。”京京閉了眼，頭埋在前胸里，縮成一團，雙手抱住膝蓋，哭出了聲音。

　　過了一會，京京重新睜開眼：那只小螞蟻的身邊，竟然聚集了一只螞蟻，兩只螞蟻，三只螞蟻，從那邊的草叢里還有一隊的螞蟻往這邊趕、、、“以后趙小楨她們不會再嘲笑我了吧？今天我都看見她也鼓掌了呢。”于是他又拾起筆，擦干了淚痕，繼續(xù)寫：“爺爺，問一下，妮兒還在鄉(xiāng)下嗎？您轉(zhuǎn)告她，有機會我一定回去看她的……”寫到這里，他感覺有點不好意思，又把“她”改成“你們”，然后不自然地笑笑。

　　他望著昏沉的天色，嘆了口氣，在最后寫：“爺爺，以后我會經(jīng)常寫信給您的，您也一定要回信啊。”然后在最后一行寫上自己的名字，把紙折平整，夾在語文書里，放進書包。站起身，拍打了一下身上的土，戀戀不舍地走出了小樹林。

　　京京一直想著：明天買個信封，就把這封信給爺爺寄出去。

　　續(xù)寫心聲（二）

　　公開課后，同學們都圍在李京京的座位旁邊安慰他。這時，趙小楨擦了擦眼邊的淚珠走過來對李京京說：“京京，你剛才的朗讀真棒！你很勇敢！對不起，之前我不該嘲笑你，希望你能原諒我！”京京抬起頭，微微一笑，說：“沒關系，我們還是朋友！”程老師送走領導后，來到教室，看到這個情景，一股慚愧之情由然而生，內(nèi)疚地對京京說：“京京，我不該歧視你，不給你朗讀的機會，我這個老師做得不夠好，我今后會多改進，不對差生存有偏見，你對親情、友情的體會都讀出來了，我們也明白了！把我們這個班的人當朋友吧！我們會照顧你的！”京京點點頭，頓時一股暖流涌上心頭，激動地說：“嗯，謝謝你們！”

　　一陣陣歡聲笑語從教室里傳出來……

　　續(xù)寫心聲（三）

　　夜幕來臨，涼風習習。京京的爸爸媽媽因為吵架，兩人都不愿在家里住，只有京京一個人在家。內(nèi)心的愁苦與孤獨，使他想起了鄉(xiāng)下的爺爺，他急忙拿來紙和筆，寫起信來。

　　“親愛的爺爺，你還好吧！我想你了。最近爸爸媽媽不知道為什么總是吵架，一生氣，他們都不回家了。沒有人為我做飯了，也沒有人關心我的冷暖……”寫到這里，京京的嘴角撇了一下，拿臟手揉了揉眼睛。想到以前住在爺爺家時，雖然日子過得艱苦一點，可他卻過得很快樂。爺爺很寵他，什么活都不讓他干。每當晚上睡不著覺的時候，爺爺總是給京京講故事，他最喜歡爺爺講的故事了。他每天可以和小伙伴們快樂地玩耍，京京還記得他在鄉(xiāng)下認識的一個小女孩，名叫妮妮，她是那么的可愛，京京可喜歡她了。

　　“爺爺，請接我回去吧！我可以幫你洗衣服、做飯，我會聽你的話的。要不你到我這兒來住吧，爸爸、媽媽都走了，我一個人很害怕，有時夜里我連上衛(wèi)生間都不敢……”寫到這里，京京感到肚子咕咕直響，這才想起他還沒吃飯呢。京京望了望表，已經(jīng)晚上九點半了。“爺爺，你一定要來接我啊，爸爸媽媽都不要我了。我現(xiàn)在還沒吃飯呢，我從樓下張奶奶那里買了一袋方便面，只能靠它充饑了。爺爺，我要吃飯了，就寫到這里吧，你一定要來接我啊！”

　　京京拿出碗筷，準備吃已不知吃了多少回的泡面。他還不知道，在遙遠的鄉(xiāng)下，爺爺正躺在床上，急促的喘息著，因為患了感冒，他已經(jīng)病了好幾天了。