篇一：愛上運動

　　我有著勻稱的體型，身上有著無數(shù)胖子們嫉妒的運動細(xì)胞。這給我?guī)磉^很多苦惱。小學(xué)的時候因為跑得快，年年運動會都被“抓壯丁”。雖然每次都榮獲冠軍，但我卻實在不愛受那份累。

　　于是，我決定上了初中后龜縮在班中，低調(diào)行事。然而軍訓(xùn)期間，卻被小學(xué)同學(xué)掀出了我的當(dāng)過體育委員的老底，無奈地再次“榮升”體育委員。

　　前段時間，學(xué)校又開運動會，身為體育委員，只能打頭陣。那想低調(diào)一把，當(dāng)個隱形人的夢，就變成一堆泡泡飛走了……

　　如果我是個胖胖的體育委員，我堅信老師會放過我，但我不是這樣的，所以被抓去充軍了。

　　“充軍”可以，既然我是體育委員，那么我便充分利用起這份“職責(zé)”，就揀個最輕松的吧！所以我就報了一百米跑，當(dāng)然也是我的最強(qiáng)項。

　　班里前任體育委員的體育也很好，她想和我爭一百米。如果那樣的話，那我就只能去跑四百米了。怎么可能讓她得逞！哼，有權(quán)不用，過期無效！

　　當(dāng)我絞盡腦汁搞定她后，終于把那張運動會的表交上去了，運動會也要開始了。

　　我的苦惱來了。

　　由于一位小學(xué)時的同班同學(xué)“出賣”了我，不少同學(xué)知道我百米跑的快，都來問我是不是任易安，得到肯定后跟我說“比賽的時候你慢點跑啊”。為了麻痹她們，所以別人問我的時候，我都會告訴她們“我跑得很慢。”

　　跑之前，我被眾人淹沒；但當(dāng)我第一個沖到終點的時候，我堅信許多人已經(jīng)默默地送給了我一雙白眼。

　　我不僅獲得了百米冠軍，賽后還被評為了學(xué)校的“十佳運動員”。當(dāng)我站上領(lǐng)獎臺的時候，心里只有一個字：爽！

　　體育運動，給我?guī)淼目鞓愤h(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些。運動會上，我見到了許久未見的小學(xué)老師孫老師，找到了小學(xué)運動會的“敵人”，并且化敵為友，最重要的是我結(jié)交了一大群喜愛運動的好友……

　　我突然發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時候開始，我慢慢地愛上了運動，愛上了那種揮汗奔跑時的暢快淋漓、身輕如燕的感覺，愛上運動后那種疲憊而爽快的感覺……

　　篇二：愛上數(shù)學(xué)

　　一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我坐在窗戶旁，安靜地寫作業(yè)，突然出現(xiàn)一個“攔路虎”，我緊鎖眉頭苦苦思索，筆在稿紙上不停地“舞動”。隨著時間推移，我靈光一現(xiàn)，終于解出這條題的正確答案，這時我露出滿意的微笑。

　　小學(xué)時，我最怕數(shù)學(xué)，一看見那些阿拉伯?dāng)?shù)字，頭都快漲大了，流水問題，行程問題，盈虧問題，牛頓問題……數(shù)不勝數(shù)的數(shù)學(xué)問題都像一張張生氣的臉盯著我，讓我望而生畏，可數(shù)學(xué)還得學(xué)呀，我只能硬著頭皮，強(qiáng)忍著恐懼繼續(xù)上那些無聊、無趣的數(shù)學(xué)課，那時的我，數(shù)學(xué)考試從未超過90分。唉，數(shù)學(xué)難，難于上青天！

　　可世事難料，六年級，數(shù)學(xué)老師變成一個小老頭，他姓徐，戴著副黑邊老眼鏡，頭發(fā)亂糟糟的，像幾個星期沒洗似的，一看就是老古板，唉，以后的數(shù)學(xué)課肯定會更無聊。可海水不可斗量，幾堂課下來，徐老師并不是想象中的那樣，課上他總是用幽默的語句代替枯燥無味的公式，用傳神的話語講解那些復(fù)雜而又難解的問題。

　　記得剛上方程這一課時，徐老師將方程編成一首順口溜，讓我們了解方程的重要性：“方程好，方程是個寶，現(xiàn)在不知道，以后有用的不得了！”這句順口溜至今留在我的記憶里。因為徐老師的出現(xiàn)，我漸漸愛上數(shù)學(xué)，有一種想要走進(jìn)這扇“數(shù)學(xué)大門”的欲望。從那以后數(shù)學(xué)再也不是我學(xué)習(xí)中的夢魘，我越來越喜歡它，感覺它成了我生活中最重要的朋友，不用多說我的數(shù)學(xué)成績也是牛市的股票行情看漲。

　　到了初中，數(shù)學(xué)老師是一位年輕、美麗而有活力的漂亮女生——張老師。張老師適時的表揚與鼓勵，使我渾身充滿力量。我開始主動做各種數(shù)學(xué)習(xí)題，經(jīng)常接觸一些有深度的難題，并與它們展開一對一的較量。有時一條難題會讓我百思不得其解，漸漸地，稿紙那白白的臉已被我涂成黑張飛；有時我也會因攻不下一道難題急得抓頭發(fā)，咬筆頭，發(fā)瘋似的在稿紙上列下一串串復(fù)雜的方程式。可當(dāng)我最終戰(zhàn)勝它們算出正確答案時，成功的喜悅又霎時涌上心頭，心里像喝了蜜一般甜，這時我覺得，以前的苦根本算不上什么。經(jīng)過長時間練習(xí)，現(xiàn)在遇到難題，我都會沉下心來，仔細(xì)讀題，巧妙解答，遇到不順時我總會想起成功時的喜悅，再也不像以前那樣輕言放棄。就這樣，我愛上解難題，我愛上數(shù)學(xué)，我逐漸走進(jìn)這扇神奇的大門，我時常徜徉在數(shù)學(xué)知識的海洋里領(lǐng)略其中無窮的奧秘。

　　數(shù)學(xué)，它讓我感到快樂，讓我的生活變得充實，也讓我的人生越來越精彩。

　　篇三：愛上蘇詞

　　依稀記得，童年里，是父親低沉柔和的聲音開啟了我對知識的渴望。彼時，他反復(fù)吟誦著“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年……但愿人長久，千里共嬋娟。”我對父親口中的蘇軾產(chǎn)生了興趣，追問父親，父親笑著為我說起蘇軾。于是，我便與書結(jié)下了緣，與蘇軾結(jié)下了緣。

　　長大后，接觸的書繁雜了。我讀了《三國演義》，為諸葛亮“壯志未酬身先去”而遺憾的扼腕嘆息；我讀了《紅樓夢》，為黛玉孤苦無依的命運和以悲結(jié)局的愛情所感傷；我讀了魯迅的小說，雜文，為他的孤獨和痛楚，韌性和堅強(qiáng)，不易和偉大而震撼……

　　雖然我讀過千本書，萬篇文，但最愛的還是蘇軾和他的詞。

　　在月色慘白，樹枝掩映的墳冢前，一壺清酒，千行熱淚。一抹消瘦的身影靜靜佇立。至愛已消逝，曾經(jīng)的伉儷情深如過眼煙云，如今只剩下他形單影只。他的手輕輕拂過墳頭，將清酒滴滴灑在墳前。這是何等的悲痛啊！但他并未沉淪，而是用堅實的肩膀撐起傷痛，化作風(fēng)中幾聲低語：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜……”

　　這便是蘇軾。雖傷痛，未沉淪，他的肩上承擔(dān)著對亡妻的千古情思。

　　平岡上，他左牽黃犬，右擎蒼鷹；霞光下，他挽弓射箭；軍帳里，他立下豪言——誓將一統(tǒng)大宋！卻全然忘卻兩鬢微霜。那顆赤膽心，無法言語，遂潑墨寫下：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽雕裘，千騎卷平岡……持節(jié)云中，何日譴馮唐？會挽雕弓如滿月。西北望，射天狼。”

　　這便是蘇軾。鬢雖已染霜，卻胸懷壯志，他的肩上承擔(dān)著對祖國的忠心。

　　歷史長河中，如蘇軾般的人千千萬萬，他們憂國憂民，肩負(fù)起了國計民生的大任。他們或許在歷史的某一個角落，但永遠(yuǎn)不會有人剝奪他們存在的權(quán)利。所以，我夢想著，在將來的某一日，我可以靜心研究歷史中那如蘇軾般的存在，肯定他的努力。

　　我愛看書，更愛看蘇軾詞，“揀盡寒枝不肯棲”的他，“竹杖芒鞋輕勝馬”的他，“把盞凄然北望”的他，我都在書中與他們相識相知。而那個小小的夢想，也默默伴我成長。