寫(xiě)事的作文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。下面是場(chǎng)面描寫(xiě)寫(xiě)事的作文，請(qǐng)參考！

　　【篇一：一件感人的事作文500字】

　　以前，我聽(tīng)奶奶講過(guò)一件感人的事。

　　那是一件發(fā)生在很早的事。我的太爺爺原來(lái)養(yǎng)過(guò)一只狗。這只狗天天和我的太爺爺生活在一起，因此，它和我的太爺爺很親近，也對(duì)我的太爺爺很忠誠(chéng)。每天吃飯時(shí)，只有太爺爺吃了飯，它才會(huì)跟著吃。所以，我們家里的人都非常喜歡它。

　　突然有一天，我的太爺爺與世長(zhǎng)辭了。它起初四處尋找太爺爺，后來(lái)，它好像得知了太爺爺去世了的消息，便成天在床下發(fā)呆，不出來(lái)。

　　有一天，我奶奶給它飯吃，沒(méi)想到它不但不吃，還躲到一邊角落里去。我奶奶只好強(qiáng)行拽它出來(lái)吃飯。它剛被拉出來(lái)，就像發(fā)了狂似的咬在場(chǎng)的所有人。我奶奶怕被它咬到，于是把手松開(kāi)了。然后，它就又跑進(jìn)了床底下。

　　轉(zhuǎn)眼間，離這件事就過(guò)去了許多天。又有一天，我奶奶像往常一樣送飯給它吃，卻發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。用掃把動(dòng)它也沒(méi)有任何反應(yīng)。于是，我奶奶拉它出來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)和它的舊主人一樣死了。我們家的人就挖了個(gè)坑把它埋了。

　　聽(tīng)完這件事，我熱淚盈眶。我想：原來(lái)動(dòng)物和人是可以有感情的呀！

　　【篇二：一次難忘的采訪(fǎng)活動(dòng)】

　　學(xué)校休業(yè)式結(jié)束后，我從學(xué)校走出來(lái)，與爸爸一起去荷花塘社區(qū)參加假日小隊(duì)活動(dòng)，本次活動(dòng)內(nèi)容是采訪(fǎng)社區(qū)的鄭書(shū)記。

　　我們?cè)诤苫ㄌ辽鐓^(qū)門(mén)口等了一會(huì)，小隊(duì)隊(duì)員們陸續(xù)地來(lái)了。我們一起上了社區(qū)服務(wù)中心的二樓，在一間會(huì)議室里坐下來(lái)，陪同小隊(duì)員們來(lái)的爸爸媽媽們就在旁邊站著。這時(shí)候，從會(huì)議室旁邊的辦公室里走出來(lái)一位伯伯，我想，這應(yīng)該就是我們要采訪(fǎng)的鄭書(shū)記吧。果然，他就是鄭書(shū)記，他坐在我的旁邊，先跟我們簡(jiǎn)單地交談了一會(huì)兒。后來(lái)，鄭書(shū)記問(wèn)：“你們這次來(lái)采訪(fǎng)我，主題是什么呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“主題是采訪(fǎng)您的夢(mèng)想。”鄭書(shū)記聽(tīng)了便說(shuō)：“我自己有許多的夢(mèng)想，其中一個(gè)夢(mèng)想是希望能為社區(qū)里貧困的人和老年人獻(xiàn)出自己溫暖的雙手，為社區(qū)的居民們提供良好的服務(wù)。”

　　接下來(lái)，我們開(kāi)始分別采訪(fǎng)鄭書(shū)記了。陳啟煜第一個(gè)提問(wèn)，他提問(wèn)好了以后，我向鄭書(shū)記提了一個(gè)問(wèn)題：“鄭書(shū)記，您覺(jué)得這個(gè)社區(qū)有哪些困難？”鄭書(shū)記朝我微微一笑，不急不忙地說(shuō)：“我覺(jué)得社區(qū)里有個(gè)別小區(qū)還沒(méi)有通管道煤氣，這些小區(qū)的居民還在使用瓶裝液化氣，很不方便。還有，我們社區(qū)里有些農(nóng)民房，出租給四季青里做生意的人，有些出租房的管理上還比較混亂。這就是我們社區(qū)目前最主要的兩個(gè)困難。”其他隊(duì)員們也都分別問(wèn)了他們想問(wèn)的問(wèn)題，鄭書(shū)記全都不厭其煩地一一認(rèn)真回答。

　　時(shí)間過(guò)的真快，我們的小隊(duì)采訪(fǎng)活動(dòng)不知不覺(jué)地結(jié)束了。最后，小隊(duì)長(zhǎng)俞佳悅為鄭書(shū)記戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，全體小隊(duì)員們向鄭書(shū)記敬了隊(duì)禮，又與他拍了合影。我們戀戀不舍地跟鄭書(shū)記說(shuō)了再見(jiàn)。

　　這真是一次難忘的采訪(fǎng)活動(dòng)啊。