篇一：記一次激烈的拔河比賽作文

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)震耳欲聾的聲音。哦，原來(lái)操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

　　今天下午第一節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。操場(chǎng)上早已人山人海，看著操場(chǎng)上躺著的那根又粗又長(zhǎng)的麻繩，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，第一場(chǎng)比賽是我們?nèi)?）班和三（3）班較量。大家信心百倍，做好了充足的準(zhǔn)備。你看！我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著“敵人”，首先要在氣勢(shì)上壓倒他們！只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了！我們班的同學(xué)，雙手緊緊地抓住繩子，腳死死地的站在地上，身子往后斜。大家使出了九牛二虎之力，可我們還是略輸一籌，被拉過(guò)去了一點(diǎn)。

　　哎呀！不好，我們班的尹潤(rùn)澤竟然在關(guān)鍵時(shí)刻把手松開(kāi)了，這樣我們班的力氣也變小了，連我們班的“大力士”——蔣燁也沒(méi)有力氣了。這時(shí)拉拉隊(duì)員們可著急了，大家的加油聲都要沖破云霄了。我呢，恨不得跑上去幫忙。三（3）班趁我們沒(méi)有力氣的時(shí)候使勁一拉，把我們班拉了過(guò)去。就這樣，第一局，第二局，第三局都輸了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，真想再來(lái)一次，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　這次比賽雖然輸了，但是我明白了“團(tuán)結(jié)力量大”這個(gè)道理。

　　篇二：記一次激烈的拔河比賽作文

　　“我們贏了，太棒了！”“哈哈哈，好樣的……”

　　一陣陣歡聲笑語(yǔ)從操場(chǎng)上傳來(lái)，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，就如一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”在操場(chǎng)上來(lái)回閃動(dòng)……今天，我們班與五（1）班進(jìn)行了一場(chǎng)難忘的PK賽—拔河。

　　我們兩個(gè)班，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不由得打了一個(gè)寒噤，再望望五（1）班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神，不由得擔(dān)心起來(lái)。按實(shí)力來(lái)講嘛，水平一樣，實(shí)力也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防啊！比賽開(kāi)始了，傅老師清點(diǎn)了一下人數(shù)，誤以為我班多一人，便讓楊老師加入了對(duì)方的行列。望著楊老師在五（1）班的包裹之下露出的點(diǎn)點(diǎn)笑容，很是不服氣，可又不忍心下手。

　　我們班的敵人不僅僅是五（1）班，還有平時(shí)可親可敬的楊老師呀！ “預(yù)備—拉！”傅老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關(guān)，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動(dòng)，同學(xué)們?cè)炯?xì)嫩的小手頓時(shí)被又粗又長(zhǎng)的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀！向后倒”班長(zhǎng)袁博雯大聲喊道。可是這繩子就像跟我們上輩子結(jié)了仇似的，一尺一寸地向五（1）班移去。對(duì)手們向我們翻白眼，好像有了楊老師這個(gè)得力助手就不得了。

　　冷風(fēng)呼呼地刮著，周?chē)察o極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對(duì)方占了上風(fēng)，但我們也不是省布的料兒，瞧，這條繩索正來(lái)來(lái)回回地挪動(dòng)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方耍狡猾，猛地一拉，我重重地摔了一跤，疼痛涌滿(mǎn)全身。對(duì)方卻冷冷地叫道：“快認(rèn)輸吧，我們贏了！”說(shuō)完便與我擦肩而過(guò)，一團(tuán)憤

　　篇三：記一次激烈的拔河比賽作文

　　聽(tīng)說(shuō)要與六（1）班拔河比賽，我們班就像炸開(kāi)了鍋，男生女生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，爭(zhēng)相報(bào)名。

　　盡管同學(xué)們熱情高漲，但參賽名額有限制——男生15個(gè)、女生10個(gè)，全班50多位同學(xué)總不能都上啊。因此挑選手成了個(gè)大難題，有的說(shuō)按年齡選，有的說(shuō)按身高選，有的說(shuō)按體重選。

　　真是眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。最后還是教我們數(shù)學(xué)的班主任王老師有辦法：“我想運(yùn)用我們正在學(xué)習(xí)的百分?jǐn)?shù)知識(shí)，綜合大家的提議定個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即年齡占35%權(quán)重、體重占35%權(quán)重、身高占30%權(quán)重，計(jì)算出每位的數(shù)值，最后由高到低確定選手，其余的同學(xué)都是啦啦隊(duì)隊(duì)員。”王老師話音一落，全班沉默。看來(lái)王老師溫柔的權(quán)威和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還是能讓大家心悅誠(chéng)服的。標(biāo)準(zhǔn)一立，事情就好辦理了，接著就是數(shù)學(xué)委員配合文體委員測(cè)量、計(jì)算、確定選手了。

　　星期三下午的課外活動(dòng)，拔河比賽如期舉行。我們班經(jīng)過(guò)“精挑細(xì)選”的25位選手個(gè)個(gè)都不一般，15位男生均屬“肌肉型男”，10位女生絲毫不讓須眉，都是女漢子級(jí)別的，在氣勢(shì)上就先聲奪人。隨著裁判的哨聲一響，比賽正式開(kāi)始。拔河繩中間的紅布條順應(yīng)著雙方選手的用力飄忽不定，一會(huì)兒偏向這邊，一會(huì)兒偏向那邊；時(shí)而六（1）班占上風(fēng)，時(shí)而六（2）班顯優(yōu)勢(shì)，就這樣來(lái)來(lái)回回“拉鋸戰(zhàn)”N個(gè)回合，仍不見(jiàn)分曉，雙方勢(shì)均力敵。就在這膠著狀態(tài)下，只聽(tīng)見(jiàn)我們班啦啦隊(duì)在王老師的指揮下，吶喊聲節(jié)奏感增強(qiáng)了，分貝提高了。

　　與此同時(shí)，我們班參賽隊(duì)員受啦啦隊(duì)的激情感染，“小宇宙”瞬間爆發(fā)了，我們班勝利了！ 通過(guò)這次拔河比賽，我發(fā)現(xiàn)，有三種力量是不可戰(zhàn)勝的，一是集體團(tuán)結(jié)的力量；二是堅(jiān)持不懈的力量，三是外界激勵(lì)的精神力量。