我的媽媽抒情記敘文中考篇一

　　你最愛吃的三鮮餡，有人她給你包。你上學的小書包，有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師，披著一頭栗色的卷發，倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進教室。可一回家，便變得嚴厲起來。我的媽媽對我十分嚴厲，但有時卻對我特別好。

　　在我生病的時候，那便是我最快樂的時候，媽媽守在我的床前，看著我入睡才離去，每隔幾分鐘她就進來查看我的病情，一邊溫柔的詢問我哪里不舒服，一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃，可是我卻沒胃口，她急的像熱鍋上的螞蟻，絞盡腦汁哄我吃一點，那時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好，她又恢復往常嚴厲的態度，嚴厲的叫我去學習，學習久了，感覺有點乏了，便歇息一下，母親見狀便說﹕“現在這幾年最重要了，要抓緊時間學習，你不是小孩子了，不能老想著玩，現在主要目的是學習，快去把我跟你買的資料做了。”

　　于是我不得不繼續去寫作業。隨著越來越大的我，跟她也有了較為嚴重的代溝，對母親也產生了比較大的意見。記得那一次，她偷看我的日記，知道我有喜歡的男孩子了，便問我他是誰，就這樣我跟她吵了起來，發展到了水火不容的地步，事后我再也不敢寫日記了，也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候，我就會毫不猶豫的反駁，如果在反駁的過程中我勝利了，我會用諷刺的眼光輕撇她一眼，看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快，卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時，我便委屈的流眼淚，暗暗罵她，認為這個家中沒有親情。

　　現在的我上初三了，經常不在家，與母親也沒有什么太大的爭執，離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點鐘，，打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜，香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里，看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學校的情況，我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔，直到我回學校時，母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問：“這么快就走了，遲一點再去學校好嗎?”我沒有應，飛快的跑下樓梯。現在想想也太對不起母親了。我真想對她說﹕“對不起，媽媽，以前是我不好，我愛你!”

　　我愛我的母親，她是天底下最好的母親!

　　我眼中的好老師抒情記敘文篇二

　　你就是太陽，蒸發了彷徨;你就是太陽，照亮了方向。——題記

　　還記得在人生中處于彷徨的那一年，你走進了我的生活。

　　至今已漸漸忘卻了你的面容，只記得，向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑;只記得飄散在風中的發絲，蕩漾出了一絲清新的發香;只記得你藍色的背影，是的，那是你最喜歡的顏色，這樣，就叫你藍老師吧。

　　教室里的千紙鶴

　　那一年夏天，你在講臺上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時，年幼的我們不斷向你發出了種種可愛又可笑的小問題。“老師，什么是理想?”“老師，有了理想真的要去追嗎?”“老師老師，我的媽媽告訴我理想什么的很沒用的。”你面對著這些“現實”的問題，對我們說：”老師一時好沒想好，這樣吧，明天給你們答案。”

　　第二天，我們早早來到教室，你一臉神秘的引著我們來到了手工室，一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴，黃的粉的藍的綠的，我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里，夢幻級了。你這時笑笑對我們說：“原本十分普通的紙現在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙，也可以變成美麗的千紙鶴，老師希望你們追求理想，而不是這樣現實化，商業化，有人認為，所謂的彩虹，不過就是光。但也有人覺得，只要心還透明，光線也能折射希望!”

　　老師，我堅信我會做一只千紙鶴，永遠追求夢想。

　　操場上的葬禮

　　隨著功課越來越多，我們的煩惱也越來越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節活動課上，你穿著一襲藍色的長裙，拿著幾個黑色的小匣子走進教室，你對我們說：“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上，好嗎?”

　　于是大家順從地寫下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什么。

　　寫完后，我們一次把紙條放進了黑匣子里，你帶著我們來到了操場上，表情鄭重而嚴肅的說：“現在，讓我們進行一個特別的葬禮，現在你們的煩惱已經被死死地封在這個盒子里了，你們的煩惱已經死了，讓我們大家忘掉它吧!”

　　剎那間，不知是一股什么情感，好像真的，望著你慢慢把黑匣子埋進操場后面的花壇里，煩惱它一去不復返了。

　　作業里的小紙條

　　同桌不知怎么了，最近垂頭喪氣的，我和她說話她也愛理不理的，據我們班一個小道消息很準確的同學說，我同桌她父母前幾天離異了。我當時對同桌的情感只是同情，卻也不知道做些什么。

　　但是，情況好像發生了變化，知道這個消息幾天后，同桌心情不知怎么的，好像變好了，天天哼著小曲兒，每次都喜歡一個人看著作業本傻笑，我很是不解。

　　這天，同桌生病了沒來學校，由我來幫她帶作業。在走向她家的路上，好奇心使我打開了她的作業本，翻開一頁，作業下面除了一個大大的優，還有一行字“真棒，你的字比以前寫的好看多了，老師看好你，加油!對了，今天的早飯別忘了吃哦!”然后是一個大大的笑臉。

　　那行娟秀的字使我一下認出來是你寫的，原來，一直以來，都是你在默默鼓勵同桌，這不亞于母愛的師愛使我一下子心暖暖的。

　　老師的愛呀，是如此滾燙呢!

　　藍老師，您的愛如同藍色一般，它不像紅色一樣熾熱，也不像金色一般耀眼。藍色，雖是毫不起眼的冷色調，但，誰說藍色就等于憂傷，你看看天空和海洋，那一直默默陪伴著你的，不就是藍色么?您淡淡的但卻溫暖的愛與教誨就如同一輪小太陽一樣，在我心中升起，將永不落下，永遠滾燙。

　　你在我彷徨中走來，卻又悄悄離去。你就是太陽，蒸發了彷徨，看著你的眼眶，忍著淚，閃著光，我會很快回來，繼續我們向理想邁進的約定，看著你的臉龐，微笑著讓我們去闖，你的盼望是我握在手中小小的太陽。你就是太陽，照亮了方向，你讓地球旋轉月亮發光，讓我們有了翅膀!

　　你就是我心中永不落下小小的太陽。——后記